电气工程系毕业论文(设计)撰写规范2005.doc

湖南冶金职业技术学院电气工程系毕业论文（设计）撰写规范毕业论文（设计）是教学计划的一个有机组成部分，是完成专业培养目标的最后一个重要的教学环节。其主要目的是：使学生综合运用所学的基本知识、基本理论和基本技能，独立进行工程设计和应用制作，得到本专业工程技术和应用设计的基本训练。论文（设计）撰写是学生培养过程的重要环节和基本训练之一，要求文字通顺，语法规范，条理清晰按照确定的规范认真执行。指导教师应加强指导、严格把关。一、 内容要求1.1 题目题目恰当、准确地反映本课题的设计内容。毕业论文（设计）中的中文题目一般不超过30字,并不设副标题。1.2 摘要与关键词1.2.1 摘要摘要是论文（设计）内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本论文（设计）的特色与创新点，应用推广价值等。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。1.2.2 关键词关键词是供索用的主题词条（参照响应的技术术语标准）。关键词一般列3-5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。1.3 论文（设计说明书）正文论文（设计说明书）正文包括绪论、论文（设计说明书）主体及结论等部分。1.4 参考文献按文中出现的顺序列出字节引用的主要参考文献。1.1 致谢对指导教师和给予指导或协助完成毕业论文工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。二、 书写规定2.1 论文（设计）文字一般用汉语简化文字书写。2.2 论文（设计）字数毕业论文（设计）字数不少于8000字。不包括图表。2.3 论文（设计）书写毕业论文（设计）必须在计算机上输入、编排与打印。摘要、目录、物理量名称及符号表等正文前部分的页码用罗马数字单独编排，正文以后的页码用阿拉伯数字编排。毕业论文（设计）的摘要，最好用中、英文两种文字给出，编排上中文在前。2.4 摘要摘要的字数（以汉字计）为200字左右，以能将规定内容阐述清楚为原则。摘要页不需写出论文题目。英文摘要与中文摘要的内容完全一致，在英文语法、用词上应正确无误。2.5 目录目录应包括论文（设计说明书）中全部章节的标题及页码，含：摘要（中、英文）物理量名称及符号表（采用国家标准规定符号者可略去此表）正文章节题目（要求编到第3级题目，即 ? ）参考文献致谢附录2.6 论文（设计说明书）正文2.6.1 章节及各章标题论文（设计说明书）正文分章节撰写,每章应另起一页。各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内，不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。2.6.2 层次层次以少为宜，根据实际需要选择。层次代号及说明章节条款项第章 XX 1.1 X 1.1.1 1. （1） 居中排（3号黑体）章编号用阿拉伯数字顶格，X为章编号，用阿拉伯数字不接排（4号黑体）接排（小4号黑体）空两格（小4号黑体）接排（小4号宋体）空两格（小4号宋体）接排（小4号宋体）空两格（小4号宋体）层次要求统一，但若节下内容无需列条件的，可直接列款、项。层次用到哪一层次视需要而定。2.7 引用文献引用文献标示方式应完全文统一，并采用所在学科领域内通用的方式，置于所引内容最末句的右上角，用小5号字体。所引文献编号用阿拉伯数字置于方刮好中，如：“成果”。当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用小4号字与正文排齐，如：“由文献8，1014可知”。不得将引用文献标示置于各级标题处。2.8 参考文献参考文献书写格式应符合GB7714-87文后参考文献著录规则。常用参考文献编写项目和顺序规定如下：著作图书文献：序号，作者，书名，版次，出版者，出版年；引用部分起止页翻译图书文献: 序号，作者，书名，翻者，版次，出版者，出版年；引用部分起止页学术刊物文献：序号，作者，文章名，学术刊物，年，卷（期）；引用部分起止页学术会议文献：序号，作者，文章名，编者名，会议名称，会议地址，年份，出版地；引用部分起止页学术会议若出版论文集者，可在会议名称后加上“论文集”字样。