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初中英语语法1、 名词1. 名词分为：专有名词(人名，地名，由普通名词构成的专有名词)和普通名词（个体名词，集合名词，抽象名词，物质名词）2. （1）可数名词的复数形式一般情况 ，直接在末尾加-s 以s , x , sh , ch ,等结尾的词 ，在末尾加-es 以辅音字母加-y结尾的词 ，变y为i，再加-es 以f或fe结尾的词 , 变f或fe为v ，再加-es以O结尾的词，词尾加-es或-s e.g.hero -heroes negro-negroes potato-potatoestomato-tomatoes zoo-zoos photo-photos radio-radios bamboo-bamboos以元音字母加-y结尾的，直接加-s 以th结尾的词，在末尾加-s（2） 国人变复数中国人 Chinese-Chinese 日本人 Japanese-Japanese英国人 Englishman-Englishmen 法国人 Frenchman-Frenchmen美国人 American-Americans 阿拉伯人 Arab-Arabs 德国人 German-Germans 澳大利亚人Australian-Australians(3) 复合名词前面的名词是man，woman，变复数是，构成复合名词的两个名词全部都要变成复数形式；如果是其他名词，变复数时，只需要把后面的名词变成复数形式。3. 不可数名词（1） 不可数名词所表示的事物一般不能用数来计算，没有词形变化。当不可数名词需要计量时，要用“数词或冠词+量词+of+不可数名词”的结构来表示，量词可以也是单数也可以是复数，但of后面的名词只能用单数。不可数名词可以和some.much,a little,little,a lot of ,lots of,plenty of ,any等词连用（2） 常考得不可数名词advice furniture clothing fun homework information paper sugar work fruit harm（损害） news progress traffic trouble weather wealth（财富） value（价值）（3） 有些名词既是可数名词，有时不可数名词，但是意义有所不同work(工作)-a work（著作） glass（玻璃）-a glass (玻璃杯) paper （纸）-a paper（试卷，报纸，证件） tea（茶）-a tea（一种茶）wood（木头，木材）-a wood （小树林） room(空间)-a room(房间)4. 名词所有格（1） 名词所有格表示名词之间的所属关系。 有两种表示形式：一种是s所有格，另一种是of 所有格（2） 用and 连接两个并列的单数名词表示共有关系是，只在最后一个名词后加s 用and 连接两个并列名词，表示分别拥有各自的物品时，两个词都在词尾加s（3） 以s结尾的名词，变所有格时在s后面加“ ”，不以s结尾的在词尾加s（4） of所有格常有来表示无生命的东西（5） 双重所有格有两种形式：of+名词所有格 of+名词性物主代词（6） 表示店铺、医院、诊所、住宅等地点名词时，常在名词后加上“s”表全称（7） Some any no every one/body 结合起来的符合不定代词和else 连用时，s应加在else后（8） 表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词，也可以在词尾加“s”或“”来构成所有格5. 同义词辨析（1） family 指“家，家庭”，可强调家庭中全体成员，不指住房； home作“家”讲，指人们生活居住的地方，强调居住的范围和环境； house有“住宅，家”之意，强调住房和居住地。（2） job与work job是可数名词，指一项具体的工作，多指“零工”或“短工”； work是不可数名词，指“工作、劳作、努力、用功”（3） problem 与 question 两个词都表示“问题”。一般来说，problem 总是与“困难”相联系，它可以指社会问题、教学问题，这种“问题”是“有待解决的”与之搭配的动词时solve；question总是与“疑问，质问，询问”相联系，这种“问题”是“有待回答的”。常与answer连用。（4） voice，noise，sound voice是“噪音”；noise是“吵闹音”，指不悦耳、不协和的嘈杂声；sound 是指人所听到的自然界的任何声音。（5） message , news , excuse , information Message为可数名词，指“口信”，常有词组：leave/take a message；excuse也是可数名词，指“借口”；news和information为不可数名词，news指“新闻”，information指“消息、信息、资料”。（6） place 和 room Place意为“地点，地方”，为可数名词；room既有“房间”之意，又当“空间”讲，当前者将是，为可数名词，当后者讲时为不可数名词。 其他注意事项：（A）有些名词在一些短语中，只能用复数形式 e.g. Make friends with. 与交朋友 Shake hands with. 与握手 Change seats with 与换座位 （B）在姓氏的复数前加定冠词the，指一家人或夫妻俩 （C）字母、数字、符号、单词等当做个体名词看待时，复数形式是在其后加 -s或 -s （D）有些物质名词和抽象名词加s后，意义较原词有所不同。 