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第二章被子植物的一生 考点1种子萌发的条件及过程 重点 难点 考点2实验组和对照组 重点 考点4开花和结果 重点 热点 考点3植株的生长 重点 难点 考向诠释 近三年各地中考主要考查方向为 1 探究种子萌发的条件 2 种子萌发的过程 多为选择题 非选择题多为实验探究题 考点1种子萌发的条件及过程 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 考点攻略 1 种子萌发的条件 考点1种子萌发的条件及过程 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 2 种子萌发的过程 1 种子萌发中的营养物质 吸收水分 子叶胚乳 考点1种子萌发的条件及过程 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 2 图示解读 胚乳中的营养物质通过子叶转运给胚的其他结构 当胚发育成幼体且能独立进行光合作用后 子叶脱落 转运 胚根 首先发育 根 胚轴 发育 连接根和茎的部分 胚芽 发育 茎和叶 考点1种子萌发的条件及过程 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 3 种子发芽率的计算公式为 发芽的种子数 供检测的种子数 100 探究种子萌发的环境条件时 一个瓶内放少量水 另一个瓶放较多水 把种子浸没在水中 常误认为是探究水分对种子萌发的影响 实际是探究空气对种子萌发的影响 考点1种子萌发的条件及过程 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 典例1 2015 丽水 菜豆种子萌发的过程如图所示 下列分析符合事实的是 a 菜豆种子是由子房发育而来b 菜豆种子萌发时 最先突破种皮的是胚芽c 菜豆种子在萌发过程中 提供营养物质的是胚乳d 菜豆种子萌发时 需要适宜的温度 一定的水分和充足的空气 d 菜豆种子由胚珠发育而来 种子萌发时 胚根首先突破种皮 菜豆为双子叶植物 萌发时由子叶提供营养物质 考点梳理逐个击破 考向诠释 近三年各地中考主要考查方向为 实验组和对照组的区分 常与 探究种子萌发的环境条件 结合考查 考点2实验组和对照组 重点 考点梳理逐个击破 考点攻略 1 实验组 实验中的实验组就是针对实验目的来控制 干预研究对象而进行的实验操作 是用来证明实验假设的 2 对照组 对照组同样是针对实验目的 达到排除其他无关因素或非研究因素对研究对象的干扰而进行的操作 3 实验组与对照组的区分 在 探究温度对种子萌发的影响 实验中 温度是实验变量 而且是唯一变量 也就是说在设计对照实验时 只能是温度不同 其他条件必须相同 放在冰箱里 低温 的装置为实验组 放在正常条件下的装置为对照组 考点2实验组和对照组 重点 考点梳理逐个击破 考点2实验组和对照组 重点 典例2 下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置 标号1 6为蚕豆种子 请仔细读图并回答下列问题 1 探究温度对种子萌发的影响 应选择 两个编号的种子对照 2 探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为 的种子 3 该实验严重的不足之处是每组 会因为偶然因素的影响导致实验结论错误 2和5 1 只有一粒种子 考点梳理逐个击破 考点2实验组和对照组 重点 4 今年四月下旬开始 我国南方出现特大暴雨 一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了 该实验装置中 编号为 的种子所处的条件与此相当 5 种子萌发除必需的外界条件外 自身还需满足 且不在休眠期的条件 3 胚是活 的 完整的 考点梳理逐个击破 考点2实验组和对照组 重点 本题采用探究实验的设计方法 要遵循对照原则和单一变量原则 2和5只有温度不同 其他条件都适宜且相同 探究温度对种子萌发的影响 应选择2和5两个编号的种子对照 2的条件适合会萌发 1干燥缺水不萌发 3被水淹没缺氧气不萌发 所以 编号为3的种子所处的条件与播种的被洪水淹没的种子所处的条件相当 探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为1的种子 每组要有相同数量的多粒相同种子 只有一粒种子 会因为偶然因素的影响导致实验结论错误 种子萌发除必需的外界条件外 还要自身满足胚是活的 完整的且不在休眠期的条件 才能萌发 考点3植株的生长 