青岛版（六年制）一年级下册数学全册教学课件

青岛版 六年制 小学数学一年级下册 全册教学课件 十几减9 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 20以内的退位减法 课堂练习 1 一共来了15人 有9个女生 一共有17个气球 卖了9个 有几个男生 还剩几个气球 情境导入 返回 有几个男生 一共的人数减去女生人数就是男生人数 一共来了15人 有9个女生 探究新知 返回 有几个男生 15 9 个 方法一 数数法 14 13 12 11 10 9 8 7 6 6 返回 有几个男生 15 9 个 方法二 想加算减法 9 6 15 6 15 9 6 返回 有几个男生 15 9 个 方法三 平十法 15 5 10 6 10 4 6 返回 有几个男生 15 9 个 方法四 破十法 10 9 1 6 1 5 6 返回 还剩几个气球 一共的减去卖了的 就是剩下的 一共有17个气球 卖了9个 返回 还剩几个气球 17 9 个 方法一 数数法 16 15 14 13 12 11 10 9 8 8 返回 还剩几个气球 17 9 个 方法二 想加算减法 9 8 17 8 17 9 8 返回 还剩几个气球 17 9 个 方法三 平十法 17 7 10 8 10 2 8 返回 还剩几个气球 17 9 个 方法四 破十法 10 9 1 8 1 7 8 返回 试一试 7 4 课堂练习 返回 试一试 12 12 3 9 返回 看谁算得快 9 4 9 5 14 9 9 7 16 9 9 9 18 9 13 4 14 5 16 7 18 9 13 9 返回 看图列式 17 9 8 18 9 9 返回 连一连 返回 这节课你们都学会了哪些知识 十几减9的方法 1 数数法 2 想加法算减法 3 平十法 4 破十法 返回 课堂小结 课本 第4页第6 8题 返回 课后作业 十几减8 7 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 20以内的退位减法 课堂练习 1 1 还剩几只船 2 还剩几瓶矿泉水 情境导入 返回 还剩几只船 一共的15只船减去划走的8只 一共有15只船 划走8只 探究新知 返回 还剩几只船 15 8 只 方法一 数数法 15 14 13 12 11 10 9 8 7 7 返回 还剩几只船 15 8 只 方法二 想加算减法 7 8 1515 8 7 7 返回 还剩几只船 15 8 只 方法四 拆分法 10 8 22 5 7 7 15 5 1010 3 7 15可以分为10和5 8可以分为5和3 返回 还剩几瓶矿泉水 一共的减去卖了的 就是剩下的 一共有16瓶矿泉水 卖了7瓶 返回 还剩几瓶矿泉水 方法一 数数法 16 15 14 13 12 11 10 9 16 7 9 返回 还剩几瓶矿泉水 16 7 个 方法二 想加算减法 7 9 1616 9 7 9 返回 还剩几瓶矿泉水 17 9 个 方法三 破十法 9可以分成7和2 8 17 7 1010 2 8 17可以分成10和7 10 9 11 7 8 返回 试一试 8 4 8 6 7 4 7 7 12 8 14 8 11 7 14 7 12 4 14 6 11 4 14 7 课堂练习 返回 13 9 516 7 817 9 87 6 138 5 1514 8 7 在 里填上 或 9 4 8 13 13 6 返回 试一试 12 12 5 7 个 12个 返回 试一试 12 17 9 8 个 17个 返回 看图列式 返回 看图列式 返回 填一填 6 8 2 3 3 14 4 6 5 2 1 3 5 5 1 1 8 3 9 17 返回 这节课你们都学会了哪些知识 十几减8 7的方法 1 破十法 先把十几分成10和几 从10里面减去8 7 再加上剩下的数 就是的数 2 想加法算减法 根据减法是加法的逆运算 可以利用想加法算减法来计算 返回 课堂小结 课本 第8页第6题 返回 课后作业 十几减6 5 4 3 2 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 20以内的退位减法 课堂练习 1 1 小亮还剩几条鱼 2 小新还剩几条鱼 返回 情境导入 小亮还剩几条鱼 一共的14条减去喂了的6条 一共有14条鱼 喂了6条 探究新知 返回 小亮还剩几条鱼 14 6 条 方法一 数数法 14 13 12 11 10 9 8 8 返回 小亮还剩几条鱼 14 6 条 方法二 想加算减法 6 8 1414 6 8 8 返回 小亮还剩几条鱼 14 6 条 方法三 平十法 14 4 10 8 10 2 8 返回 小亮还剩几条鱼 14 6 只 方法四 破十法 8 10 6 44 4 8 返回 小新还剩几条鱼 一共的12条减去喂了的6条 一共有12条鱼 喂了3条 返回 小新还剩几条鱼 方法一 数数法 12 11 10 9 12 3 9 返回 小新还剩几条鱼 12 3 条 方法二 想加算减法 3 9 1312 3 9 9 返回 小新还剩几条鱼 12 3 条 方法三 平十法 12 2 10 9 10 1 9 返回 小新还剩几条鱼 12 3 只 方法四 破十法 9 10 3 77 2 9 返回 试一试 11 8 13 4 7 7 11 2 13 7 8 9 11 9 12 3 14 5 15 8 9 5 15 6 3 6 9 17 14 2 12 9 9 9 7 14 课堂练习 返回 算一算 5678 12 5 7 4 6 7 4 6 5 4567 11 返回 