air 空气-airs神气 good好处-goods货物；商品 custom风俗习惯-customs海关 work工作-works 著作 quarter四分之一 - quarters 住所 arm胳膊 -arms 武器 look 脸色 - looks 容貌 manner态度-manners 礼貌中考连接：1.Bill is ill.Do you know whats wrong with him? Poor boy.His illness is the ( )of eating unhealthy foodA.result B.cause C.reason D.end 2.I bought ( ) China Daily from a street-corner machine this morningA.a page of B.earth C.a copy of D.a book of 3.-How can I tell one tree from another? -You can mostly tell them by the ( ) of their leaves.A.shape B.size C.age D.color4.-Hi, this way ,please. -OK.I sometimes have no sense of ( ) when I arrive at the crossroad.A.position B direction C.situation D.condition5.I paid him 50 yuan for the painting,but its true ( )must be at least 500 yuan.A.price B.money C.value D.importance6.-How can I use this washing machine? -Well,just refer to the ( )A.explanations B.expressions C.introductions D.directions7.We should do morning ( )every day, because its good to have lots of ( )A.exercise;exercise B.exercises;exercise C.exercise;exercises D.exercises;exercises2、 代词1. 人称代词的用法：（1）人称代词的主格在句中充当主语。 （2）人称代词的宾格在句中充当动词、介词的宾语或标语。 人称代词的语序几个人称代词并列充当主语是，他们的顺序是：单数形式（二、三、一）you , he , and I复数形式（一、二、三）we,you and they2. 物主代词（1） 形容词性物主代词在句中作定语，修饰名词，一般不单独使用（2） 名词性物主代词用来避免和前面已以及德名词重复。相当于“形容词性物主代词+名词”（3） 名词性物主代词可用在of后面作定语，相当于“of+名词所有格”，表示带有部分概念或有一定的感情色彩3. 单身代词（1） 反身代词的用法The little boy is too young to look after himself （作宾语）I hope you can enjoy yourselves at the party（作宾语）The children made model planes themselves （作同位语）（2） 反身代词的常用词组teach oneself 自学 learn by oneself 自学 enjoy oneself 过得愉快，玩得高兴 help oneself to 自便come to oneself 苏醒 hurt oneself 受伤 by oneself 亲自4. 指示代词（1）单数 thisthese / 复数 that those （2）指示代词的用法 this/that 近指 This is my pen 指下文要提到的东西 Please remember this : No pains ,no gains that/those 远指 Thats he bike 指上文提到的东西 He was ill.That was why he didnt go to school.（3） 初中阶段常用普通不定代词：some , anyfew , littlenone , one , othermany , mucheither , neithereach , everyboth , all（4） 普通不定代词的用法1） some 与 anysome与 any 均表示“一些”，既可以修饰可数名词，也可修饰不可数名词；some 一般用于肯定句中，any多用于疑问句、否定句和条件句中。但在疑问句中，若要表示说话人希望得到肯定的回答或表示请求、建议时应用some 。2） many 与 much many修饰可数名词复数，还可以与表示程度的副词so , too , as , how连用。much修饰不可数名词，也可以与表示程度的副词so , too , as , how连用。3） either与neither either指两个之中任何一个，neither指两个人或物中一个也不。常构成固定搭配either/neither of +名（代）词的复数+谓语动词（第三人称单数）；当either.or.和neither.nor. 连接两个主语是，谓语动词应与离它最近的主语在人称和数上保持一致。4） both 与 all Both 表示“两者都”，常与and连用；all指“三者或三者以上都”5） each与every each 和 every 都表示“每一个”之意，each强调个体，当它作主语时，谓语动词用单数形式。Every强调整体情况，修饰名词时谓语动词也要用单数形式。另外，each 可用来指两个或两个以上的人或事物，而every只可指三个或三个以上的人或事物。