高三物理理科综合能力测试（物理部分） 网上阅卷情况 与 试卷分析课件.ppt

2020 2 13 1 理科综合能力测试 物理部分 网上阅卷情况与试卷分析 2020 2 13 2 2020 2 13 3 理科综合阅卷点基本情况 理科综合阅卷的质量保障措施 2020 2 13 4 理科综合评卷教师和相关人员主要来自山东大学 山东师范大学和山东省规范化学校的教师 山大阅卷点采取了网上报名的方式 其中评卷教师630人 省派联络员3人 省派质检员6人 理化生每科2人 山大学科质量检查人员24人 理科综合试卷共计401332份 共包括12个题组 所有试题都采取 单人单题 一题两评 的程序 2020 2 13 5 1 切实加强了评卷前期准备工作 2 强化了对评卷教师的思想教育 3 认真做好试评环节的工作 4 进一步严格批阅流程 5 理科综合阅卷点要求所有试题 零误差率 6 及时解决评卷中产生的问题 问题卷处理办法 1 无图像 2 不清晰 3 作标记 4 字体不一 5 雷同 6 答错位置 理科综合阅卷的质量保障措施 2020 2 13 6 2009年高考理综试卷结构2009年高考理综 物理部分 试题特点2009年高考理综 物理部分 双向细目表2009年高考理综 物理部分 统计数据2009年高考理综 物理部分 考生答题情况分析反思高考考生答题情况探索新课程下的高考备考策略 2020 2 13 7 理科综合试卷中 物理试题第i卷7个选择题 共28分 第ii卷5个非选择题 其中选做部分为3题 任选2题 共61分 全卷合计89分 化学试题共78分 生物试题共73分 三科合计240分 2020 2 13 8 2020 2 13 9 试题总体情况反映较好 实现了2009年山东省 考试说明 的命题指导思想 从全省401332份理综试卷的统计数据可以看出 选择题 实验题 选做题难度适中 计算题有一定的难度 三个选做题难度基本相当 大多数的题目考查点较多 题目入手容易 但考生不易得高分 试题有较理想的区分度 2020 2 13 10 特点2 知识点覆盖面大 立足基础 着重考查基础知识及其灵活运用能力 体现素质教育的理念 特点1 平稳过度 稳中求创新 2020 2 13 11 特点3 以能力考查为主导 注重科学素养的考查 特点4 加强了理论联系实际 特点5 选做题强调了知识点的覆盖面 凸显选择的公平性 特点6 重视对实验原理 实验器材 实验步骤和数据处理的考查 突出了对考生探究 创新和迁移能力的考查 2020 2 13 12 2009年高考理科综合能力测试物理试题双向细目表 2020 2 13 13 2020 2 13 14 物理科第 卷的平均分 30 78 难度系数 0 505 答卷中存在的主要问题有 审题不细 不能正确理解题意 不按要求答卷 基础知识掌握不牢 运用知识解决实际问题时欠灵活 分析综合能力差 不会找研究对象 不会分析物理过程 不会找临界状态 运用数学知识分析物理问题的能力差 简单的数学运算错误很多 有的列出了方程却得不出正确结果 不能根据物理公式做出定性分析 不懂实验原理 不能正确设计实验电路 不能找到多次测量取平均值的方法 不能正确运用物理学科中的图象 图表 等准确表达相关的科学信息等等 2020 2 13 15 23 某同学在家中尝试验证平行四边形定则 他找到三条相同的橡皮筋 遵循胡克定律 和若干小事物 以及刻度尺 三角板 铅笔 细绳 白纸 钉字 设计了如下实验 将两条橡皮筋的一端分别在墙上的两个钉子a b上 另一端与第二条橡皮筋连接 结点为o 将第三条橡皮筋的另一端通过细胞挂一重物 为完成实验 下述操作中必需的是bcd a 测量细绳的长度b 测量橡皮筋的原长c 测量悬挂重物后像皮筋的长度d 记录悬挂重物后结点o的位置 钉子位置固定 欲得用现有器材 改变条件再次实验证 可采用的方法是更换不同的小重物 2020 2 13 16 2 为了节能和环保 一些公共场所使用光控开关控制照明系统 光控开头可采用光敏电阻来控制 光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件 照度可以反映光的强弱 光越强照度越大 照度单位为lx 某光敏电阻rp在不同照度下的阻值如下表 根据表中数据 请在给定的坐标系中描绘出阻值随照度变化的曲线 并说明阻值随照度变化的特点 如图所示 当1 2两端所加电压上升至2v时 控制开关自动启动照明系统 请利用下列器材设计一个简单电路 给1 2两端提供电压 要求当天色渐暗照度降低至1 0 1x 时启动照明系统 在虚线框内完成电路原理图 不考虑控制开关对所设计电路的影响提供的器材如下 光敏电阻rp 电源e 电动势3v 内阻不计 定值电阻 r1 10k r2 20k r3 40k 限选其中之一并在图中标出 开关s及导线若干 2020 2 13 17 平均分 7 62 难度系数 0 635 考查了平行四边形定则的验证实验 电路设计和传感器的应用等实验 属于综合设计性实验 主要涉及的知识点有 平行四边形定则 根据实验数据描画图象并分析得出相关结论 简单电路设计等 考生答题中出现的主要错误有 1 能正确判断电路的连接方式 器材的选择 但是电路图不规范 缺少开关 或者开关位置错误 2 不理解题目对电路设计原理的要求 把光敏电阻和定值电阻串联 23题 2020 2 13 18 24 如图所示 某货场而将质量为m1 100kg的货物 可视为质点 从高处运送至地面 为避免货物与地面发生撞击 现利用固定于地面的光滑四分之一圆轨道 