（浙江学考）2018高考语文大一轮复习 第1部分 学考规定教材篇目巩固 6 祝 福达标演练.doc

6祝福一、夯实基础1下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是()a执拗(o) 寒暄(xun)监生(jin) 间或(jin)b蹙眉(c) 悚然(sn)讪笑(shn) 咀嚼(j ju)c俨然(yn) 瓦楞(ln)陈抟(tun) 诧异(ch)d朱拓(t) 炮烙(po lu)形骸(hi) 不更事(n)ba项，“拗”读ni；c项，“楞”读ln；d项，“骸”读hi。2下列词语中，没有错别字的一项是()a寻死觅活宽宏大量磨拳擦掌暄宾夺主b百无聊赖瘦削不堪芒刺在背神采奕奕c咀嚼赏鉴来龙去脉阴谋鬼计明察暗访d相形见拙原形毕露毫不介意生拉硬拽ba项，磨摩，暄喧；c项，鬼诡；d项，拙绌。3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是() 【导学号：82160021】清华大学建筑学院袁膑教授认为今天的低碳建筑，不_为行业乃至整个环境做出了贡献，更重要的是先进的低碳建筑能够通过技术手段，充分保证人的健康。据路透社报道，铃木计划在下月_与通用的合作开发计划，铃木以前很依赖曾经是公司最大股东的通用汽车，帮助其开发混合动力和燃料电池技术。你从超市货架上拿下一瓶饮料时是否有过刹那_，这瓶饮料安全吗？它会不会不合格，甚至含有致命毒素？a但是终止犹豫b单是中止徘徊c但是中止徘徊d单是终止犹豫d“单是”即单纯是、单单是，作副词，相当于只是。“但是”作连词，用在后半句话里表转折关系，往往与虽然、尽管等呼应。语境不是转折关系，所以选“单是”。“中止”指(做事)中途停止，强调外力作用。“终止”指结束，停止。语境说的是结束开发计划，不存在外力强制的意思，所以用“终止”。“徘徊”指在一个地方来回地走，多指行动；或比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。“犹豫”指拿不定主意，多用来指心理活动。根据语境用“犹豫”更恰当。4下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是()a祥林嫂在那个大雪纷飞的夜晚孤独地离开了人世，一大早，鲁镇上的人们沸反盈天，竞相传递着这个噩耗。b在这样寒冷的日子，我走在鲁镇的冷清的街上，身边没有钱，连个熟识的人也没遇到，也都没有，百无聊赖，只得怏怏地往回走。c已经进入了高考冲刺的最后日子，窗外的知了叫个不停，他上床以后总是惴惴不安，难以入睡。d前有山坳的狼群挡道，后有凶狠的婆婆，她走投无路，扔下发簪，向深涧深处望了望。ca项，沸反盈天：形容人声喧闹杂乱；b项，百无聊赖：指精神无所依托，感到非常无聊；c项，惴惴不安：害怕发愁的样子，此处写难以入睡，与害怕无关；d项，走投无路：比喻处境极端困难，找不到出路。5下列各句中，没有语病的一项是()a厦深铁路开通后，铁路沿线城市和台湾金门、马祖地区联手推出数百项优惠政策，以满足游客多样化的旅游。b数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，这将影响到汉字文化能否很好地传承。c邵逸夫基金中的教育赠款项目是当前海内外爱国人士通过中国教育部实施的赠款金额最大、建设项目最多的教育赠款项目。d清华大学的研究表明，算表是目前国内发现的最早的实用算具，被称作世界数学史上乃至中国数学史上的一项重大发现。ca项，缺宾语，应为“以满足需要”； b项，两面与一面不照应，应去掉“能否”，改为“这将影响到汉字文化的传承”；d项，语序不当，应改成“被称作中国数学史上乃至世界数学史上”；同时“被称作”前面加“这一发现(研究成果)”。6填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()外国人对于中国的国粹，可以通过不断的熏陶由陌生、隔膜到接受、欣赏，甚至可以通过不断的欣赏和把玩之后模仿和学习，但这种模仿和学习也必须是以纯粹的中国方式来进行，一旦脱离或者抛弃纯粹的中国方式，则无法进入这类文化符号，更遑论运用之了 。