幼儿园小班综合活动教案 我家的照片(四篇).docx

教学资料参考范本幼儿园小班综合活动教案 我家的照片(四篇)目录：幼儿园小班综合活动教案 我家的照片一幼儿园小班综合活动教案 我有双小小手二幼儿园小班综合活动教案 我的小脸三幼儿园小班综合活动教案 我的小脸真香四- 1 -幼儿园小班综合活动教案 我家的照片一活动目标：1、进一步感受和家人在一起的愉悦心情，热爱自己的家人，同时也能感受到父母对自己的关爱。2、学习感知4以内的数量，以及数量之间一一对应的关系。活动准备：1、幼儿每人带4张生活照片（人数不等，且数量在5以内），活动前将其中三张照片贴在活动室的周围；2、人数不等的照片几张（数量在5以内）3、苹果、梨、西瓜、蛋糕、糖的卡片若干张。活动过程：1、激发幼儿参与活动的兴趣，初步感知4以内的数量。（1）出示、介绍照片。师：这是章老师家的照片，请大家说说照片上有谁，有几个人？比一比，这些照片有什么不同？2、游戏：找照片（1）师：你们家有照片吗？能不能把自己家的照片找出来？请你在活动室将自己家的照片找出来。幼儿自由寻找照片（2）师：你找到了几张照片？上面都有几个人？（3）师：每个小朋友都有这么多好看的照片，谁愿意把自己家的照片介绍给大家看呢？师：还有谁愿意来介绍自己家的照片？教师演示：这么多的小朋友都想把照片给大家看，老师想了一个好办法，在墙上贴上了许多小红旗，等会儿，我们把照片在上面排排队，先看看章老师是怎样排的。（4）请给照片排排队幼儿向同伴介绍自己排好的照片。3、游戏：送礼物（1）师：咦，我发现每个小朋友家都有一张四个人的照片，你们能把他们找出来吗？幼儿找四个人的照片师：我们照片上有爸爸、有妈妈，还有我们的好朋友，见了照片就好象看大了他们一样，你喜欢他们吗？你想送礼物给他们吗？（2）师：我给大家准备了许多礼物，你们看有什么？你们可以选一样礼物送给照片上的人，把礼物贴在照片的后面。想一想，你送的礼物要和照片上的人一样多。（3）幼儿根据自己的意愿自由选择礼物进行操作。（4）说一说：请幼儿与同伴说一说，给照片送了几个礼物3 / 9幼儿园小班综合活动教案 我有双小小手二活动目的：1、复习歌曲我有一双小小手，巩固幼儿对手心手背的认识。2、欣赏手指彩绘，巩固红、黄、蓝颜色的认识，培养幼儿对手掌作画的兴趣，获得愉悦的艺术体验。3、培养幼儿讲究卫生的好习惯。活动准备：1、玩具手掌与幼儿人数相等。2、自制CAI课件，欢快音乐磁带。3、幼儿作画材料、抹布等。活动过程：一、活动导入。幼儿手拿玩具手掌在老师的带领下伴随着欢快节奏的音乐进入活动室。二、 复习歌曲我有一双小小手。1、 教师：“小手在哪儿呀？”（幼儿伸出双手并回答）2、 教师：“我们都有一双小小手，（伸出左手）这是哪只手呀？”（伸出右手）这是哪只手呀？（幼儿回答）3、 教师：“手心在哪里呀？”（幼儿回答）4、 教师：“手背在哪里呀？（幼儿回答）5、 教师：“我们还学过很多关于小手的歌曲，现在我们一起来唱一下吧！教师和幼儿一起复习歌曲我有一双小小手三、欣赏手指彩绘，增强幼儿对手的作用的了解 。教师：“你们知道吗？我们的手不仅可以做事情，还可以在上面绘画呢！我们一起来欣赏一下。（播发CAI课件并让幼儿说出图片内容）四、幼儿作画 。1、 教师：刚才的小动物好看吗？你们一定也想试一下吧？你们看，老师为你们准备了颜料，想请小朋友们用你们的小手掌给大树添上漂亮的树叶呢！来，看一下都有一些什么颜色？（分别出示不同颜色的颜料，要求幼儿说出颜色）教师：“你们可以挑自己喜欢的颜色，好吗？”2、幼儿作画，教师指导五、教师对幼儿的作品做简单点评并结束活动。5 / 9幼儿园小班综合活动教案 我的小脸三活动目标：1、正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它门在头上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途，学会保护好眼、耳、鼻、嘴。活动准备：男孩头像一幅 、幼儿人手一面小镜子、危害五官的图片。活动过程：一、利用“盲人贴画”游戏向幼儿介绍嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名称、数量及位置。1、请幼儿玩游戏“盲人贴画”2、幼儿看头像正确说出眼、耳、鼻、嘴的名称及数量。3、告诉幼儿眼、耳、鼻、嘴在头上的位置。二、发给幼儿每人一面小镜子，让幼儿从镜子里看清自己脸上的器官。1、幼儿人手一面镜子自己观察。2、教师提出：从镜子里看看你的脸。小结： 我们每个人都有两个眼睛，两只耳朵，一个嘴巴，一个鼻子；眼睛里有眼珠子，嘴巴里有牙齿和舌头。三、让幼儿知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。1、引导幼儿尝试表达自己的想法。如：我们的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人体上最重要的器官，缺少了哪一样都是不行的。如果没有了眼睛我们就什么也看不见；如果没有嘴巴就不能吃东西，不能说话；没有鼻子我们就什么气味也闻不到；没有耳朵我们就什么声音也听不到。所以，我们每个人都要保护好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。2、看图片，让幼儿了解如何保护五官。（1） 吃完东西要漱口，不乱吃脏东西。（2） 看电视不能靠得太近，有灰尘或沙子进入眼睛不能用手搓。（3） 不能用手勾鼻子。（4）不能把东西塞到耳朵。四、比赛游戏结束：找眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。教师依次说眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴，幼儿马上用手依次知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴，看谁反应得又快又准。7 / 9幼儿园小班综合活动教案 我的小脸真香四活动目标：1、知道天冷了皮肤干燥要抹香，提高身体保健意识。2、初步学习抹香的方法，喜欢抹香。3、巩固幼儿的上、下、里、外等方位概念，鼓励幼儿运用已有经验大胆表述。活动准备：1、幼儿每人自带一盒香。2、幼儿已有抹香的生活常识。3、小手、小脸洗干净。4、音乐若干，娃娃一个。5、幼儿已看过小丑的图片。活动过程：1、找香师：天气冷了，洗脸后的小脸干干的，怎么办？小朋友的香宝宝都躲起来了，要我们找一找，找到后和你的朋友说一说你的香宝宝躲在那里？幼儿寻找香宝宝。2、说香师：你的香宝宝在那里？它是什么样子的？3、抹香（1）给娃娃尝试抹香。师：娃娃也要抹香，谁来做爸爸妈妈帮助它？（2）教师帮助幼儿梳理抹香的顺序。（3）师边示范边念儿歌：小食指，勾一勾，不多不少点脸上。一、二、三、四、做小丑。两只小手抹一抹，小丑变成香娃娃。小手小手搓一搓，闻一闻：恩，真香！请幼