试一试 12 12 8 4 块 个 12个 返回 试一试 12 条 条 11条 返回 看图列式 返回 试一试 兔妈妈拔了多少个 13 5 8 个 返回 这节课你们都学会了哪些知识 十几减6 5 4 3 2的方法 1 破十法 先把十几分成10和几 从10里面减去6 5 4 3 2 再加上剩下的数 就是的数 2 平十法 先把6 5 4 3 2分成与十几个位上的数相同的一个数与另一个数 然后用十几依次减去这两个数 返回 课堂小结 课本 第11页第7题 返回 课后作业 整理与复习 整体回顾 知识梳理 课后作业 20以内的退位减法 综合运用 1 破十法 数数法 平十法 整体回顾 20以内的退位减法 返回 十几减几 14 518 912 3 这些算式的得数都是9 13 12 11 10 9 9 9 9 数数法 平十法 破十法 8 1 10 2 知识梳理 返回 13 813 513 7 我会看 14 518 912 3 我会算 这些算式都是13减几 这些算式的得数都是9 9 9 9 返回 11 911 813 913 811 712 615 817 914 516 7 2 问题 计算这些减法算式 你发现了什么 3 4 5 6 7 8 9 得数一样的放在了一竖行 返回 11 9 11 8 11 6 11 4 11 2 12 8 12 5 13 9 13 6 16 8 18 9 补充完整表格 通过整理你发现了什么 11 7 11 5 11 3 12 9 12 7 12 6 12 4 12 3 13 8 13 7 13 5 13 4 14 9 14 8 14 6 14 5 14 7 15 7 15 9 15 8 15 6 16 9 16 7 17 9 17 8 返回 横着看 算式的结果一个比一个多 1 可以横着看 返回 竖着看 算式的结果一个比一个多 1 可以竖着看 返回 斜着看 算式的结果都相等 可以斜着看 返回 想一想 填一填 综合运用 返回 看图列式 12 16 9 7 12 返回 看图列式 12 14 6 8 14颗 颗 返回 读题意 列算式 12 13条金鱼 花的有8条 黑的有 条 13条金鱼 黑的有5条 花的有 条 12 13 5 8 13 8 5 5 8 返回 看图列式 12 9 14 5 14 5 9 14 9 5 返回 13个同爱玩捉迷藏 这里有6个人 藏起来几人 12 13 7 6 人 返回 在 里填 或 11 7 12 7 14 6 14 6 先计算出结果再比较大小 8 8 9 9 13 3 14 4 1 5 11 5 13 7 13 9 课堂练习 返回 有5个 有多少个 个 11 6 5 一共采了11个 返回 有6个 有多少个 个 11 5 6 一共采了11个 返回 课本 第14页第3题 返回 课后作业 综合练习 复习旧知 综合运用 课后作业 20以内的退位减法 课堂小结 1 1 十几减9 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 数数法 7 9 1616 9 7 想加算减法 10 9 16 1 7 平十法 16 6 1010 3 7 破十法 复习旧知 返回 2 十几减8 7 7 8 1515 8 7 想加算减法 平十法 破十法 10 8 22 5 7 返回 3 十几减6 5 4 3 2 7 6 1313 6 7 想加算减法 拆分法 破十法 10 6 44 3 7 13 3 1010 3 7 返回 11 4 14 8 17 9 15 7 11 7 14 6 17 8 15 8 细心算一算 仔细算一算 再作答哦 7 4 6 8 8 9 8 7 综合运用 返回 看图列式 12 13 9 4 12 只 13只 返回 看图列式 12 12 12 9 3 朵 12朵 返回 还剩多少本 读题意 列算式 一共的减去借出去的 12 16 8 8 一共有16本连环画 已经借出8本 返回 看谁先跑到终点线 12 8 5 4 8 9 16 3 7 4 6 3 6 9 7 8 7 15 6 11 14 10 16 12 6 13 5 返回 在 里填 或 11 6 12 6 13 4 3 5 先计算出结果再比较大小 8 7 6 9 14 7 14 6 11 5 14 5 13 7 15 9 返回 按要求填一填 原有的 用去的 剩下的 7 6 8 可以画出来试一试 12 14 5 9 我折了14只 我折了9只 小强再折几只就和小兰一样多了 小兰 小强 返回 1 比多植多少棵 答案不唯一 16 7 9 下面是育英小学今年植树的棵树 2 你还能提出什么问题 比多植多少棵 16 11 5 返回 这节课你们都学会了哪些知识 1 十几减几的方法 1 数数法 2 想加法算减法 3 平十法 4 破十法 2 想加法算减法 根据减法是加法的逆运算 可以利用想加法算减法来计算 返回 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识 3 平时法 先把6 5 4 3 2分成与十几个位上的数相同的一个数与另一个数 然后用十几依次减去这两个数 4 破十法 先把十几分成10和几 从10里面减去8 7 再加上剩下的数 就是的数 返回 课堂小结 课本 第15页第6 题 返回 课后作业 认识钟表 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 认识钟表 课堂练习 2 小力是什么时间到家的 小云是什么时间到家的 小青和小林分别是什么时间到家的 情境导入 返回 仔细观察 钟面上有什么 分针 时针 数字 钟面上长的是时针 