新人教版四年下册数学第一单元检测 (2).docx_第1页
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第一单元检测一、填空题。1.计算“455+366”时,()和()可以同时计算。2.计算320(4+12)2时,第一步计算()法,最后一步计算()法;如果没有小括号和中括号,最后一步计算()法。3.小红在计算-303时,先算减法,再算除法,得到的结果是5,那么正确的结果应该是()。4.根据1845=810,可以知道81045=(),81018=()。5.如下图,一只蚂蚁从A点沿阶梯爬到B点,共要走()m。二、在里填上“”“三、1.B2.A3.C4.A四、1.9207241845232.934870376五、1.2563157538+(42-17)2564831248(28+36)82.(1)(360+50)24=205(2)(360+502)4=115六、1.39612-2168=6(元)2.8+82-2=22(元)3.(150-125)2-10=40(千克)4.(200-60)(603)=7(时)5.150(12+13)2=36.500-(552-60)25=200(500-200)25+60=72数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发
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