（5） 复合不定代词1） 当主句的主语是指人的复合不定代词，如everybody，nobody，anyone等时，其反义疑问句的主语通常用代词they；当主句中的主语是指物的复合不定代词，如everything , anything , nothing , something ,等时，其反义疑问句的主语通常用代词it.2） 当形容词或else修饰复合不定代词something , everything , everyone等时，形容词或else必须放在复合不定代词的后面。3） everyone 的意思等同于everybody , 只能指人；every one既可以指人也可指物，还可以和of短语连用。（6） 代词it的用法1） 指代前面提到过的事物。 2）用来代替指示代词this或that 3）指婴儿或不明身份的人。4）指时间或季节。 5）表天气 6）表距离7）用作形式主语，常用于下列句型中：It is +adj.+(for sb.)to do sth Its time to do/for/thatIt seems that. Its ones turn to do.Its+adj.that 从句（7） it , one , that 作代词时的区别。1） it特指上下文提到的同一对象，是同一事物。 2） one泛指上下文提及的同类事物中的一个，同类而不同一。3） that常用于比较结构中，代替前面提到的名词，以避免重复。（8） both all either any neither none都任何都不两者botheitherneither三者 （及以上）allanynone（9） little , a little , few , a few可数不可数肯定a fewa little否定fewlittle(10) other , the other , others , the others . Another不定代词意义用法表达other另外的只作定语，常与复数名词或不可数名词连用；但如果前面有the,this,that,some,any,each,every,no,one,my,your,his等时，则可与单数名词连用 the other两者中另一个常与one连用，构成“one. ,the other.”；作定语修饰复数名词时，表示“其余的全部”others泛指别的人或物是other的复数形式，泛指别的人或物（但不是全部），不能作定语，构成some.others.the others特指其余的人或物是the other的复数形式，特指其余的人或物another任何一个，另一个指三者或三者以上中的任何一个，用作形容词或代词中考连接：1. Is there any difference between your idea and ( )？A. he B.his C.she D.her2. On sides of the street are a lot of colourful flowers.A. each B.both C.either D.all3. There are many trees and flowers on side of Jingshi East RoadA. Both B.all C.each D.every4. We do not have enough nurses to look after the patients.At least are needed.A. ten another nurses B.more ten nurses C.other ten nurses D.anther ten murses5. -Would you like to go to the concert with me tonight? -Id love to,but of us couple has tickets.Do you have some?A. both B.all C.neither D.none 6. -Are you from America? -No,none of us.A. both B.all C.any D.either7. There are many tall buildings on sides of the street.A. either B.all C.both D.neither8. I have got many collections of snow globes.You may take if you like.A. either B.one C.it D.none 9. -Do you like the pop star Zhou Jielun or the movie star Liu Dehua? - .I am not their fan.A. Both B.Either C.Neither D.All10. -Do you like talking with your friends on the telephone or mobile phone? - .I enjoy using QQ.A. Either B.Neither C.None D.Both 11. -John ,someone in your class phoned you this morning. -Oh.Who was ?A. he B.she C.it D.that 12. There are many trees on side of the river.A. both B.that C.ones D.those 13. Put it down,Tom.You must not read letter.A. Else anyones B.anyones else C.anyone elses D.anyone else3 数词1. 