短的是分针 小力是什么时间到家的 探究新知 返回 小力是什么时间到家的 分针指着12 时针指着5 是5时 分针指向12 时针指向几就是几时 返回 是5时半 小云是什么时间到家的 分针指着6 时针指在5和6中间 返回 是5时半 小云是什么时间到家的 为什么不是6时半 以为时针不到6时 过了5时 分针指向6 时针走过几 就是几时半 返回 小青和小林分别是什么时间到家的 小青 小林 快到5时 5时刚过 大约5时 快到5时和刚过5时都可以说大约5时 返回 填一填 时 大约 时 大约 时 时半 8 1 2 11 课堂练习 返回 填一填 12 2 3 5 6 今天是奶奶的生日 返回 画一画 7时 7时半 时针要比分针短哦 返回 你发现了什么 上午8时 晚上8时 1天中有两个相同的时间点 分清是白天还是晚上哦 返回 先连一连 再讲一个数学小故事 返回 是第一名 是第二名 3时 先观察钟表确定是几时或刚过几时 再或者是快到几时 时间早的第一 刚过3时 快到3时 兔子 小狗 返回 这节课你们都学会了哪些知识 1 钟面上有12个数和两个指针 暂时不考虑秒针 粗而短的指针是时针 细而长的指针是分针 2 分针指着12时 时针指着几就是几时 分针指着6 时针过几就是几时半 返回 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识 3 当钟面上的时针大约指着某一个数时 分针还差一点儿到12 就是 快到几时 当钟面上的时针大约指着某一个数时 分针超过12多一点儿 就是 刚过几时 快到几时 和 刚到几时 都可以说成大约几时 返回 课堂小结 课本 第22页第7题 返回 课后作业 认识100以内的数 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内数的认识 课堂练习 3 玉米有多少个 辣椒有多少个 情境导入 返回 玉米有多少个 你会数吗 试试看 探究新知 返回 玉米有多少个 1 2 3 20 接下来怎么数呢 21 22 23 24 25 26 27 28 返回 玉米有多少个 28里面有 个十和 个一 2个十 8个一 2 8 返回 玉米有多少个 28里面有2个十和8个一 2个十 8个一 2 8 写作 读作 二十八 返回 边拨边数 从28拨到31 2 9 写作 读作 二十九 29里面有2个十和9个一 返回 边拨边数 从28拨到31 3 0 写作 读作 三十 30里面有3个十 29添1就是30 10个一 返回 边拨边数 从28拨到31 3 1 写作 读作 三十一 31里面有3个十和1个一 返回 辣椒有多少个 可以10个10个地数 墙上的每串都有10个 如果再加上1个是多少呢 返回 辣椒有多少个 100里面有几个十 10个十 100 返回 辣椒有多少个 在计数器上拨一拨 99添1是多少 1 写作 0 0 10个一是十 10个十是100 从右边起 第一位是个位 第二位是十位 第三位是百位 返回 数一数 填一填 个十和 个一合起来是 个十和 个一合起来是 个十和 个一合起来是 4 1 41 3 9 39 8 2 82 课堂练习 返回 看图写数 23 36 返回 写一写 五十六十八八十五七十四九十九27 50 68 85 74 99 返回 有多少个图钉 1 估一估 选一选 305070 10个 返回 有多少个图钉 10个 2 10个10个地数 有 个10还多 个 共有 个 5 3 53 返回 这节课你们都学会了哪些知识 几十几和几十的读写 读数和写数都是从最高位起 读数时 十位上十几就读几十 个位上是几就读几 个位上的0不读 写数时 十位上有几个十 就在十位上写几 个位上有几个一 就在个位上写几 当个位上一个计数单位也没有时就用0去占位 返回 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识 1 100以内数的数位顺序 从右边起 第一位是个位 第二位是十位 第三位是百位 2 100的读写 写数时在百位上写1 十位和个位上写0占位 读数时 百位上的1读作一百 十位上和个位上的0都不读 返回 课堂小结 课本 第27页第9 10题 返回 课后作业 100以内数的大小比较 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内数的认识 课堂练习 3 我摘了42个 我摘了27个 我摘了48个 情境导入 小玉和小玲谁摘的多 小玉和小强谁摘的多 返回 小玉和小玲谁摘的多 只要比一比42和27谁大就可以了 小玉摘了42个 小玲摘了27个 谁大谁摘的就多 探究新知 返回 小玉和小玲谁摘的多 27 42 42在27的后面 42大 方法一 数数法 返回 小玉和小玲谁摘的多 40比20大 所以42比27大 方法二 数位比较法 我先比较十位上的数 42 27 4 2 返回 小玉和小强谁摘的多 只要比一比42和48谁大就可以了 小玉摘了42个 小强摘了48个 谁大谁摘的就多 返回 小玉和小强谁摘的多 2比8小 所以42比48小 方法二 数位比较法 十位上的数相同 都是4 就比较个位 4 2 8 4 返回 比较三人摘石榴的个数 你发现了什么 小玉摘的比小玲多得多 小玉摘的比小强少一些 小强摘的最多 小玉摘了42个 小玲摘了27个 小强摘了48个 返回 填一填 比一比 32 23 100 89 课堂练习 返回 圈出每组较大的数 27 31 54 45 76 79 2小于3 5大于4 十位上同样大 比个位 6小于9 返回 2 个位上是5 十位上是 的数是 填一填 1 十位上是3 