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 考向诠释 近三年各地中考主要考查方向为 1 根尖结构的主要功能 2 结合植株生长的现象考查植物生长所需的营养物质 以选择题为主 考点3植株的生长 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 考点攻略 1 根尖的结构包括根冠 分生区 伸长区和成熟区四部分 2 根尖各部分的比较 考点3植株的生长 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 考点攻略 3 幼根的生长 主要是由于分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长 4 枝条 是由芽发育成的 其中幼叶发育成叶 芽轴发育成茎 芽原基发育成芽 5 植物生长需要的营养物质 有水 无机盐和有机物 需要量较多的无机盐是含氮的 含磷的和含钾的无机盐 缺少含硼的无机盐 油菜就会只开花而不结果实 考点3植株的生长 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 木本植物茎的结构由外向内依次是树皮 内侧部分叫做韧皮部 形成层 木质部和髓 木本植物茎加粗的原因是 形成层具有分裂增生能力 形成层向外分裂产生新的韧皮部 向内分裂产生新的木质部 考点3植株的生长 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 典例3 小麦的生长发育需要大量的水分 下图是小麦根尖的结构图 吸水的主要部位和生长最快的部位分别是 a 和 b 和 c 和 d 和 a 图中 为成熟区 为伸长区 为分生区 为根冠 成熟区具有大量的根毛 增大了吸水的表面积 是吸水的主要部位 伸长区的细胞能够迅速伸长 是根生长最快的部位 考点3植株的生长 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 典例4 2015 湘潭 将两株生长状况基本相同的玉米幼苗 分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养 结果如图所示 下列说法正确的是 a 实验的变量是水分的多少b 实验应该在黑暗处进行c 土壤浸出液为植物生长提供了无机盐d 实验说明植物生长一定需要氮 磷 钾 c 考点3植株的生长 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 土壤浸出液中培养的幼苗高大 蒸馏水中培养的幼苗矮小 说明土壤浸出液中含多种无机盐 能满足植物生长的需要 考点梳理逐个击破 考点4开花和结果 重点 热点 考向诠释 近三年各地中考主要考查方向为 1 花的结构与功能 2 传粉及受精过程 3 实例考查果实和种子的形成过程 考点梳理逐个击破 考点4开花和结果 重点 热点 考点攻略 1 开花和结果的大致过程 开花 传粉 受精 结果 2 花的结构和发育 见下页图 3 双受精双受精是被子植物所特有的一种受精现象 即受精过程中有两个精子分别与卵细胞和极核发生融合的现象 双受精的具体过程是 花粉落到柱头上以后 在柱头上黏液的刺激下萌 考点梳理逐个击破 考点4开花和结果 重点 热点 发长出花粉管 花粉管穿过花柱 进入子房 一直到达胚珠内部 花粉管中有两个精子 一个精子与胚珠里的卵细胞结合形成受精卵 另一个与两个极核结合形成受精极核 受精极核将来发育成胚乳 单子叶植物 或消失 双子叶植物 考点梳理逐个击破 考点4开花和结果 重点 热点 1 开花 果实与种子的形成 不经过传粉和受精 果实与种子无法形成 2 与果实有关的数量关系 胚珠数 种子数 子房数 果实数 考点梳理逐个击破 考点4开花和结果 重点 热点 典例5 2015 资阳 下列有关桃的花和果实的叙述中 正确的是 花属于营养器官 果实属于生殖器官 花的主要结构是雄蕊和雌蕊 种子是由子房发育而来a b c d a 花 果实都属于生殖器官 种子由胚珠发育而来 考点梳理逐个击破 考点4开花和结果 重点 热点 典例6 2015 伊春模拟 以西瓜为例 结合植物受精过程示意图 下图 回答下列问题 1 西瓜是由 发育而成 其中的西瓜皮是由 发育而成的 西瓜子是由 发育而成的 2 在食用西瓜子的时候 剥掉的 瓜子壳 是由 发育而成的 吃掉的 瓜子仁 则是由 发育而成的 9 子房 7 子房壁 8 胚珠 6 珠被 4 受精卵 考点梳理逐个击破 考点

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