肥西县推进义务教育均衡发展测试卷.doc

肥西县推进义务教育均衡发展测试卷学校： 姓名： 一、单选择题（每题2分，共20分）1、义务教育均衡发展工作推进状况共有5个一级指标和 个二级指标（ ）A、20 B、21 C、22 D、232、满意度低于( )%的县不得申报义务教育发展基本均衡县。（）A、75 B、80 C、85 D、903、小学、初中学生体质健康及格率达到省评估标准是（ ）A、97 B、96 C、95 D、944、小学、初中在校生年巩固率省评估标准是（ ）A、99,97 B、98,96 C、97,95 D、96，945、义务教育阶段无重点校、重点班，城镇小学 人和初中 人以上大班额班级逐年减少。（ ）A、46,50 B、47，50 C、48,55 D、49,556、义务教育学校“择校生”比例控制在 %以内，并逐年下降。（ ）A、20 B、15 C、10 D、57、省市示范普通高中招生名额分配到县域内初中的比例不低于 %，并逐年提高。（ ）A、70 B、80 C、90 D、958、三类残疾儿童少年入学率不低于 %。（ ）A、75 B、80 C、85 D、909、申报督导评估前一年的县域义务教育校际间差异系数达到国家规定的标准：小学 、初中 ，是申报义务教育发展基本均衡县（市、区）的前提条件。（ ）A 、0.60，0.50 B、0.65,0.55 C、0.70，0.60 D、0.75,0.6510、国务院教育督导委员会建立监测与复查制度，每年组织对全国所有县义务教育均衡发展状况进行监测，并依据监测结果对已认定县进行复查。对小学差异系数大于 、初中差异系数大于 的已认定县，将及时予以警示。（ ）A 、0.60，0.50 B、0.65,0.55 C、0.70，0.60 D、0.75,0.65二、多选择题（每题2分，共20分）1、推进义务教育均衡发展的基本目标是：( )A、每一所学校符合国家办学标准，办学经费得到保障。教育资源满足学校教育教学需要，开齐国家规定课程。B、教师配置更加合理，提高教师整体素质。学校班额符合国家规定标准，消除“大班额”现象。C、率先在县域内实现义务教育基本均衡发展，县域内学校之间差距明显缩小。D、到2015年，全国义务教育巩固率达到93%，实现基本均衡的县（市、区）比例达到65%；到2020年，全国义务教育巩固率达到95%，实现基本均衡的县（市、区）比例达到95%。2、安徽省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法规定，督导评估的对象和范围是（ ）A.县级人民政府B.教育、编制、发展改革、财政、人力资源社会保障等部门C.县域内义务教育学校D.小学教学点、特殊教育学校和职业学校。3、义务教育学校办学基本标准督导评估体系中（ ）A、核心指标应重点以义务教育学校学生数为主,以单项具体指标为主,以量化指标为主。B、核心指标应重点以义务教育学校师资力量配置为主,以单项具体指标为主,以量化指标为主。C、核心指标应重点以义务教育学校资源配置为主,以单项具体指标为主,以量化指标为主。D、核心指标应重点以义务教育学校资源配置为主,以多项具体指标为主,以量化指标为主。4、 安徽省县域义务教育均衡发展督导评估实施细则规定，县域义务教育均衡发展督导评估必须坚持什么原则（ ）A.公平公正原则B.方法创新原则C.实用实效原则D.公众满意原则5、安徽省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法规定对县域内义务教育（ ） 和对县级人民政府推进义务教育均衡发展工作的评估，是评估认定义务教育发展基本均衡县的两个主要内容（具体标准见附件）。公众对本县义务教育均衡发展的满意度，作为督导评估及其结果认定的重要参考。( )A. 校际间均衡状况的评估B. 学区间均衡状况的评估C城乡间均衡状况的评估D. 民办与公办学校间均衡状况的评估6、义务教育均衡发展督导评估的程序，主要采取自下而上的方式进行，包括：（ ）A县级自评 B地市复核 C省级评估 D国家认定。7、均衡发展督导评估范围，除暂行办法中规定的县域义务教育学校外，还应包括辖区内的（ ）A直属中小学 B职业学院 C师范学校D未纳入备忘录的开发区等部门和单位举办的中小学。8、对县级人民政府推进义务教育均衡发展工作的评估，主要从组织领导、 方面进行。( )A机会均等 B经费保障 C师资配置 D管理与质量9、公众满意度调查工作应由进行，不得由县级实施操作。A、省级督导部门组织（或委托第三方） B、市级督导部门组织C、县级人民政府组织 D、省级督导部门委托的第三方10、县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法规定，对申报单位实行一票否决制的有哪些？（ ）A、未完成义务教育薄弱学校改造任务的县。B、残疾儿童少年义务教育入学率不达标的县。C、三个增长近三年中有两年存在不达标情况、教育系统存在重大安全责任事故和严重违纪违规事件的县。D、公众满意度高于85%的县。三、简答题（每题5分，共20分）1、什么是“一个比例、三个提高”？2、什么是“差异系数”？3、简述安徽省义务教育学校办学条件审核基本标准。4、简述公众“满意度调查”的主要程序和