个位上是9的数是 39 3 35 3 个位上是 十位上是 的数是 2 3 答案不唯一 6 8 86 返回 排一排 643542706729 先比较十位上的数 29最小 接着是35和42 70最大 70 29 64和67 十位上的数都是6 再比较个位上的4小于7 35 42 64 67 返回 小涛可能拍了多少下 画 小珍可能拍了多少下 画 比40大的数有45和82 82相差得多 比45小的数有37和9 37相差得小 返回 下面横线上该填什么数 1 0 25 50 100 2 100 80 60 20 25 20 25 25 20 20 75 40 返回 这节课你们都学会了哪些知识 1 十位上的数不同的两位数的大小比较方法 看十位上的数 十位上的数大 这两个数就大 2 十位上的数相同的两位数的大小比较方法 十位上的数相同 就比较个位上的数 个位上的数大的那个数就大 返回 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识 3 在具体情景中比较事物的多少时 如果两个数相差较大 可以说大数比小数 多得多 或小数比大数 少的多 如果两个数相差较小 可以说大数比小数 多一些 或小数比大数 少一些 返回 课堂小结 课本 第13页第1 2题 返回 课后作业 整十数加减整十数 整十数加几 几十几减几十 几十几减几 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内数的认识 课堂练习 3 爸爸妈妈一共摘了多少个 妈妈和小阳一共摘了多少个 我摘了30个 我摘了6个 我摘了40个 情境导入 返回 爸爸妈妈一共摘了多少个 只要把30和40加起来就可以了 妈妈摘了30个 爸爸摘了40个 探究新知 返回 爸爸妈妈一共摘了多少个 70 50 60 70 方法一 数数法 返回 爸爸妈妈一共摘了多少个 70 30 40 可以看成3个十加4个十等于7个十 7个十就是70 方法二 利用数的组成计算 返回 爸爸妈妈一共摘了多少个 70 方法三 拨珠计算 返回 妈妈和小阳一共摘了多少个 只要把30和6加起来就可以了 妈妈摘了30个 小阳摘了6个 返回 妈妈和小阳一共摘了多少个 70 31 32 33 34 35 36 方法一 数数法 返回 妈妈和小阳一共摘了多少个 方法二 利用数的组成计算 30 6 36 3个十 6个一 返回 你会计算56 50吗 56 50 6 56里面有5个十和6个一 减去5个十 6个一是6 还剩6个一 返回 你会计算23 3吗 23 3 20 23里面有2个十和3个一 减去3个一 2个十是20 还剩2个十 返回 试一试 10 50 90 70 60 30 80 20 90 40 50 50 30 70 100 90 60 50 20 100 90 100 60 10 课堂练习 返回 看图列式计算 想清楚用加法还是减法 20 30 50 70 40 30 返回 看图列式计算 想清楚用加法还是减法 20 3 23 46 4 40 返回 填一填 原有的减去卖出的等于剩下的 20 7 20 返回 这节课你们都学会了哪些知识 1 整十数加减整十数的计算方法 把十位上的数相加减 得几就是几十 2 整十数加一位数的计算方法 把几个十和几个一合起来就是几十几 返回 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识 3 几十几减几十就是从几个十和几个一里面去掉几个十 得几个一 4 几个几减几就是从几个十和几个一里面去掉几个一 得几个十 返回 课堂小结 课本 第33页第4题 返回 课后作业 智慧广场列举 1 情境导入 活动探究 拓展延伸 活动总结 100以内数的认识 3 我从1写到100 一共要写多少个 9 情境导入 返回 活动1一边数一边写 从1写到100 一共要写多少个9 9 19 29 89 90 91 99 一共写了20个 9 活动探究 返回 活动2用百数表 找一找 从1写到100 一共要写多少个9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 一共写了20 9 返回 活动3列举法 从1写到100 一共要写多少个9 9 19 29 39 59 49 69 79 89 99 个位是 9 的数 个位上一共有10个 9 十位是 9 的数 90 91 92 93 94 95 96 97 98 十位上一共有10个 9 99 还可以这样想 一共写了20个 9 返回 活动3列举法 从1写到100 一共要写多少个9 先按顺序写出个位是 9 的数 再写出十位是 9 的数 然后数一数一共写了多少个 9 有顺序的列举才能保证不遗漏 不重复 返回 从1写到100 一共写了多少个 8 多少个 7 多少个 6 一共写了20个 8 一共写了20个 7 一共写了20个 6 拓展延伸 返回 你能写出和是9的所有算式吗 0 9 9 1 8 9 2 7 9 3 6 9 4 5 9 5 4 9 6 3 9 7 2 9 8 1 9 9 0 9 返回 把12个桃子放在两个盘子里 有几种方法 0 12 12 1 11 12 2 10 12 3 9 12 4 8 12 5 7 12 6 6 12 7 5 12 8 4 12 9 3 12 其实就是求哪两个数相加得12 10 2 12 11 1 12 12 0 12 答 有13种方法 12个 返回 这节课你们都学会了哪些知识 与你的同伴一起运用推理法和列举法解决生活中的搭配问题 然后向全班同学交流你们的成果 返回 活动总结 平面图形的认识 