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文档简介

告别陋习，走向文明主题班会活动方案叶尚峰【活动目的】通过本次主题班会，让学生认识自己的行为习惯中存在哪些陋习。让学生意识到讲文明的重要性，并在生活与学习中，努力提高自己的文明修养，做个讲文明的中职生。【活动时间】2010年10月25日 【活动地点】多媒体教室【参与人员】10职高班全体学生、班主任 【活动形式】视频、相声、猜谜、漫画图片、“文明人”测试、宣誓等。【活动准备】 1、提前布置主题班会内容，选出二位主持人，主持人准备好讲稿，让同学们查阅有关文明修养的相关知识。 2、让同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。3、排练相声、收集漫画图片。 【活动过程】 一、视听公益广告（学生谈体会）二、表演相声讲礼貌三、猜谜语四、找寻校园不文明的现象五、归纳学生的陋习n 1、随意吐痰、槟榔汁、泡泡糖，乱扔果皮纸屑；n 2、在校园内抽烟、酗酒、赌博；n 3、在教室打闹，上课接打手机，影响他人学习；n 4、戏弄异性同学，佩戴装饰品、穿着打扮不得体； n 5、给老师、同学起外号，讲粗口话、谩骂别人 ；n 6、休息时间在宿舍吵闹，影响他人休息；n 7、浪费水电，不整内务、生活用品乱摆放；n 8、踩踏花草，破坏校内公共设施、设备；n 9、在桌椅、教室、宿舍墙上乱涂乱画；n 10、打饭时随意插队，餐后不收拾餐具 ，乱倒菜饭。六、小漫画 大道理（生活中的不文明行为）七、文明人”自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔 C.经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会 B.有时 C.不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能 B.有时 C.不能（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能说明选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。A：分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！B：分数为2216分：一般情况下，你是个文明人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ C：分数为1410分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。八、反思自己：写出自己的不文明行为九、全班宣誓宣誓词：我们庄严宣誓：告别陋习，走向文明。讲文明话，做文明事，当文明人。从我做起，从现在做起
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