五型班组建设论文.doc

科学发展观指导下的五型班组创建【摘要】：在新的历史时期,要以科学发展观为指导,以人为本,建设“五型”班组，文章重点介绍了“五型”班组建设的重要性以及创建活动中的一些做法与观点,对班组管理的提升、企业的生存与长足发展有着深远的意义。【关键词】： 班组管理 五型班组建设 推进措施【引言】： 班组既是企业组织生产经营活动的基本单位,又是“三个文明”建设的“前沿阵地”,是企业一切工作的立足点,是企业活力的源泉。只有把班组工作搞好，才能促进企业科学发展再上新台阶。1、推进五型班组建设的必要性和迫切性 张总在省公司工作会议上紧密结合公司改革发展的实际情况，科学的提出了“三思三晋”发展战略，“三思三晋”是山西电网和公司未来发展的方向目标，是深化“两个转变”、建设统一坚强智能电网的重大决策。开展“五型班组”创建活动，是企业发展的内在需求和创新进步的动力源泉，是加强“三个建设”，推进“三思三晋”发展战略的实施，此举将有力推动公司全面、协调、科学发展。第一、班组是企业文化建设的主力军，五型班组建设是根基，企业的各级领导同志必须高度重视，必须突出员工的主体地位，突出班组的组织作用，广泛发动全体员工一起参与。第二、班组是市场竞争的前哨阵地，班组成员都是市场竞争的尖兵，班组文化建设搞得好坏关系到尖兵强不强，前哨阵地坚固不坚固的问题。海尔公司把公司的每个员工都看成是市场的主体，强调每个员工都是市场的创新者，因而在海尔每个班组新设计、新技术、新专利、新建议层出不穷。 第三、五型班组建设是班组成员凝心聚力的集中体现，要求广大成员心贴心的在一起工作和学习，大家相互尊重、相互支持、相互关怀、相互激励，携手并肩，促进企业的和谐建设和发展。第四、五型班组建设重在落实。比如，建设学习型文化，就要搭建员工终生学习平台；建设安全型文化，就要健全制度，加强规范化建设，这些都需要在班组建设中落实。因此，在企业文化建设中应把五型班组建设作为一项重要任务来抓。2、班组长的选择和要求五型班组的建设与班组长的选用至关重要，火车跑得快，全靠车头带。班组长是抓好“五型”班组建设的“领头兵”。在选树班组“领将”上，要注重将德才兼备的骨干推向前台。在班组长选拔任用上，要本着“自己愿意干、有能力干，领导信任干、员工拥护干”的要求，将工作经验丰富、技术素质过硬、安全功底深厚、管理水平优秀的的员工做为班组长，同时，作为班组长也应做到把钢性的制度化管理和人性化管理结合起来、把从严要求和关爱职工结合起来，努力营造和谐人文环境，发挥每个成员的积极性；只有这样，才能打造品牌“五型班组”。3、创建五型班组，打造特色班组文化今年，结合五型班组的建设方案及要求，针对五个“型”，结合班组实际工作，我们在创建活动中，采用如下方法，感觉效果良好。一是在构建学习型班组上，首先我们注重思想引导，为了适应国网公司“两个转变”的发展形式，传统的工作方式与思想已经明显落后，要求人员具备更高的知识与更强的素质，只有通过学习，才能实现自身价值的提高。因此我们积极引导班组成员以学习促进实践、以实践检验学习，着力提高运用科学发展观分析和解决实际问题的能力；积极引导班组成员树立终身学习观念，提高综合素质和创新能力，成为有“专长”的员工队伍,充分发挥生力军作用；积极引导班组成员在和谐企业建设中多做贡献，弘扬职业道德，爱岗敬业、奉献企业，深入开展企业文化实践活动，为形成健康文明向上的企业风尚发挥独特作用。其次，我们班结合生产实际，充分利用“班前会、现场操作点评、班后会、专业分析会、月度总结”等时间，采取讨论与分析的形式加深对规程、制度、安全文化知识、专业技术等内容的学习、掌握、理会、应用，促使员工养成互助互学、全面提素的好习惯。同时，鼓励员工善于总结，干中学、学中干，自创学习，把日积月累的知识汇编成集锦，让每一名员工都能够拥有内涵丰富的“掌中宝”。二是在构建安全型班组上，我们采取四部曲来构建。一是定出“小规矩”：班组根据企业的方针以及工作重心，紧密结合班组的工作实际，制定出相应的制度和管理措施，以此来规范班组员工的思想和行动。只有这样，员工才能懂的对与错，进与退；才能实行奖勤罚懒、绩效考核等，企业才能向前发展。二是严格考核，认真落实班组岗位责任制及岗位安全环保职责，定期进行安全防护用品的使用练习及应急预案的演练，定期对岗位员工进行安全知识的培训及考核，特别是在学习落实“三个不发生的重点措施12条”的工作上，作到了每一名岗位员工及管理人员都能熟知其内容，并将其严格的落实到日常工作中。通过落实岗位安全和生产责任，使安全生产规章制度和安全操作规程得到贯彻，保障各项安全工作的正常开展。对班组成员达不到安全要求的，先从根源上找原因；在安全、质量等方面，老是出问题的员工，采用思想教育与扣绩效工资的方式给予一定的小惩罚，促使其加强责任心，增强责任感，把各项工作搞好。三是提前预控、营造安全氛围。班组在班前会上，结合生产现场进行预测危险，提高员工防控安全的意识；在操作过程中，严格执行仪器各项操作程序，确保杜绝失误操作。在反习惯违章工作中。