数词的分类（1）表示数目的词成为基数词：one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen （2）百位数个数基数词形式加“hunderd”，表示几百，在几十几与百位间加上andA hundred and one 101 three hundred and twenty 320 six hundred and forty-eight 648（3）千位数以上从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”（4） 基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。（5） 表示人的不确切岁数或年代，用几十的复数形式表示。（6） 基数词的句法功能基数词在句中可做主语、宾语、定语、表语、同位语2. 序数词（1） 表示顺序的词称为序数词。序数词的主要形式：1） first second third fifth eight ninth twelfth （2） 序数词的句法功能序数词在句中可作主语、宾语、定语。注：序数词在使用时，通常前面要加定冠词the ;但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示“再一”，“又一”。3. 时刻表示法（1） 表示几点钟用基数词加 oclock（可省略）（2） 表示几点过几分，在分钟后面加past,再加小时（3） 表示差几分几点，在分钟后面加to,再加小时4. 年、月表示法（1） 世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示，也可以用定冠词加百位进数加s表示（2） 年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数形式构成。（3） 表示某年代的早期、中期和晚期，可以在定冠词后，年代前加early ,mid,late5. 表示不具体、不确切的时间，如世纪、年代、年份、月份时，用介词in表示；表示具体确切的某一天用介词on.6. （1）分数是由基数词和序数词一起来表示的。基数词作分子，序数词做分母，除了分子是“1”以外，其他情况下序数词都要用复数形式。 （2）百分数表示法：百分数用基数词+percent表示。 （3）数量表示法：表示长、宽、高、面积等，拥挤数次+单位词（meter,foot,inch,kilogram等）+形容词（long,wide,high）表示，或者用基数词+单位词+in+名词（length,width,height,weight）等表示。 （4）表示时间、距离时，使用含有数词的名词所有格形式的定语。 （5）表示温度时，用below,zero表示零下温度，温度用基数词+degree（s）+单位词（centigade）表示。at the age of +具体岁数in sbs +序数词 在某人几十岁的时候中考链接1. -Shanghai has opened its TV channel that sends programs in foreign languages. -Great!I can improve my English over it.A. first B.a first C.the first2. The work is too difficult for Mr Zhu to finish in a week.He needs daysA. more two B.two more C.two another D.another more3. -Come and see me in . -With pleasure.Thats what Im expecting.A. two or three days B.two or three days time C.two or three daystime4. Shakespeare was born in .A.1660s B.1660s C.the 1660s D.the 1660s5. ,Coca-Cola began to enter Chinas market.A.In 1970s B.In 1970s C.In the 1970s D.In the 1970s4、 介词1. 表示时间的介词at,in,on（1） at多用于表示具体的钟点时刻前，（2） in用于表示一段时间，或用于年、月、世纪、四季或泛指的一天的上午、下午、晚上等前；还可用于表示“从现在起多长时间以后或多久以后”的短语（3） On主要用于在星期几，集体某一天或某一天的早、中、晚过节日前。（4） 注意：this , that , next , last , tomorrow , yesterday , every等开头的表示时间的词或词组前不用介词。2.since from for （1）since指从某时一直延续至今的，后接具体的过去时间，主句用完成时。Since+时间 Since+时间点 since+从句（一般过去式）（2） from说明开始的时间，谓语可用过去、现在、将来的时态。（3） for指动作延续贯穿整个过程，后接时间段，主句用完成时。3. after和in after (1)after 表示已过去为起点的某一段时间之后，用于过去时。（2） 与时间点连用，表示将来时的某个时间之后。in （1）后接一段时间，常用于将来时4. until和by （1）until 用于否定句中，意为“直到才”，其前的谓语动词多用瞬间动词；又在肯定句中，意为“直到为止”，其前谓语动词必须用延续性动词。 （2）by后接时间点表示“到以前为止”，如果by后加“将来的时间点”应用一般将来时；如果by后跟一个过去的时间点应用于过去完成时。