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文档简介

迁安市教育局统一教案纸(首页)迁安三初中 八年级英语 朱玉娟教学内容Unit 8 Have you read treasure island yet? Section A 1a2d教学目标知识与技能能够朗读识记以下单词:treasure ,island, full of ,classic ,page ,hurry up ,due , 学习现在完成时态,掌握现在完成时的用法、结构。过程与方法通过听说训练和小组活动,知道困惑自己的问题,激发学生的兴趣。情感态度与价值观能够谈论最近已经发生的事件,培养学生学会与人交流沟通。教 学重 点1. 能正确听、说、读出本课词汇。2. 能够用所学语言表述自己的问题并给人提出建议,学会与人沟通。教 学难 点现在完成时态,掌握现在完成时的用法、结构。教具(课件)Tape player, learning paper。教学方法Listening and writing methods Pairwork。学法指导 Cooperation (group-work, pair-work)课 型New teaching课 时 安 排Period1板书设计 Unit 8 Have you reatreasure island yet? Section A 1a2d-Have you read Robinson Crusoe yet?-Yes, I have. -What do you think of it?-I think its fantastic.迁安市教育局统一教案纸(副页)迁安三初中 八年级英语 朱玉娟Step1.GreetingsStep2. Presentation跟录音熟读P57、58两页的单词并拼写。利用PPT中的图片及句子,帮助学生更形象的记忆单词。Step3.Listening.听材料,完成1b表格。表格中需要补充内容多,听力材料需要播放三遍。Step4.Pairwork参照1b表格内容,模仿1c做对话。小对子表演对话。初次接触现在完成时态,运用第一人称,替换练习书名以及形容词。A: Have you read yet?B: No, I havent. Have you?A: Yes, Ive already read it. B: Whats it like?A: Its .Step5.Listening.听材料,完成问题。整合2a 2b内容,使学生有针对性的去听对话,完成五个问题。( )1.Tina thinks Treasure Island is . A.fantastic B.exciting C.wonderful( )2.Who read the book Treasure Island? A.Mark B.Tina C.both Mark and Tina( )3. is a boy who found an island full of treasures.A. Oliver Twist B.Robinson Crusoe C.Treasure Island( )4.What is Tina studying this term? A. Oliver Twist B. Robinson Crusoe C .Tom Sawyer( )5.Tom Sawyer is about a boy who lives in the . A. UK B.US C UN课后回顾迁安市教育局统一教案纸(副页)Step6. Pairwork参照以上听力内容,模仿2c做对话。运用第三人称巩固练习现在完成时态。小对子表演对话。A: Tina read Treasure Island?B: Yes, she . she thinks its . A: it ?B: Its a boy who goes out to sea and finds an treasure.Step7.Grammar 现在完成时:(Present Perfect Tense) 小组内探究完成。在组长带领下,根据本节课内容,成员之间讨论完成。教师巡视指导。1)含义:表示发生在过去的动作,对现在造成的结果或影响。注意:现在完成时重点关注的是对 造成的结果或影响。 2)结构:主语+ / +动词的过去分词。动词的过去分词的构成:规则动词的过去式就是过去分词,不规则动词的过去分词见不规则动词表。(参照课本P136)肯定句:She her work.她完成了她的工作。一般疑问句: she finished her work? Yes, she . /No, she .否定句: She her work.3)在现在完成时中,already(已经)用于 句,意为“已经,早已”,用于 后或者用于 。yet用于 句或 句,一般用于 。Step8.当堂检测( )1 Have you read English novels? _ A Yes, I do B Yes, I have C No, I have D No, I dont ( )2 Have you done most of your jobs? Not _, I will do them in a minute A really B at all C already D yet 课后回顾迁安市教育局统一教案纸(副页)( )3 They have read the book . A really B at all C already D yet( )4 Miss Brown ,we cleaning our classroom.Can we go home now? A.finish B.finishing C.are finis

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