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文档简介

专题辅导-必修5-解三角形 zxb解三角形【重点知识再现】1、解三角形 知识网络 2、 解三角形常见类型及解法 在三角形的6个元素中要知三个(除三角外)才能求解,常见类型及其解法见下表: 3、三角形解的个数的确定 已知两边和其中一边的对角不能唯一确定三角形,解这类三角形问题可能出现一解,两解、无解的情况,这时应结合“三角形中大边对大角”及几何图形帮助理解,此时一般用正弦定理,但也可用余弦定理。(1)利用正弦定理讨论:若已知 a 、 b 、 A ,由正弦定理得。 若,无解;若sinB1,一解;若sinB0),函数f(x)mn的最大值为6. (1)求A; (2)将函数yf(x)的图象向左平移个单位,再将所得图象上各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数yg(x)的图象,求g(x)在上的值域【向量与图像变换】4、f(x)4cossinxcos(2x),其中0. (1)求函数yf(x)的值域;(2)若f(x)在区间上为增函数,求的最大值【三角图像与变换】5、函数(、是常数,A0,,是锐角)的部分图象如图所示,其中。(1)求的解析式;(2)若将函数的图象先向右平移个单位,再将图象上的每个点的纵坐标不变,横坐标伸长为原来的倍,得到函数的图象,试写出函数的解析式;(3)若存在,使得成立,求实数的取值范围。 【三角图像与变换】6、设的三个内角所对的边分别为已知()求角的大小;()若,求的最大值. 【解三角形】7、(2013江苏18)如图,游客从某旅游景区的景点处下山至处有两种路径. 一种是从沿直线步行到,另一种是先从沿索道乘缆车到,然后从沿直线步行到.现有甲、乙两位游客从处下山,甲沿匀速步行,速度为50m/min. 在甲出发2min后,乙从乘缆车到,在处停留1min后,再从匀速步行到. 假设缆车匀速直线运动的速度为130m/min,山路长为1260m,经测量,.(1) 求索道的长;(2) 问乙出发多少分钟后,乙在缆车上与甲的距离最短?(3) 为使两位游客在

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