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 认识图形 课堂练习 4 你还能提出什么问题呢 情境导入 返回 这幅图是用什么图形拼成的 我把长长的放在一起 图形状长长的 长方形 探究新知 返回 我把圆圆的放在一起 这幅图是用什么图形拼成的 圆圆的 圆 返回 我把尖尖的放在一起 这幅图是用什么图形拼成的 3条直直的边 三角形 返回 我把方方的放在一起 这幅图是用什么图形拼成的 4条边都相等 正方形 返回 还有一种图形 这幅图是用什么图形拼成的 平行四边形 返回 沿长方体不同面的边缘描线观察发现 长方体有的面是长方形 有的面是正方形 沿圆柱的底面边缘描线 观察发现 圆柱有两个面是圆形 返回 沿三棱锥每个面边缘描线 观察发现 三棱锥的每个面是三角形 怎样从上得到这些图形呢 沿平行六面体每个表面边缘描线 观察发现 平行六面体的每个面是平行四边形 返回 有4条边 其中2条是朝着一个方向倾斜的 长长的 有2条长边 2条短边 有3个尖尖的角 有3条直直的边 由一曲线围成的 没有棱角 形状圆圆的 方方的 有四条边且4 条边长短相同 课堂练习 返回 长方形有 个 正方形有 个 平行四边形有 个 三角形有 个 圆形有 个 1 2 1 2 2 1 3 4 5 3 2 3 5 1 5 1 2 3 2 3 3 5 4 返回 以图中的 为观察目标 通过观察可以发现 每组中的图形是按逆时针的方向逐个顺次移动的 返回 这节课你们都学会了哪些知识 返回 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识 返回 课堂小结 课本 第39页第4 5题 返回 课后作业 趣味拼摆 情境导入 探究新知 拓展延伸 课外活动 认识图形 4 哇 真漂亮 蝴蝶是用火柴棒拼成的 情境导入 返回 想一想 我想用小棒摆一条鱼 要用到三角形 我想用回形针摆一个小房子 要用到正方形 探究新知 返回 摆一摆 我用回形针拼摆的房子 我们动手摆一摆吧 拼摆的图案可以选用不同的材料拼摆 我用瓜子拼摆的太阳花 返回 议一议 我摆的图形中有长方形 正方形 我摆小鱼用了20根 我摆的小船用的火柴棍比你少 返回 我发现 蝴蝶和帆船都是用火柴棒拼成的 都有三角形 向日葵是用瓜子拼成的 图案中有三角形和圆形 小鱼是用小棒拼成的你 也有三角形 小房子是用回形针拼成的 有平行四边形 长方形和正方形 返回 试着用剪纸剪出不同的图案 我想用黄色剪出1个圆形和几个三角形 我想用绿色的剪纸剪出几个三角形 我用棕色黄色的剪纸剪几个长方形 拓展延伸 返回 摆一摆 我发现 树是由三角形和长方形组成的 太阳中有三角形和圆形 返回 在业余的时候 试着和同学们用不同的材料拼摆一下 看谁拼摆的图案最漂亮呢 返回 课外活动 折扣 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内的加减法 一 课堂练习 5 你能提出什么问题呢 情境导入 返回 亮亮和东东一共浇了多少棵花 要求亮亮和东东一共浇了多少棵花 用加法计算 列式 26 3 怎样计算26 3呢 探究新知 返回 数一数的方法 27 28 29 26 3 记住26 往后1个1个地数出3个数 即27 28 29 26 3 29 返回 用小棒计算 29 返回 利用计数器计算 29 26 29 返回 亮亮和芳芳一共浇了多少棵花 要求亮亮和芳芳一共浇了多少棵花 用加法计算 列式 26 30 怎样计算26 30呢 返回 数一数的方法 36 46 56 26 30 记住26 往后10个10个地数出3个数 即36 46 56 26 30 56 26 30 棵 56 返回 用小棒计算 56 返回 利用计数器计算 56 26 56 返回 大象和小象一共搬了多少根木头 34 5 39 要求大象和小象一共搬了多少根木头 用加法计算 返回 计算 5 30 72 6 45 3 87 10 35 2 66 3 4 54 40 50 53 40 51 20 5 21 60 11 35 78 48 97 37 69 58 90 93 71 26 71 课堂练习 返回 50 5 就是计算 60 10 50 观察发现中间数是周围各数的和 就是计算77 2 20 10 5 按规律填一填 返回 这节课你们都学会了哪些知识 1 两位数加一位数 不进位 的口算方法 先把两位数个位上的数与一位数相加 再加整十数 2 两位数加整十数的口算方法 把两位数分成整十数和一位数 先用整十数加整十数 再用所得的结果加一位数 返回 课堂小结 课本 第44页第4 5题 返回 课后作业 两位数加一位数的进位加法 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内的加减法 一 课堂练习 5 你能提出什么问题呢 情境导入 返回 一班一共要挂多少牌子 要求一班一共要挂多少牌子 用加法计算 列式 27 6 怎样计算27 6呢 探究新知 返回 借助方块图计算 33 27 27 6 33 返回 利用计数器计算 33 27 27 6 33 返回 二班一共要挂多少牌子 要求二班一共要挂多少牌子 用加法计算 列式 22 8 30 22 8 30 返回 计算 63 71 50 54 44 51 54 93 61 85 40 61 课堂练习 返回 返回 把正确的得数填在小火车上 23 31 40 48 返回 一共有多少本书 返回 一共花了多少元钱 我买彩笔花了25元 铅笔盒花了8元 求一共花了多少钱 就是计算买彩笔花的钱数与买橡皮所花的钱数之和 