5. before 和 afterBefore和after表示时间，分别意为“在之前”和“在之后”2. 表示地点的介词（1） 表示方位的in ,on ,to,in表示在某一地区之内的某方位（属于该范围）； e.g. Taiwan is in the southest of China.to表示在某一地区之外的某方位（不属于该范围）；e.g. Japan is to the east of Chinaon表示与某地毗邻关系； e.g. Korea is on the east of China（2） over above 和 onover指“在的正上方”，表示垂直在上 above指在上，属于斜上方 on指在上面，表示两物体接触（3）below和underbelow表示“在下方或位置低于.”，不一定有垂直在下之意；under表示“在正下方”（4） 表示方式，手段或工具的介词By ，交通工具前不用任何限定词；用on或in时，交通工具前用限定词By ， in ，with ，on表示手段或工具（1） with后跟具体的工具（2） In表示使用某种语言或使用某种材料，语言、材料前不加冠词（3） By表使用某种方式或手段，在名词前不加冠词，若后接动词，需将动词变为动名词形式。3. be made/used后介词的选择 be made 常见结构（1） be made in 在某地制造（2） Be made of（看得见与材料） & be made from（看不出原材料）由制造（3） be made into 被制成（4） Be made after仿照制成（5） Be made up of 由组成另：be used to = become used to 习惯于（做），后接名词、代词或动名词形式。Be used for意义相当于be used to do,但for后接动名词形式。Be used as被当做来使用Be used by 被使用On the tree 长在树上In the tree 在树上4. in和on的区别5. between 和 among between常指“在（两者）之间”；among用于指“在（三者或三者以上的人或物）之间”6. across,through,over,past的区别 across和through都用于表示“穿过，越过”。Across含有“从表面穿过”之意，或指沿某一条直线的方向而进行的动作，表示乘船过海或过河时用across；through含有“从中间穿过”之意 over多指空间范围上“超过”，而past指“经过”7. For,to,towards的区别 for常用在leave，start后，表示运动的方向或目的地。 to接在，go,come,return,move等词之后，表示目的地。 towards意为“朝、向”，只能说明运动的方向，没有“到达”的意思8.after与behind的区别两个词都有“在后”之意，behind只表示位置方面的之后，不能表示时间，而after则表示时间、位置都可以。9.in,with,和by表示“用”时的区别 in 主要表示“用语言、声音、原材料等”； with表示“用具体有形的东西”； by表示“用手段或方式”，后常接动名词。10. but,besides和except的区别 but表示“除之外”，常与含否定意义的词连用，当but前有动词do时，but后接动词原形； except表示“除之外（不再有）”，指从整体中排除except所带的人或物，前面常有all,every,any,no及其它复合词，但在否定句中，except没有排斥性； besides表示“除之外（还有）”，它的意思是在原来的基础上加上besides除外的人或物，其前常有other,another,any other,a few等词。11. to 和 at表示行为对象时的区别。 at与某些动词连用，表攻击目标，含有某种程度的恶意；（指带有感情色彩） to只表示方向，无恶意（指没有感情上）12. Of和in用于最高级结构中的区别 of后一般接数词或可数名词复数；in后一般是可数名词的单数。13. With和without的区别 with意为“和，对，附带，带有”，常用搭配有：with the help of.,play with,talk with without 意为“没有”，常用搭配有：without help,without breakfast14. Of sb和for sb的区别 of sb“对于（某人）”，用于It is + adj.+of sb to do sth句型中，形容词为clever,kind,nice等描述人物性格特征的词，of后的人物与形容词有主表关系。 For sb“对于（某人）”，用于It is +adj+for sb to do sth 句型中，形容词为easy,important等不描述人物性格特征的词，for后的人物与形容词没有主表关系。Fall on 攻击Get rid of 扔掉Gibe up 放弃Hear from收到来信Help.with. 