所以，我们可以这样来说：任何外国人，_，更不能使之与其他国家的文化融为一体。a虽然他对于中国的国粹非常熟悉，也不可能将其移植为他国的文化样式b尽管他对于中国的国粹非常熟悉，也不可能将其移植为他国的文化样式c无论他对于中国的国粹熟悉到什么程度，都不可能将其移植为他国的文化样式d不管他对于中国的国粹熟悉到什么程度，也不可能将其移植为他国的文化样式c其他三项关联词使用不当。7下列关于文学常识的解说，不正确的一项是() 【导学号：82160022】a朝花夕拾是鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集，共十篇。b鲁迅先生在1921年12月发表的中篇小说阿q正传，是中国现代文学史上的不朽杰作。c鲁迅先生的小说收入到呐喊中的有孔乙己药一件小事故乡，收入到彷徨中的有祝福伤逝社戏。d1918年5月，鲁迅先生首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，奠定了新文学运动的基石。c在中学语文课本中学到的鲁迅先生的小说，除了祝福选自彷徨外，(伤逝也出自彷徨，但目前没有收录到中学语文课本中)，其他几部都选自呐喊，社戏是呐喊中的最后一篇。8下列句子运用的修辞手法，与其他三项不同的一项是()a树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。b你怎么见了他就拘谨起来，说话时舌头像短了半截。c柳妈的打皱的脸也笑起来，使她蹙缩得像一个核桃。d(祥林嫂)而且很胆怯，不独怕暗夜，怕黑暗，即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠。ba、c、d三项修辞是比喻，b项修辞是夸张。二、阅读训练(一)阅读下面的文字，完成911题。“祥林嫂竟肯依？”“这有什么依不依。闹是谁也总要闹一闹的；只要用绳子一捆，塞在花轿里，抬到男家，捺上花冠，拜堂，关上房门，就完事了。可是祥林嫂真出格，听说那时实在闹得利害，大家还都说大约因为在念书人家做过事，所以与众不同呢。太太，我们见得多了：回头人出嫁，哭喊的也有，说要寻死觅活的也有，抬到男家闹得拜不成天地的也有，连花烛都砸了的也有。祥林嫂可是异乎寻常，他们说她一路只是嚎，骂，抬到贺家墺，喉咙已经全哑了。拉出轿来，两个男人和她的小叔子使劲的擒住她也还拜不成天地。他们一不小心，一松手，阿呀，阿弥陀佛，她就一头撞在香案角上，头上碰了一个大窟窿，鲜血直流，用了两把香灰，包上两块红布还止不住血呢。直到七手八脚的将她和男人反关在新房里，还是骂，阿呀呀，这真是。”她摇一摇头，顺下眼睛，不说了。(节选自鲁迅祝福)9“闹是谁也总要闹一闹的”这句话表现了卫老婆子怎样的特点？_【答案】表现了卫老婆子老于世故、麻木、冷漠的特点。10作者借卫老婆子之口介绍一般女人之闹有什么用意？_【答案】衬托祥林嫂之闹与众不同，从而突出她的思想性格；侧面写出了祥林嫂生活的时代的特征，丰富了作品的文化内涵。11如何理解祥林嫂“异乎寻常”之闹？ 【导学号：82160023】_【答案】祥林嫂“异乎寻常”之闹，既是她对自己不幸遭遇的抗争，也是她深受封建礼教思想毒害的反映。(二)阅读下面的文字，完成1214题。我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。12这段文字主要写了什么内容？在文中有何作用？_【答案】这段文字主要写了鲁镇年底祝福的景象，与小说开头形成呼应，以乐景衬哀情，与文中祥林嫂悲惨的一生形成了鲜明对比。13每位作家都有自己独特的语言风格，或清新明快，或幽默讽刺，或沉郁悲哀，结合此段文字具体分析作者的语言风格。 【导学号：82160024】_【答案】祝福中的语言是沉郁悲哀的。作者选择色彩不太强烈的、声调不太响亮的字，造成稍长的句子，读起来会因语调的缓慢、文字的暗淡而感到悲哀。例如：云是“灰白色的沉重的晚云”，爆竹