列式 25 8 返回 这节课你们都学会了哪些知识 两位数加一位数 进位 的口算方法 可以把两位数分成整十数和一位数 先把两个一位数相加 再用所得的结果和整十数相加 也可以先把一位数分成两个数 其中一个数能与两位数凑成整十数 再加余下的数 或是先把两位数凑成整十数再加上余下的数 返回 课堂小结 课本 第48页第6 7题 返回 课后作业 两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内的加减法 一 课堂练习 5 你能提出什么问题呢 二班比一班多捡了多少个 情境导入 返回 要求二班比一班多捡了多少个 用减法计算 列式 15 10 怎样计算15 10呢 二班比一班多捡了多少个 探究新知 返回 借助方块图计算 一部分是和一班捡的同样多的个数 另一部分是比10个多的5个 5 返回 一部分是和一班捡的同样多的个数 一班比二班少的数量 5 返回 三班捡的比少多少个 22 28 6 返回 二班比一班少捡了多少个 摆小棒计算 25 45 25 返回 借助计数器计算 25 45 25 返回 计算 19 71 5 16 39 35 54 3 52 23 32 53 课堂练习 返回 摆一摆 算一算 2 10 82 14 410 返回 谁捧得多 多几块 由图可知 方方捧了22块 亮亮捧了1块 所以方方捧得多 求多的数量就是计算从方方捧得数量里减去亮亮捧得数量 返回 还剩下多少元 我带了46元钱去买彩笔花了20元 求剩下多少钱 就是计算一共带的钱数减去花掉的钱数 列式 46 20 返回 这节课你们都学会了哪些知识 两位数减一位数 不退位 的口算方法 先用个位上的数减一位数 再用所得的结果与整十数相加 两位数减整十数的口算方法 把两位数分成整十数和一位数 先从整十数里减去整十数 再用所得的结果与一位数相加 返回 课堂小结 课本 第51页第5 7题 返回 课后作业 两位数减一位数的退位减法 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内的加减法 一 课堂练习 5 你能提出什么问题呢 情境导入 返回 要求二年级比一年级多展出多少幅画 就是求30比9多多少 用减法计算 列式 30 9 怎样计算30 9呢 二年级比一年级多展出多少幅画 探究新知 返回 借助摆小棒计算 21 30 21 返回 借助 凑整法 计算 21 所以还要加上1 20 1 21 把9看成10 30 10 20 多减1 综合上述30 9 21 返回 二年级比三年级少来多少人 要求二年级比三年级少来多少人 就是求8比24少多少 用减法计算 列式 24 8 返回 借助摆小棒计算 16 24 16 返回 借助 凑整法 计算 16 综合上述24 8 16 返回 计算 23 17 55 33 55 43 50 50 48 68 28 45 课堂练习 返回 返回 2 河里的鹅比岸上的多几只 由图可知 河里有30只鹅 岸上有6只鹅 求河里的鹅比岸上的多几只就是求30比6多多少 列式 30 6 返回 3 河里的青蛙比河里的鹅多几只 由图可知 河里有30只鹅 河里有37只青蛙 求河里的青蛙比河里的鹅多几只就是求37比30多多少 列式 37 30 返回 这节课你们都学会了哪些知识 整十数减一位数 退位 的口算方法 从整十数中拿出1个十 用这个十减一位数 所得结果再与剩下的整十数相加 两位数减一位数 退位 的口算方法 从个位减起 个位不够减时 从十位拿出1个十 与个位上的数合在一起减一位数 所得的结果再与剩下的整十数相加 返回 课堂小结 课本 第55页第8 9题 返回 课后作业 元 角 分的认识及换算 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 人民币的认识 课堂练习 6 情境导入 返回 你认识1元 1角 1分吗 一元钱 一角钱 一角钱 一元钱 一分钱 返回 摆一摆 怎么兑换呢 探究新知 返回 10枚一分等于1枚一角 返回 你认识下面的人民币吗 100元 50元 20元 10元 5元 1元 5角 1元 1角 1分 返回 纸币 硬币 返回 返回 连一连 课堂练习 返回 数一数 元 元 元 角 分 元 元 角 2 6 20 5 5 2 1 6 返回 填一填 1张 张 张 1张 张 张 1枚 枚 张 2 10 10 10 2 2 返回 比一比 返回 这节课你们都学会了哪些知识 人民币可以根据图案 颜色和面值的不同来识别 人民币分为纸币和硬币两种 按单位分有元 角 分三种 元和角 角和分之间的进率 1元 10角 1角 10分 返回 课堂小结 课本 第56页第5 6题 返回 课后作业 有关元 角 分的简单计算 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 人民币的认识 课堂练习 6 情境导入 返回 拿20元买一个和一袋够吗 6 9 15 元 15元 20元够 答 拿20元买一个和一袋够 探究新知 返回 用1元钱买一块 还剩多少钱 1元 8角 10角 8角 2角 答 还剩2角钱 返回 10元钱可以买什么物品 调查生活中常用物品的价格 填在下表中 20元钱可以买哪些物品 你想买什么物品 需要多少钱 返回 10元钱可以买什么物品 毛巾 跳绳 5元 4元 9元 9元 10元 10元钱可以买毛巾和跳绳 笔记本 钢笔 3元 7元 10元 10元 10元 10元钱可以买笔记本和钢笔 铅笔 牙刷 1元 2元 3元 3元 10元 10元钱可以买铅笔和牙刷 返回 20元钱可以买哪些物品 返回 你想买什么物品 