小学安全优质课教案《预防拥挤踩踏事故的发生》.doc

小学安全优质课教案预防拥挤踩踏事故的发生 南召县白土岗镇青山小学 顾伟 教学内容: 如何防止拥挤踩踏事故的发生教学目标: 1、让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的严重性、危害性，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。2、让学生充分认识拥挤踩踏事故的特点3、增强学生的安全防范意识和学会有效预防。教学过程：1、 我质疑同学们，面对这个安全话题，你有什么疑问？生：什么时间最易发生？生： 发生什么地点？生：发生那些人群之间？生：为什么会发生拥挤踩踏事故？生：我们该怎么办?怎么预防？。面对这个安全话题，我们有如此多的疑问，这就是我们这节课探讨的内容，请看教学目标（出示教学目标PPT）下面，让我们认真来看一些信息。播放视频：校园拥挤踩踏事故新闻、图片2014年9月26日，云南昆明北京路明通小学发生踩踏事故，目前已致6人死亡，26人受伤，其中2人重伤。2013年2月27日，湖北襄阳老河口市秦集中心小学发生踩踏事故，造成11名学生受伤，其中4人经抢救无效死亡。2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事故，造成8人罹难、26人受伤2008年4月23日，重庆市涪陵区百胜镇中心小学，在教学楼第一楼的楼梯间内，数名学生因为拥挤倒在人群中，6名小学生在事故中受伤。2006年11月18日，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发学生拥挤踩踏伤亡事故，造成6人死亡，39名学生受伤。2005年10月25日，四川省通江县广纳镇中心小学停电，一名学生说“见到鬼了”，学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27人受伤。通过以上的例子让学生深深地体会到原来许多安全隐患就隐在我们的身边，在楼梯间打闹、搞恶作剧带来的后果也让人触目惊心。就让我们回顾刚才所看到的信息，解决我们心中的疑问。 二、我解决(师结合视频和学生一起总结解决疑问 并出示PPT)1、易发生事故的时间：事故多发生在下晚自习、下课、上操、就餐和集会时，此时学生集中上下楼梯，且心情急切。 2、易发生事故的地点：事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。3、易发生事故的学生群体：事故多发生在小学生和初中生。他们年龄较小，自我控制和自我保护能力较差，遇事容易慌乱。4、通道狭窄，楼梯，特别是楼梯拐角处狭窄，不能满足学生集中上下的需要5、个别学生搞恶作剧，在混乱情况下狂呼乱叫，推搡拥挤，致使惨剧发生。从信息中我们得知拥挤踩踏事故后果甚为严重，那么，我们怎么预防这种现象的发生呢？接下来就让我们一起去探究。三、我探究（一）遇到拥挤混乱的人群怎么办？（讨论后展示）1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。2、遭遇拥挤的人流时，一定要先稳住双脚，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。3、当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 4、如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。 5、若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。 6、当拥挤踩踏事故发生后，赶快报警，迅速拨打120、110、119电话呼救等待救援。（二）危急时刻如何保持心理镇定，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。四、我提醒 （同学们你还有什么需要提醒大家注意的吗？）怎样上下楼梯?上下楼梯时应注意什么？1、上下楼梯时应靠右有序行走，不要猛跑、拥挤、推搡、勾肩搭背，不在楼梯上随意停留，更不要堵在楼梯口。 2、上下楼梯时，不尖叫，不要在拥挤的楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 3、一定不要在楼梯内打闹。 特别提醒：1、一定要靠右上下楼梯！2、大型集会解散时，请在全体同学都回到教室后，才能下楼。（即：不能出现有人上楼，有人下楼的现象。）3、严禁勾肩搭背。通过探究相信我们大家已经了解不少预防拥挤踩踏的相关知识，下面我来考考你。五 、我反馈：1、对与错PPT2、大家能说出我们的校园里防止发生拥挤踩踏事故而采取的措施吗？1）、开饭时，分时段分年级下课。2)、楼梯处安排教师值班。3)、楼梯划黄线分界。4）、设置标语、标志。5）、对全体师生进行安全教育。6）、集会结束时，分年级回教室。7）、放学时，排队出校门。 3、寻找我们身边的有关踩踏拥挤的安全隐患和不文明现象。校园里有些学生玩“压老堆”“挤油”游戏，在楼道里戏耍，超员的公共汽车上，大型庙会集会。六、我总结我们这节课有什么收获？七、