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文档简介
教学工作考核方案为了加强教学工作的规范管理,完善管理体系,充分调动教师工作的积极性和创造性,全面提高教学质量,根据学校教学工作的实际情况,特制定教师教学工作管理考核细则。一、 备课 15分1、 认真学习课标,钻研教材,认真研究学生,结合学情,科学制定教学目标,合理安排学法、教法,体现以学生为主体,对学生能力进行培养,教学设计体现教师个性,不拘一格。不合格扣2分,教案雷同扣5分。2、 教案工整,项目全(记分册、教学进度、全册重难点、目标、教学内容、教学手段、教法、学法、板书设计、教学反思等)。不合格者扣13分。3、 按教学进度提前一周写好教学设计。不合格者扣2分。4、 能按学校要求备课得满分,教案内容不详细,无实用价值,扣2分。备课时数不足,每少备一课时扣1分,无教案上课的发现一次扣5分。5、 按时交教案学校每学期检查三次或以不同方式抽查,每少交一次扣5分,不及时交扣3分。二、上课 25分1、无故缺课一节扣5分,教学人员请病、事假需到教导处登记,不登记者查课时按缺课对待。2、不随意串课,串课要到教导处登记,违者一节扣1分。(参加教研听课除外)3、有课者不能请临时事假,否则每节课扣2分。4、上课迟到1分钟以上或早退、随意离开课堂(超过20分钟算缺课)、坐着上课(生病除外),扣2分。5、上课接打手机扣5分,随意接待来客的发现一次扣2分。6、正常组织教学,保证教学秩序,课堂气氛和谐,不准将学生放出(或逐出)课堂,违者扣2分。7、不准体罚或变相体罚学生,违者每次扣2分。8、每学期每位教师至少上一节组内公开课(48周岁以上教师自愿,以档案为准),不完成者在期末总评中扣4分。9、每位教师每学期按要求利用远程教育设施和资源教学,到光盘播放室上课,每缺一节扣1分。三、作业 15分1、布置作业目标明确,按教材要求和学生实际,精心选编教学内容,并体现层次性,作业内容不单一,不合格扣2分。2、对学生作业要求严格,学生书写认真,格式规范,教师批阅细致,及时发现作业中存在的问题,并让学生及时订正,有改有复批、批阅符号正确,注明批改日期,不合格者扣13分。3、各科作业批改要求: 数学:每周4次,批改4次。等级加评语。 习作:12年级写话 36年级习作 按单元完成,教师全批全改。 写字:12年级写田字格 36年级写方格 按课批改,等级加评语。 36年级品社、科学写课堂笔记 按课批改,等级加评语。 36年级英语作业 等级加评语。 16年级美术作业 等级加评语。 不合格者扣15分。4、无作业教师(体、音)每学期开展年级以上竞赛活动2次,并有活动记录,每缺一次扣2分。四、教研活动 15分听课5分,组内教研5分,业务学习2.5分,业务笔记2.5分。1、 每月至少听4节课,每月校以上骨干教师多听一节课,35周岁以下骨干教师每月多听两节课,不完成任务者每节扣1分。听课笔记记录内容详细,无听课时间每节扣0.5分,无评析意见每节扣0.5分,听课记录无登记每节扣0.5分,明显作假者扣2分。2、 按时参加组内教研、学习,每缺习一次扣1分,记录不详细扣1分。3、 按时参加集体业务学习,缺席者每次扣1分。4、 按时提交听课笔记及业务学习笔记,不交者该项为0分。五、工作量 10分班主任能完成本职工作,科任教师任课能达到14节(体、音12节)并完成本职工作的得满分,任课在14节以下有兼职工作的教师完成本职工作得9分,不坐班的教师不计。六、成绩检测 10分考试科目,语文、数学、英语、品社、科学,以每次学校组织的统一考试(主要包括每次抽测、期末考试)成绩为重要依据,按年组平均分、优秀率、及格率,以该学科学生总平均分、优秀率、及格率为准,高于给满分,低于的分别减0.52分,低于平均分3分以下减0.5分,低于平均分6分以下减1分,低于平均分10分或10分以上减2分,根据提高幅度情况加0.52分。六、书法方面 10分1、期中、期末考试卷面按合格人数除以班级考试人数乘以10%赋分。2、写字作业每月检查一次按教师批改及学生书写赋分,满分10分,如学生作业每缺1页扣0.1分,第7节上书法课该上班级一次不上扣5分(以查为准),到书法室上课学生无故缺席1人次扣0.1分。3、写字测试每学期两次,分期中和期末及书法比赛。写字测试按合格人数除以班级人数乘以10%赋分,书法比赛按学生卷面平均分乘以10%赋分。4、学期书法分以各次得分平均分计入教学工作考核总分。附:加分方面1、 上级主管部门检查工作时,教研员调研听课讲课教师每节加1分,评估检查听课讲课教师加2分,接受领导检查时,给予表扬的备课或作业及其它教导材料分别加1分。2、 组内(或同科)公开课每节加0.5分,校公开课加1分,县交流课加2分。3、 教师要积极参加听课教研活动,超节的每节加0.2分,此项加分每月不超过1分。4、 学校组织参加的各级竞赛,获奖学生的指导教师加分:省、市、县、校每人次分别加1.5分、1分、0.5分、0.1分。校内各项学生竞赛按一、二、三等奖分别给班主任加0.5、0.3、0.1分。5、 开展课外活动好,做到有计划、有指导、有检查、有总
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