需要多少钱 课堂练习 返回 下面是快餐店的食品种类 你能提出什么问题 返回 8元 7元 9元 8元 如果把一种蛋糕和一种饮料配成套餐 你喜欢怎样搭配 价格是多少 返回 我有8元钱 可以买哪个套餐 吃哪个套餐最便宜 8元 7元 8元 7元 8元 9元 2号套餐最便宜 返回 填一填下表 5角 3元 5元 返回 这节课你们都学会了哪些知识 判断一定钱数是否可以买指定的物品 可以将物品的总钱数和所带的钱数相比较 根据比较结果判断所带的钱数是否够用 相同单位的人民币计算 可以直接相加减 不同单位的人民币计算 要先同一单位 在计算 返回 课堂小结 课本 第61页第1 2题 返回 课后作业 两位数加两位数不进位加法 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内的加减法 二 课堂练习 7 情境导入 返回 一共捉了多少只螃蟹 一共捉了多少只虾 探究新知 返回 一共捉了多少只螃蟹 12 26 12 38 38 只 答 一共捉了38只螃蟹 返回 12 26 怎样用竖式计算 12 26 8 3 38 答 一共捉了38只螃蟹 只 返回 一共捉了多少只虾 11 23 11 24 34 答 一共捉了34只虾 只 返回 11 23 怎样用竖式计算 11 23 4 3 34 答 一共捉了38只虾 只 返回 这是花店的价格表 一束玫瑰和一束康乃馨多少钱 一束百合和一束满天星多少钱 课堂练习 返回 一束玫瑰和一束康乃馨多少钱 35 22 35 2257 57 答 一束玫瑰和一束康乃馨57元钱 元 返回 一束百合和一束满天星多少钱 23 21 23 2144 44 答 一束百合和一束满天星44元钱 元 返回 连一连帮小鸟找家 21 32 14 25 24 13 33 26 39 37 59 53 返回 用竖式计算 34 22 41 31 12 33 35 24 34 2256 56 41 3172 12 3345 35 2459 72 45 59 返回 这节课你们都学会了哪些知识 用竖式计算两位数加两位数 不进位 的方法 相同数位对齐 从个位加起 个位上的数和个位上的数相加 结果写在得数的个位上 十位上的数和十位上的数相加 结果写在得数的十位上 返回 课堂小结 课本 第66页第4 5题 返回 课后作业 两位数减两位数不退位减法 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内的加减法 二 课堂练习 7 情境导入 返回 摆渔船比摆帆船多用多少个贝壳 摆海鸥比摆帆船少用多少个贝壳 怎样解决这些问题 探究新知 返回 摆渔船比摆帆船多用多少个贝壳 47 32 47 15 15 答 摆渔船比摆帆船多用15个贝壳 个 返回 47 32 怎样用竖式计算 47 32 5 1 15 答 摆渔船比摆帆船多用15个贝壳 个 返回 32 11 32 21 21 摆海鸥比摆帆船少用多少个贝壳 答 摆海鸥比摆帆船少用21个贝壳 个 返回 32 11 21 摆帆船比摆海鸥多用多少个贝壳 32 11 1 2 答 摆海鸥比摆帆船多用21个贝壳 个 返回 32 11 怎样用竖式计算 32 11 1 2 21 答 摆海鸥比摆帆船多用21个贝壳 个 返回 连一连 47 32 39 23 24 11 35 24 42 21 13 11 21 15 16 课堂练习 返回 用竖式计算 53 22 36 15 42 31 57 34 53 2231 36 1521 42 3111 57 3423 31 21 11 23 返回 妈妈和陈阿姨买水果 妈妈买了25个苹果 陈阿姨买了14个苹果 妈妈比陈阿姨多买多少个苹果 答 妈妈比陈阿姨多买11个苹果 25 14 11 返回 养殖场三月份进了33只小羊 四月份进了57只小羊 三月份比四月份少进多少只羊 答 三月份比四月份少进24只羊 57 33 24 返回 这节课你们都学会了哪些知识 用竖式计算两位数减两位数 不退位 的计算方法 相同数位对齐 从个位减起 个位上的数和个位上的数相减 结果写在得数的个位上 十位上的数和十位上的数相减 结果写在得数的十位上 返回 课堂小结 课本 第70页第3 4题 返回 课后作业 两位数加两位数进位加法 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内的加减法 二 课堂练习 7 情境导入 返回 左边鱼缸里有多少条鱼 右边鱼缸里有多少条鱼 探究新知 返回 左边鱼缸里有多少条鱼 28 15 28 43 43 条 答 左边鱼缸里有43条鱼 28 15 返回 28 15 怎样用竖式计算 28 15 3 4 43 答 左边鱼缸里有43条鱼 条 1 返回 右边鱼缸里有多少条鱼 23 27 23 23 27 50 50 条 答 右边鱼缸里有50条鱼 返回 23 27 怎样用竖式计算 23 27 0 5 50 条 答 右边鱼缸里有50条鱼 返回 连一连 45 27 26 36 16 48 36 46 82 72 62 64 课堂练习 返回 用竖式计算 66 27 45 37 28 36 35 27 66 2793 45 3782 28 3664 35 2762 93 82 64 62 返回 小红 小丽 小红一共跳了多少个 小丽一共跳了多少个 返回 小红一共跳了多少个 27 33 27 33 60 60 个 答 小红一共跳了60个 返回 小丽一共跳了多少个 16 29 45 个 答 小丽一共跳了45个 45 16 29 返回 这节课你们都学会了哪些知识 两位数加两位数 进位 的计算方法 