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六年级语文句子练习题按要求写句子(4分)1六年级语文句子练习题(l)缩句:(2)改成反问句:2用下面的宇词组成两句意思不同的话。话 他说的 对 不 完全(l) (2)按要求写句子。妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”（改为转述句）这场电影我一定去看。（改为双重否定句，不改变原意）用“置之不理”造反问句。用“蜡烛”造比喻句和拟人句。比喻句：拟人句：一、把下面的句子改写成用感叹号表达的句子1、我请你来。_2、这幅画很美。_3、那个法国女孩的心愿既美好又纯真。_4、西蒙死得很惨。_5、一颗种子的力量有这么大。_ 三、按要求改句1、我有办法称出大象的重量。反问：_双重否定句：_2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。反问：_双重否定句：_3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。反问：_双重否定句：_四、把下面的句子改写成肯定句1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。_2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？_3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。_五、把下列两句话合成一句话1、我请马老师。 马老师讲故事。_2、渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。_3、老板娘叫我。 我收拾一条鱼。_4、同学们选举他。 他当少先队员代表。_5、妈妈买补品。 补品送给奶奶。一、把下面的反问句改为陈述句1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？_2、雷锋精神怎么会过时呢？_3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？_4、冬天来了，春天还会远吗？_二、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。_2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。_3、春风吹绿了田野。_4、是春风吹绿了田野。_5、我们不能做损人利己的事。_三、以文明用语的要求，将下列话换个说法1、喂，妈，今天开学了，快给钱。_2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。_3、喂，老头，把锄头借我用一下。_4、小红，把窗关一下。_四、将下列句子改为第三人称转述1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”_2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”_3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”_4、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”_八、把下列直接引语改为间接引语。1、王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”_2、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”_3、科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。”_九、陈述句、反问句互改。1、游览了长城，我受到了教育。2、看着友人拿走自己的劳动果实，心里特别喜欢。3、叶先生要见我这样一个中学生，我自然当成人生中的一件大事。4、这么远，箭哪能射得到呢？5、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？十、把下列陈述句改为把、被字句1、我们克服了这个困难。2、大水冲走了八只大铁牛。3、雨水淋湿了战士们的衣服。一、填上合适的关联词。、开国大典那天，（ ）群众把嗓子都喊哑了，（ ）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。、（ ）詹天佑设计了“人”字形线路，（ ）火车上山就容易得多了。、（ ）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（ ）都没有成功。、许多动物（ ）能到很远的地方去，（ ）还能认路回家。、（ ）不畏劳苦的人，（ ）攀登科学高峰。、张海迪在困难面前，（ ）畏难而退，（ ）知难而进。、种子的力就是生命力，（ ）上面的石块怎么重，小草（ ）要从下面钻出来。、（ ）蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福（ ）人们喜爱它。、（ ）我长大想当空军，（ ）参加航模小组。10、晚上，我（ ）看书，（ ）听广播，（ ）帮妈妈干活。11、我们（ ）要学会动脑，（ ）要学会动手。12、花生外表（ ）不好看，（ ）很有用处。13、符宇（ ）刻苦学习，（ ）成绩提高得很快。14、老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。15、我家（ ）养了许多花，（ ）没有奇花异草。16、太阳（ ）离我们这么远，（ ）它和我们的关系这么密切。17、这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。18、马背上的小红军（ ）牺牲自己，（ ）拖累别人。19、我们（ ）已经有了进步，（ ）不应当因此自满。20、立安（ ）很勇敢，（ ）很机智，所以能战胜敌人。21、（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有动物和植物。22、他（ ）为人民做了许多好事，（ ）从不骄傲自满。23、（ ）风吹雨打，我们（ ）准时到校学习。24、（ ）王老师讲课生动精练，（ ）我们听他的课都很感兴趣。25、（ ）明天下雨，我们的活动（ ）无法进行了。26、今年夏天（ ）天气炎热，（ ）队员们仍然去野外考察。27、（ ）连续下了几天暴雨，（ ）山洪爆发，河水猛涨，给山区人民带来了严重威胁。28、（ ）是对集体有益的事，我们（ ）应该积极认真地去做。29、红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，（ ）它最鲜，最红。30、每天早晨上学，（ ）我去约王军，（ ）他来约我。31、（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有盘子那么大。32、我是医生，（ ）与你们死在一块儿，（ ）不离开你们一步。33、不少在奥运会上获奖牌的运动员表示，自己（ ）取得了胜利，（ ）不能满足，还要创造新的成绩。34、（ ）环境很艰苦，我们（ ）想办法坚持学习。35、（ ）医生吩咐你不能多说话，（ ）我不能让别人打扰你。36、她（ ）大方，（ ）热情。37、（ ）粉身碎骨，我（ ）决不向敌人投降。 二、用恰当的关联词，把下面各题中的两句话并成一句话。、大象死后就在原地没有被移动过。 大象的骨架能够这样完整地保存下来。、周总理逝世了。 周总理永远活在人们的心中。、他爱读书。 他注意做读书笔记。、他从来不说谎话。 大家很信任他。、小明上课听讲很认真。 小明的学习成绩优良。、我们愿意自己多辛苦。 我们不能给别人增加麻烦。、我们下一番苦功。 我们能练出一笔好字。、人藏在洞里，不气闷。 人藏在洞里，不嫌暗。填关联词语并造句1、周恩来（ ）受到全中国人民的尊敬，（ ）在世界人民心中也有崇高的地位。2、（ ）明天下雨，秋游（ ）改期举行。3、（ ）想取得好成绩，（ ）得刻苦学习。4、我们（ ）要学好课内的学习内容，（ ）要多读课外书。5、（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。6、（ ）是好朋友，我们（ ）要按原则办事。7、王钢（ ）是我班的三好学生，（ ）被评为市级优秀少先队员。8、我们（ ）要学习好，（ ）要身体好。9、爸爸（ ）工作，（ ）参加业余学习。10、（ ）李艳有好的学习方法和学习习惯，（ ）她花的时间少，学习效果好。11、农业生产（ ）能不断发展，（ ）党的政策调动了农民种田的积极性。12、这间教室（ ）宽敞，（ ）布置得很美观。13、（ ）你平时注意观察事物，积累材料，作文时（ ）会有内容可写。14、（ ）我们的学习成绩有了较大的提高，（ ）不能骄傲。15、（ ）今天下雨，（ ）运动会不开了。16、船夫驾驶小艇时，（ ）能操纵自如，（ ）船速非常快。17、你（ ）懂得了着道理，（ ）要自觉去做。18、（ ）工作再难做，他（ ）不会退缩。 19、你（ ）今天就去游泳，（ ）星期天再去？20、刘胡兰（ ）牺牲自己，（ ）不向敌人屈服。21、凡卡与其在城里受苦，（ ）回到乡下爷爷那里去。22、（ ）刮风下雨，解放军战士（ ）坚守在自己的岗位上。23、有些东西（ ）失去，（ ）再也不可能得到了。24、（ ）善于调查，（ ）能做出正确的判断。25、革命先烈