《随堂优化训练》七年级中国历史上册 第三学习主题 统一国家的建立 第9课 秦朝的统一课件 川教版.ppt_第1页
《随堂优化训练》七年级中国历史上册 第三学习主题 统一国家的建立 第9课 秦朝的统一课件 川教版.ppt_第2页
《随堂优化训练》七年级中国历史上册 第三学习主题 统一国家的建立 第9课 秦朝的统一课件 川教版.ppt_第3页
《随堂优化训练》七年级中国历史上册 第三学习主题 统一国家的建立 第9课 秦朝的统一课件 川教版.ppt_第4页
《随堂优化训练》七年级中国历史上册 第三学习主题 统一国家的建立 第9课 秦朝的统一课件 川教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三学习主题第9课 统一国家的建立秦朝的统一 221 皇帝 丞相 军事 郡县制 半两 小篆 重点提示1 秦统一六国的历史意义 秦的统一 结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面 将中国历史推进到一个崭新的阶段 具体表现在以下四个方面 1 秦的统一 开创了统一的新局面 自秦统一后 我国在此后的两千多年的封建社会虽然仍避免不了割据的状态 但统一始终是历史的主流 2 秦的统一为以后中国疆域的形成奠定了基础 3 秦开创的政治 经济制度为以后两千多年的封建社会奠定了基础 4 秦的统一 有利于社会经济的发展 加快了各民族的融合 有利于华夏民族的形成 典例1 秦王扫六合 虎视何雄哉 挥剑决浮云 诸侯 尽西来 这是唐朝诗人李白歌颂嬴政哪方面的功绩 a 实现国家统一c 推行郡县制 b 统一货币 度量衡d 修筑万里长城 解析 此题属于最佳选择题 正确分析诗句是解题的关键 秦王扫六合 是指秦王嬴政灭六国完成统一大业 b c d三项是秦始皇采取的巩固统一的措施 与材料无关 答案 a 重点提示2 秦朝巩固统一的措施及其作用 1 政治上的措施及作用 1 措施 中央 最高统治者称皇帝 确立皇权的至高无上 总揽全国军政大权 设丞相 太尉 御史大夫 分管行政 军事和监察 最后由皇帝决断 地方 推行郡县制 郡下设县 郡县的长官都由皇帝直接任免 2 作用 有利于国家的统一和巩固 有利于广阔疆域的统辖和治理 有利于抗击外来势力的侵扰或侵略 2 经济上的措施及作用 1 措施 统一货币 秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔的 半 两 铜钱 统一度量衡 2 作用 有利于各地的经济交流 3 统一文字 1 把小篆作为全国通用字体 后来 书写更为方便的隶书 又逐渐流行起来 2 作用 有利于全国各地的思想文化交流 典例2 现在中国银行 中国建设银行 中国工商银行等在设计徽标时 都参考了内方外圆的造型 该造型与下列哪种 古钱币外形相似 a 刀形币c 铲形钱 b 贝币d 圆形方孔钱 解析 此题是从现实生活中找切入点 考查再认 再现史实的能力 战国时期 各国货币差别较大 影响各地的经济文化交流 秦统一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论