1 借助小棒计算 2 借助计数器计算 3 利用数的组成计算 4 竖式计算 返回 课堂小结 课本 第75页第7 8题 返回 课后作业 两位数减两位数退位减法 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内的加减法 二 课堂练习 7 情境导入 返回 鱼类标本比虾类标本多多少种 虾类标本比贝类标本少多少种 探究新知 返回 鱼类标本比虾类标本多多少种 42 26 42 42 26 16 16 种 答 鱼类标本比虾类标本多16种 返回 42 26 怎样用竖式计算 42 26 6 1 16 种 答 鱼类标本比虾类标本多16种 返回 虾类标本比贝类标本少多少种 80 26 80 80 26 54 54 种 答 虾类标本比贝类标本少54种 返回 80 26 怎样用竖式计算 80 26 4 5 54 种 答 鱼类标本比虾类标本多54种 返回 用竖式计算 50 36 63 27 41 15 77 39 50 3614 63 2736 41 1526 77 3938 14 36 26 38 课堂练习 返回 比一比 在 里填上 54 37 2063 25 35 41 13 2777 39 40 82 44 4035 17 17 返回 书包54元 篮球36元 水杯18元 一个书包比一个篮球贵多少钱 一个水杯比一个篮球便宜多少钱 返回 一个书包比一个篮球贵多少钱 书包54元 篮球36元 54 36 54 3618 18 元 答 一个书包比一个篮球贵18元钱 返回 36 18 36 1818 18 元 答 一个水杯比一个篮球便宜18元 一个水杯比一个篮球便宜多少钱 篮球36元 水杯18元 返回 这节课你们都学会了哪些知识 被减数是非整十数的两位数减两位数 退位 的计算方法 1 相同数位对齐 2 从个位减起 3 个位不够减时 从十位退1当10 与个位上的数合起来再减 返回 课堂小结 课本 第78页第5 6题 返回 课后作业 两位数连加 连减 加减混合运算 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内的加减法 二 课堂练习 7 我要买和 情境导入 返回 用50元钱去买一个海螺和一个珊瑚 还剩多少元钱 要买海豚玩具 贝壳工艺品和海螺 一共需要多少元 探究新知 返回 用50元钱去买一个海螺和一个珊瑚 还剩多少元钱 方法一 50 13 17 50 1337 37 1720 50 1337 1720 或 20 元 答 还剩20元钱 返回 方法二 先求一共用了多少元钱 再求剩下多少元钱 13 1730 13 17 50 3020 50 30 30 20 答 还剩20元钱 返回 要买海豚玩具 贝壳工艺品和海螺 一共需要多少元 23 2548 1361 23 25 13 61 答 一共需要61元钱 元 返回 原本车上有33人 下去了14人 又上来了13人 现在车上还剩多少人 33 14 13 33 1419 1332 答 现在车上还剩32人 32 人 返回 列竖式计算 24 33 15 57 21 16 28 35 22 24 3357 1572 57 2136 1620 28 3563 2241 72 20 41 课堂练习 返回 接力赛 68 24 40 14 44 55 9 38 返回 看图列式 布偶34元机器人26元积木17元 342617 书包36元衣服21元鞋子37元 362137 77 94 返回 一班38人 一班39人 怎样租车 返回 先算出一班和二班一共多少人 38 39 77 人 77 60 17 人 返回 这节课你们都学会了哪些知识 连减竖式的计算方法 按照从左到右的顺序进行计算 列竖式计算时 可以写成一个竖式 相同数位一定要对齐 返回 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识 计算连加算式时 要按照从左到右的顺序 用竖式计算时 列一个竖式比较简单 计算加减混合算式时 要按照从左到右的顺序进行计算 返回 课堂小结 课本 第82页第5 6题 返回 课后作业 回顾整理 整理回顾 知识梳理 课后作业 100以内的加减法 二 综合运用 7 两位数加减两位数 两位数加两位数 两位数减两位数 不进位 进位 连加 不退位 退位 连减 整理回顾 返回 知识梳理 返回 大孔雀和小孔雀一共是由多少盏灯做成的 大孔雀比小孔雀多用多少盏灯 两个人一共卖了多少串糖葫芦 一共有多少人表演 还剩多少个气球 返回 大孔雀和小孔雀一共是由多少盏灯做成的 68 22 90 盏 答 大孔雀和小孔雀一共是由90盏灯做成的 返回 68 22 68 2246 46 盏 答 大孔雀和小孔雀一共是由46盏灯做成的 大孔雀比小孔雀多用多少盏灯 返回 18 24 42 串 两个人一共卖了多少串糖葫芦 答 两个人一共卖了42串糖葫芦 返回 28 19 32 74 人 答 一共有74人表演 一共有多少人表演 返回 30 5 7 18 个 答 还剩18个气球 还剩多少个气球 返回 花店2月份进了35盆盆栽 3月份进了23盆盆栽 2月份和3月份一共进了多少盆花 35 23 58 盆 35 2358 答 2月份和三月份一共进了58盆花 综合运用 返回 43元28元16元 我要买书包 铅笔盒和彩笔 一共需要多少元 43 28 16 43 2871 1677 77 元 答 一共需要77元 1 返回 一个书包比一个铅笔盒贵多少元 43 28 43 28 15 元 答 一个书包比一个铅笔盒贵15元钱 5 1 返回 服装店原本有57套衣