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教学资料范本探索幼儿的环保意识教育编 辑：_时 间：_在人类社会跨入21世纪的今天.科技在不断发展.人们的生活水平在不断提高.但环境污染问题却日趋严重：近年全球天气变暖.一些动植物濒临灭亡.一些城市常常被沙尘暴袭击；天空降下“酸雨”；城市变成“雾都”；蓝藻迅猛蔓延.居民饮水困难；城市鼠患成灾.农民粮食无收；工业污水源源流入江河.鱼儿大面积死亡.居民无干净生活用水在有些地方环境污染已严重威胁到人们的生存环境.甚至直接威胁到人的生命。“我们只有一个地球”“地球是我们共同的家园”.随着口号的提出.人类环保意识逐渐觉醒.可持续发展和环境保护已越来越被人们所重视.提高环保意识已成为当今教育的重点任务。幼儿是祖国的未来和希望.他们的环境意识和行为将决定将来我国环境的状况和可持续发展的战略进程。作为承担幼儿教育重任的我们则肩负着时代赋予的使命和责任教育下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”.我们对此进行了一系列的环境保护教育探索.并取得了一定成效。一、 有目的地将培养幼儿环保意识的内容定入教学计划为了将环保教育落到实处.我们在制订教学计划时就将培养幼儿环保意识的目标订入计划.目标就是：（1）培养幼儿热爱大自然、保护地球家园的情感和责任感；（2）教育幼儿具备基本的环保知识.养成良好的环保习惯；（3）通过各种活动.让幼儿知道“保护环境.从我做起”的理念。认真选取了包括空气、水、动植物、噪音、垃圾、环境节日等方面的教学内容及教材。1、充分利用社区及周边的环境.调动幼儿感官.观看事实录像.激发幼儿的环保意识。幼儿年龄小.基础知识少.讲一些空洞、深奥的大道理.他们很难理解。为了增加幼儿的感性认识.我们给幼儿创造了条件.让幼儿亲自看一看.听一听.闻一闻.做一做。在活动初期.我们带领幼儿来到小区的公园.投入大自然的怀抱.在草地上游戏、玩耍.领略大自然的美好风光.享受青青绿草带来的清新空气。同时.我们也带领幼儿参观小区的垃圾场.让幼儿谈谈哪里的环境美。我们还把幼儿在室内大声喧哗的声音录下来让他们自己听.再听轻声细语.让他们比一比.说说哪一种声音听起来感到舒服.然后告诉幼儿前者是噪音.噪音对我们的身体是有害的.教育幼儿不要制造噪音。通过观察、比较.幼儿知道了美好的环境让人感到舒服.通过老师的引导讨论.激发了幼儿保护环境的意愿.让幼儿知道保护环境是每个人应尽的责任。在此基础上.我们组织幼儿观看事实录像.如“由于植被人为遭到破坏.造成土地大面积沙化.北京近年常常遭到沙尘暴的袭击.人们出门睁不开眼睛.必须戴上面纱”.“工厂废水排入江河造成渔民养殖的鱼儿大量死亡”. “因排放到水中的有机物超标导致蓝藻迅猛
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