九年级数学每天一练.doc

第6周 每天一练（一） 学号 姓名 1、要使分式有意义,则的取值范围是：_2、方程2x2 + kx + 3 = 0 有两个相等的实数根，则k的值是 。3、如果关于的方程是一元二次方程,那么_4、计算 5、解方程 5x2 6x = 0 6、已知方程5x2 + mx 6 = 0的一个根为3,求它的另一个根及m的值。7、（考虑墙长）如图，使用墙的一边，且墙长6米再用13m的竹篱笆围三边，围成一个面积为20m2矩形，求垂直于墙的一边是多米？8、某种商品原来每件32元，由于连续两次降价，现在每件18元，求平均每次降价百分之几？ 第5周 每天一练（二） 学号 姓名 1、方程x2 7x 2 = 0的的两根分别为x1、x2 , 则 x1 + x2 = ，x1x2 = 2、若，则ab= .3、已知实数x满足则代数式的值为_。4、计算 5、用指定的方法解下列方程（直接开平方法）；（配方法）； （十字）（因式分解法-完全平方）； （公式法）.6、长安实验中学为了美化校园,准备在一块长32米,宽20米的长方形场地上修筑等宽的道路,剩余部分作草坪,要求草坪面积为540平方米，求图中道路的宽是多少?7、一个多边形有27条对角线，那么它的边数是什么？8、 若x1、x2是方程x2- 2x + m = 0的两个实数根,且+ = 4 , 求m的值。第5周 每天一练（三） 学号 姓名 1、已知x = 1是关于x的一元二次方程2x2 + kx 1 = 0的一个根，则实数k的值是 .2已知方程的两个解分别为、，则= 3、是 ； 若x2+mx+9是一个完全平方式，则m= 4、计算 5、用适当的解方程 6已知x1=1是方程的一个根，求m的值及方程的另一根x2。7、有若干个好朋友除夕夜晚打电话互相问候，两个朋友之间都通话交流一次，一共通话21次，则这些朋友一共有多少个？8、某商店以16元的价格进一批钢笔，如果以20元的价格售出，每周可以卖出200支，而价格每上涨0.1元，就少卖1支，现在该商店希望本周这种钢笔的利润达到1350元，则该种钢笔的价格应上涨多少元？第5周 每天一练（四） 学号 姓名 1. 当时，方程是关于的一元二次方程2.方程x22x1=0的两个实数根分别为x1，x2，则（x11）（x11）=_。3.已知, 求下列各式 的值 4、计算 （配方法） 3、如图，有一面积是150平方米的长方形鸡场，鸡场的一边靠墙（墙长18米），墙对面有一个2米宽的门，另三边（门除外）用竹篱笆围成，篱笆总长33米，求鸡场的长和宽各为多少米？张大爷从市场上买回一块矩形铁片，将铁片的四个角各剪出一个边长为1米的正方形，如图所示，剩下的部分刚好能围成一个容积为8米3的无盖长方体且此长方体运输箱底面的长比宽多2米，问张大爷第5周 每天一练（五） 学号 姓名 1、关于的一元二次方程的根的判别式值等于4，则 。2、已知是方程的两个根，那么： ；4、已知x2+3x+5的值为11，则代数式3x2+9x+12的值为 5、用适当的方法解下列方程： 6、若0是关于x的方程的解，求实数m的值，并讨论此方程解的情况。7如图所示，某小区规划在一个长40m，宽26m的矩形场地ABCD上修建三条相同宽度的甬路，使其中两条与AD平行，另一条与AB平行，其余6块部分种草，使每块草坪面积都是144m2，求甬路宽度7百货商店服装柜在销售中发现：某品牌童装平均每天可售出20件，每件盈利40元为了迎接“六一”国际儿童节，商场决定采取适当的降价措施，扩大销售