根据工作特点，找出薄弱环节，制定相应措施，并经常组织谈说“违章旧事”活动。通过这一系列活动等促使班组成员保持健康的安全心态，感化员工彻底告别违章，永远做守安全的“规矩人”。四是开展小竞赛。随着社会主义市场经济体制的建立，开展劳动竞赛，无疑对激发和调动职工的积极性、创造性，促进企业的发展起着十分重要的作用。因此，在班组里，运用好年轻人争强好胜的心理，经常搞一些有特色的寓教于生产、寓教于技术、寓教于管理的劳动竞赛，其实有时这些竞赛并不需要什么奖品，大家需要的只是一种认同和一种自己在班里位置的明确，这样，不但能使技术好的员工由于强烈的认知感而主动帮助后进，在生产中发挥更大的作用，同时也促进了技术差些的员工努力向前看齐，形成互帮互助、人人争先的好局面，带动了班组人员整体业务水平的提高。三是在构建节约型班组上，我们把开展“三节约”活动作为学习实践科学发展观、建设节约型企业的有效举措来抓，立足三个加强，有效推进该项工作向前发展。一是加强宣传、营造氛围，牢固树立“让节约成为习惯”的理念，培养勤俭节约的良好作风。在日常工作中向全体员工强化节能降耗意识，要求所有员工，要跳出现象看本质，节约一张纸、一度电、一滴水的意义远不在现象本身，关键是一种习惯和风气。习惯风气一旦形成，这就是一种良好的组织文化，一种无形的宝贵资源，每一位员工不但要从树立勤俭节约的主人翁意识作起，更要从珍惜一滴水、节约一度电、合理利用一件工具做起，例如：打印纸双面使用，这样大大节省了日常办公用纸的消耗量。在日常照明上我们根据季节变化，要求运行班组适时开关照明，力争在最大限度上节约电量，积极营造勤俭节约、降本增效的良好氛围，促进活动的有效开展。再是开展“我为三节约活动献一策”合理化建议征集活动，为深化“三节约”活动开拓了思路，奠定了基础。二是把开展“三节约”活动与创建工人先锋号、青年文明号活动结合起来，加强实施、创新工作，扎实推进“三节约”活动有效开展。首先，成立了以女同志为主的“三节约”活动小分队，在工作现场积极回收可二次利用毛刷、橡胶手套,以及纸张等。另外，优化工作流程，节约工作时间。此外，开展小改小革，提高工作效率。三是加强监督、认真检查，努力建立长效机制。为了使“三节约”活动成为其科学发展的内在动力，积极加强对该项活动的检查与指导，并且落实工作责任，注重过程管理，从而形成上下互动、共同推进的工作合力。同时还按照公司要求，结合精益化管理要求和重点工作，积极协调推动活动深入开展，并对开展的做法和管理经验进行总结，推广好的做法与经验，做到以点带面。并将活动中的优秀成果转化为规章制度，建立降本增效的长效工作机制机制，不断提升管理的集约化、精益化水平，达到推动企业持续健康发展的目的。四是在构建创新型班组上，我们采取以下措施：一是始终坚持“精”、“严”、 “细”、 “实”的工作作风，（“精”：日常巡视、维护仪器要求精； “严”：班组管理执行制度要从严；“细”：化验操作要求细，操作中不留死角；“实”：安全和专业技术培训要求实），认真分析每一台设备的化验数据，尤其是对待色谱数据，我们仔细观察每一种特征气体的含量变化，严格考察其产气速率是否超过注意值，借此分析设备的运行状况是否良好，积极发挥油监督重要作用；二是征纳“小点子”，俗话说：“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，由此可见，“智囊团”的力量不可忽视。在现代社会，“智囊团”又称智库、思想库、智囊机构、顾问班子，是一种特殊生产知识和思想的组织，在班组里，要深入实践，总结实践经验，成立班组“智囊团”，注重对专业基础的研究，做到“坚持严谨而不保守，活跃而不轻浮，锐意创新而不哗众取宠，追求真理而不追逐名利”。为企业发展献计献策，提合理化建议，搞小改革、小发明、小创造，以此带动所有员工关心集体，细心观察，实现“群策群力”的局面。五是在构建和谐型班组上，我们及时总结推广典型，研究问题补缺办法，为和谐班组建设增设“助推器”。重点抓好三个方面的和谐建设。一是思想要和谐、开好“小座谈”：要想让企业精神深入到班组，让企业决策变成员工的具体行动，就必须要了解员工思想动向，避免不良情绪的影响，同时要让班组中每名成员坦诚相待。这就需要一个轻松、愉快的氛围。所以，班组可以不定时的把班组人员组织在一起，通过聊天等发现员工生产生活中的一些困难和思想波动，及时地予以劝说和解决，尤其对出现的新情况、新问题、新矛盾，注意加强调查研究，进行科学分析，在解决这些问题和矛盾的过程中，自觉做到服从、服务、维护大局，防止和排除各种错误思想倾向的干扰，通过各种途径和方式听取群众意见，保证正确的发展方向，从而使员工中发生的矛盾在这种“谈心”的形式下，被这种公正、公开的氛围淡化，升华到对班组建设的认识，凝聚智慧和力量。员工自然会产生一种归属感、亲切感、责任感，班组才会有强大的凝聚力和战斗力。二是工作要和谐：班组要培养员工在操作上成为多面手，达到各工种人人都胜任干、轮流干、抢着干，更要注意人员搭配合理，成员之间工作上要扭成一股绳，