使货物中轨道顶端无初速滑下 轨道半径r 1 8m 地面上紧靠轨道依次排放两块完全相同的木板a b 长度均为l 2m 质量均为m2 100kg 木板上表面与轨道末端相切 货物与木板间的动摩擦因数为1 木板与地面间的动摩擦因数2 0 2 最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等 取g 10m s2 1 求货物到达圆轨道末端时对轨道的压力 2 若货物滑上木板a时 木板不动 而滑上木板b时 木板b开始滑动 求1应满足的条件 3 若1 0 5 求货物滑到木板a末端时的速度和在木板a上运动的时间 2020 2 13 19 24题 平均分 6 72 难度系数 0 448 主要涉及的知识点有 连接体问题 牛顿第二运动定律 牛顿第三运动定律 与摩擦力有关的临界平衡问题 机械能守恒定律 匀变速直线运动规律等 题目的设计背景学生较熟悉 但有一定的难度 考生答题中出现的主要错误有 1 对连接体问题不能正确隔离研究对象进行受力分析 部分考生已分步解得正确结果 但将两个小结论汇总时出错 2 对物理过程的分析思路混乱 由于2问中不能正确求解的范围 导致误认为a b滑动 从而错解 2020 2 13 20 25 如图甲所示 建立oxy坐标系 两平行极板p q垂直于y轴且关于x轴对称 极板长度和板间距均为l 在第一 四象限有磁感应强度为b的匀强磁场磁场 方向垂直于oxy平面向里 位于极板左侧的粒子源沿x轴间右连接发射质量为m 电量为 q 速度相同 重力不计的带电粒子 在0 3t0时间内两板间加上如图乙所示的电压 不考虑极板边缘的影响 已知t 0时刻进入两板间的带电粒子恰好在t0时刻经极板边缘射入磁场 上述m q l t0 b为已知量 不考虑粒子间相互影响及返回板间的情况 1 求电压u的大小 2 求时刻进入两板间的带电粒子在磁场中做圆周运动的半径 3 何时进入两板间的带电粒子在磁场中的运动时间最短 求此最短时间 2020 2 13 21 25题 平均分 7 04 难度系数 0 391 主要涉及的知识点有 带电粒子在偏转电场中的运动 带电粒子在匀强磁场中的圆周运动 用图表示粒子的运动轨迹等 题目立意新颖 考生对题目中抽象出的物理模型较为熟悉 考生答题中出现的主要错误有 1 没有写出周期公式或 而直接写出最后结果 2 对题目所提供的图象 不能结合题意分析得出带电粒子何时进入两板间在磁场中运动的时间最短 3 不能利用多种数学手段表达分析过程和结果 2020 2 13 22 36 物理3 3 一定质量的理想气体由状态a经状态b变为状态c 其中a b过程为等压变化 b c过程为等容变化 已知va 0 3m3 ta tc 300k tb 400k 1 求气体在状态b时的体积 2 说明b c过程压强变化的微观原因 3 设a b过程气体吸收热量为q1 b c过程气体放出热量为q2 比较q1 q2的大小说明原因 2020 2 13 23 36题 平均分 5 04 难度系数 0 630 主要涉及的知识点有 盖 吕萨克定律 气体压强的微观解释 热力学第一定律等 考生答题中出现的主要问题有 1 对盖 吕萨克定律公式记忆模糊 2 不能正确理解热力学第一定律的物理意义 对公式中各个物理量的含义理解错误 2020 2 13 24 37 物理3 4 1 图1为一简谐波在t 0时刻的波形图 介质中的质点p做简谐运动的表达式为y asin5 t 求该波的波速 并画出t 0 3s时的波形图 至少画出一个波长 2 一束单色光由左侧射入盛有清水的薄壁圆柱形玻璃杯 图2为过轴线的截面图 调整入射角 光线好在不和空气的界面上发生全反射 已知水的折射角为 求sin 的值 2020 2 13 25 37题 平均分 4 90 难度系数 0 613 主要涉及的知识点有 振动方程 波长 波速和周期 频率 间的关系 波形图 折射定律 临界角等 考生答题中出现的主要错误有 1 公式 物理量表述不规范 2 审题不细 分析问题能力有待提高 3 书写不规范 4 计算结果的完整表述方面失分较多 2020 2 13 26 38 1 历史上第一次利用加速器实现的核反应 是用加速后动能为0 5mev的质子11h轰击静止的azx 生成两个功能均为8 9mev的42he 1mev 1 6 10 13j 上述核反应方程为 质量亏损为 kg 2 如图所示 光滑水平面轨道上有三个滑块a b c 质量分别为ma mc 2m mb m a b用细绳连接 中间有一压缩的轻弹簧 弹簧与滑块不栓接 开始时a b以共同速度v0运动 c静止 某时刻细绳突然断开 a b被弹开 然后b又与c发生碰撞并粘在一起 最终三滑块速度恰好相同 求b与c碰撞前b的速度 2020 2 13 27 38题 平均分 3 68 难度系数 0 460 主要涉及的知识点有 核反应方程 质能方程 碰撞问题中的动量守恒定律等 考生答题中出现的主要问题有 1 核反应方程中的电荷数和质量数没有标注 方程不完整 2 对题目涉及到的三个物体两个相互作用过程中的动量守恒问题 不能分段选取系统列出方程 2020 2 13 28 1 考生答题成功的方面 1 尽管课时比往年少 但复习工作仍然比较充分 2 重视学科基础知识的复习 3 没有偏废选考模块的复习 4 我省物理学科日常教学对学生的规范化训练逐年到位 2020 2 13 29 2 考生答题存在的不足 1 对定性论述类题目 不能运用学科规范语言描述 表达自己的思路和结论 2 仍有部分考生不能适应理综答题卡的