未出版论文集者省去“出版者”、“出版年”两项。会议地址与出版地相同者省略“出版地”。会议年份与出版年相同者省略“出版年”。2.1 附录对需要收录于毕业论文（设计）中且又不适合书写与正文中的附加数据、资料、详细公式推导、计算机程序等有特色的内容，可作为附录排写，序号采用“附录1”、“附录2”等。三、 文档要求3.1 页面要求论文需用A4纸印刷，版心大小为155mm*245mm（即使使用word编排时，页边距上、下、左、右均为25 mm），页眉、页脚均为15 mm，行间距为固定值20磅，页码在版心下边线之下隔行居中放置。3.2 字体和字号各章题序及标题 3号黑体各节的一级题序及标题 4号黑体各节的二级题序及标题 小4号黑体各节的一级题序及标题 小4号黑体款、项 均采用小4号宋体正文用小4号宋体页眉页脚用小5号楷体3.3 页眉毕业论文（设计）各页均加页眉，在版心上边线隔一行1.5磅的加粗、细双线（粗线在上），其上居中打印页眉。奇数页眉： 所在章题序及标题（如 第一章 绪论）偶数页眉：电气工程系毕业论文（设计说明书）3.4 封面及内页（扉页）3.4.1 封面毕业论文（设计）封面要求写出课题名称、指导教师、设计时间（某年某月某日某年某月某日）、学生姓名、班级、学号3.4.2 内封（粗宋体小2号字居中）湖南冶金职业技术学院电气工程系毕业论文（设计说明书）（黑体2号字居中） 论文题目（宋体3号字居中） （学生姓名）（宋体4号字） 指导教师姓名（宋体4号字） 专业名称 （宋体4号字） 论文（设计）提交日期 论文（设计）答辩日期（宋体4号字） 论文（设计）评阅人 姓名 湖南冶金职业技术学院电气工程系二00四年四月（备注：应提交含设计文档资料、程序及图表的磁盘，论文中一律不准采用复印件）电气工程系2006届毕业设计（论文）答辩的考核办法1. 成立答辩委员会公开答辩委员会主任：肖伸平公开答辩委员会副主任：李燕林、凌云、文定都、刘颖慧、张江洪特邀指导教师：聂毅、周照明、黄云章、舒中宾（1） 公开答辩委员会成员：指导教师成员：肖伸平、李燕林、聂毅、周照明、舒中宾、黄云章、凌云、胡元安、王 兵、袁川来、吕 锋、何献忠、匡洪海、曾红兵、黄浪尘、刘颖慧、李卫萍、梁建华、周维龙、张江洪、何小宁、文定都、聂 晖、彭华厦等系教师成员：（2） 小组答辩委员会：（3） 小组答辩委员会总负责：李燕林计控0321班小组答辩委员会主要成员：文定都、曾红兵、彭华厦电气0321班小组答辩委员会主要成员：黄浪尘、刘颖慧、李卫萍电气0322班小组答辩委员会主要成员：舒中宾、李燕林、凌云电气0323班小组答辩委员会主要成员：黄云章、何小宁、匡洪海机电0321班小组答辩委员会主要成员：肖伸平、吕 锋机电0322班小组答辩委员会主要成员：何献忠、袁川来机电0323班小组答辩委员会主要成员：周照明、胡元安电气0131班小组答辩委员会主要成员：聂毅、梁建华、王 兵电子0321、电子0322班小组答辩委员会主要成员：张江洪、聂 晖、周维龙2、答辩前的实际考核工作答辩前，指导教师要根据课题任务书的要求，对毕业设计进行全面审查和考核，写出审查和考核意见，经指导教师签字批准后方能取得答辩资格。对没有完成任务或有重大错误而达不到教学基本要求者不准参加答辩。3、评阅人的审查学生的毕业设计（论文）说明书和图纸等由答辩小组组长在答辩前两天送交评阅人审查，评阅人要认真阅读审查，根据水平优劣给出相应的评语和成绩。4、答辩程序及要求（1） 答辩按编好的次序进行，一般每个学生答辩时间应控制在20分钟内完成。参加答辩的学生要事先做好准备工作（挂好图纸、备好演示用的投影仪、计算机等），然后自述课题的目的、要求、设计的主要特点，分析和计算的主要依据和结论，设计中的体会、创新点、见解和改进建议等。本人自述一般不超过10分钟。答辩小组审查学生的设计图纸、计算书、说明书（论文），随后提出质询，由学生回答，一般不超过10分钟。