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文档简介
教学资料范本幼儿教育中班语言活动教案 拼小人编 辑:_时 间:_活动目标:1.感受多种运动姿势、会用简笔画表现一些运动的姿势、并能有节奏地念儿歌。2.能根据儿歌的格式、替换中间部分的短句进行仿编。3.体验仿编的成功感、培养对体育运动的热爱。活动准备:1.幼儿谈论过奥运会、全运会或自己参加的多种运动项目及相关姿势、动作。2.幼儿初步会念儿歌拼小人。3.塑料圆片、拼小人用的火柴棒、纸、笔、黑板、诗歌图标等。4.健康歌磁带、录音机。活动过程:一、复习健康歌、导入活动。1. 在健康歌伴奏下、幼儿边唱边跳进场。2.引导幼儿说说:我们做了哪些运动?二、复习儿歌拼小人。1.引导幼儿边看图标边复习儿歌。2.幼儿朗诵儿歌2- 3遍。三、教师指导幼儿仿编儿歌。1.谈谈我们喜爱的运动项目。教师:你还知道哪些运动项目?你最喜欢的运动项口是什么?2.教师以调皮的小人还会做哪些运动为题、引发幼儿的仿编兴趣。3.教师用简笔画画出运动项目、启发有困难的幼儿先用火柴棒和圆片拼摆小人的运动姿势、再照样子画。4.幼儿之间相互欣赏作品。四、幼儿独立或与同伴合作仿编儿歌。1.鼓励幼儿开动脑筋仿编儿歌、提示幼儿注意动词的运
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