帮助Introduce.to.Keep to 保持Laugh at 嘲笑Leave for 离开一地去另一地Live for 为活着Look after照顾Look into调查Look for 寻找Learn from 向学习Meet with 偶遇；遭遇Speak to 对某人说Pass by 经过Point to 指着Run afterSend for 派人去请Speak of 说谈及Take down拿下；取下turn.Into把变成Wait for 等候Work for为工作Lead to通向Live by靠而活Look up 查阅Listen to听Work to 做（题）；在工作Write to 写信给介词与动词搭配Agree to/with Arrive in/atBegin with Belong to Catch up with赶上Come to到Die of 死于Dream of梦想Fill with 充满Get to 到达Go in for 从事Go on with 继续Hear of 听说Insist on 坚持Join in加入Argue with 与争辩Ask for 请求Believe in相信Call on号召；访问；邀请Come from来自Deal/do with 处理Depend on 依赖Do well in 在方面做得好Look like看上去像Make use of 利用Pass through穿过Shout at 吼叫Pay attention to 注意Put up 挂上Run through浏览Think over仔细考虑介词与其他词的搭配 At home At dinnerAt the foot of 在脚下By the end of 到结束时In a word总而言之At noon在中午In a hurry匆忙In surprise惊奇地In trouble处于困境In order按顺序；整齐；正常In town在城市里On time准时Day by day日复一日By the way顺便In bed卧病在床In the middle在中间On foot不行With a smile带着微笑In the sun在阳光下In space在空间In the day 在白天On duty值日Out of breath上气不接下气介词与形容词、动词-ed形式搭配Be busy with 忙于Be afraid of 害怕Be angry with发怒Be certain of 确定be strict with 对严格要求Be surprised at对惊奇Be satisfied with sth对某事感到满意Be born in 出生于Be angry at 因某事生气Be full of 充满Be kind to sb 对某人友好Be sure of 确信Be tired of 厌倦Be proud of.Be pleased with sbBe interested inBe made up of由组成Be short of缺乏Be used to习惯于Be famous as 作为出名Be fond of 爱好Be useful for对有用Be famous for以出名Be frightened of因而受到惊吓Be polite to sb 对某人有礼貌Be rude to sb对某人粗鲁中考连接1. can you find New York this map of America?A. in B.at C.of C.on2. This photo reminds me the days when I worked the farm with my matesA. about;in B.about;on C.of; in D.of ; on3. -What do you often do classes to relax yourself? -Listen to music.A. over B.among C.between D.through4. He often mistakes me me brother.A.to B.as C.for D.with5、 形容词1. 形容词是用来修饰和描述名词或代词的一类词，用以说明人或事物的性质和特征。1） 作定语，放在名词之前，不定代词之后 多个形容词修饰名词时，其顺序为： 限定词（冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词）+描绘词（大小，长短，形状，新旧，长幼，颜色）+ 出处 + 材料 +类别 + 名词2） Else只能做后置定语，修饰疑问代词，what,who,whom,whose和不定代词something,anything,somebody,anybody,nobody等。3） 有少数形容词只能做表语，不能作定语，如alone,asleep,afraid,alike,ashamed,drunk,ill,well,sure4） 有少数形容词只能做定语，不能作表语，如little,live（活的，直播的）,elder,eldest5） 复合词形容词English-speaking,glass-topped,kind-hearted,man-made（人造的）,take-away（可以带走的）2. 作表语，放在系动词，感官动词（be,feel,look.Smell,taste,sound,get,become,keep,turn,seem），之后。3. 作宾语补足语，放在宾语之后，常与make,leave,keep,find等动词连用。4. 形容词的名词化有些形容词放在定冠词之后，变成名词，表示一类人。5. 形容词比较级构成法原级比较级最高级单音节词末尾加-er或-estyoungshortyoungershorteryoungestshortest以不发音的字母e结尾，只加r或stwidelargewiderlargerwidestlargest以单个辅音字母结尾的重读闭音节词，先双写这个辅音字母再加er或estbigredbiggerredderbiggestbusiest以辅以字母加y结尾的词，先变y为i，再加er或estheavyBusyheavierbusierheaviestbusiest部分双音节词和多音节词都在前面加上单词more或mostimportantinterestingmore importantmore interestingmost importantmost interesting6.不规则变化原级比较级最高级good/wellbetterbestbad/ba