（2）答辩小组的质询内容，一般要围绕设计（论文）题目及学过的主要课程进行，着重考核学生分析问题和解决问题的能力，以及对专业基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。答辩小组要熟悉本专业的课程设置及课程特点，提出的问题不要过深、和过偏。在答辩过程中对基础较差的学生要进行启发和引导。为使答辩工作能有节奏地均衡进行，答辩小组要针对课题关键内容想学生提出3个以上问题。问题应简明扼要，重点突出。5、成绩评定毕业设计（论文）成绩分优秀、良好、中等、及格和不及格五档，优秀率20%，良好率60%，中等、及格和不及格率20%。为科学、公正全面考核学生毕业设计（论文）的成绩，采用综合评定方法，即指导教师评定成绩占40%，毕业答辩小组评定成绩（其中去掉一个最高分和一个最低分的平均分）占50%，若答辩成绩不合格，则毕业设计（论文）成绩不合格。各答辩小组按上述评定成绩排序的前-40%名单汇总到答辩委员会进行联评，前20%者为优秀。各答辩小组按排序成绩的后30%名单汇总到答辩委员会进行联评，从而确定后20%的不及格、及格和中等成绩。6、毕业设计（论文）的评分标准（一）优秀（1）按课题要求独立地完成了全部工作。（2）设计（研究）方案合理、可行，在某些方面有独到见解和创新。（3）能正确地综合本专业的基本知识和技能，熟练掌握计算方法，计算结果准确，较好地联系生产实际，有较好的应用价值和理论价值。（4）图纸质量高，符合国家标准，线条均匀清晰、整洁美观；结构工艺性好；说明书（论文）内容完整，分析透彻，有正确的实验曲线、模拟结果和结论，书写工整、无错误。（5）毕业设计（论文）格式规范，说明书（论文）应有200字左右的外文内容提要。（6）在整体设计中有组织、施工能力强。（7）对设计中所涉及的基本知识和理论问题，自述概念清楚无错误；回答问题正确全面，论证严密，思路敏捷，态度认真。通过答辩表明学生完成课题有独到见解，具有较强的分析问题和解决问题的能力。（二）良好（1）按课题要求独立地完成了全部工作。（2）设计（研究）方案合理、可行，有一定的独立见解。（3）能较好地综合运用本专业的基本知识和技能，正确掌握计算方法，计算结果准确，能联系生产实际，有一定的应用价值和理论价值。（4）图纸质量高，符合国家标准，线条均匀清晰、整洁美观；结构工艺性较好；说明书（论文）内容完整，分析较透彻，有正确的实验曲线、模拟结果和结论，书写工整、基本无错误。（5）毕业设计（论文）格式规范，说明书（论文）应有100字左右的外文内容提要。（6）对设计中所涉及的基本知识和理论问题，自述概念清楚，基本无错误；回答问题正确，态度认真。通过答辩表明学生能独立完成课题任务，具有一定的分析问题和解决问题的能力。（三）中等（1）按课题要求基本上独立完成全部工作。（2）设计（研究）方案合理、可行。（3）能运用本专业的基本知识和技能，掌握一般的设计（研究）方法，计算结果准确，尚能联系生产实际。（4）图纸质量较好，符合国家标准，线条比较均匀清晰；说明书（论文）能进行分析，计算较正确，书写较整洁，无大错误。（5）设计中所涉及的基本知识和理论问题，自述概念基本清楚，经提示能正确回答问题。通过答辩表明学生在完成课题任务中具有初步的分析问题和解决问题的能力。（四）及格（1）按课题要求基本上完成全部工作。（2）设计（研究）方案基本合理、原理上正确。（3）能基本掌握设计（研究）方法，计算结果基本准确。（4）图纸质量基本符合国家标准，说明书（论文）基本达到要求，无重大原则性错误。（5）对设计中涉及的基本知识和理论问题，自述较清楚，经提示尚能回答主要问题。通过答辩表明学生在完成课题中基本上受到了分析问题和解决问题能力的培训。（五）不及格（1）没有完成任务书的规定完成设计（论文）。（2）设计（研究）方案不合理、有严重的原则性错误。（3）设计时不加消化的照搬照抄，基础知识和技能欠缺。（4）图纸质量，说明书（论文）均达不到基本要求。（5）答辩时自述不清楚，回答问题错误较多，或多数问题不能回答。7、毕业设计（论文）评语（1）指导教师在毕业环节全过程中一直对学生进行指导，对学生的知识和能力水平以及设计工作最了解，因而指导教师的评语要实事求是地反映学生在整个毕业设计过程中的表现情况和达到的水平，按评分标准写出评语