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合唱艺术论文 学号：200940210235姓名：王小伍班级：电气学院电子信息工程（2）班 2011年10月26日 感受合唱艺术的魅力在今年的一次学校组织的大型合唱活动中，我深深被这充满魅力色彩且优美的旋律感染。记得在我以往选秀的音乐课程中，我只是一个在门外张望的人，直到我遇到了合唱艺术这门选修课，我就被它征服了！记得在第一节课上老师播放的是山在虚无缥缈间，随着音乐的进行与展开，激愤的情绪逐渐增加，表现出了对“只爱美人醇酒，不爱江山。”及“好生生把锦绣山河让，乱纷纷家破人亡。”的那种怨恨。但是，由于小调调式的特点，我们更多感受到的还是一种、暗淡的色彩和悲戚的意韵。整个作品，主题构思个性鲜明，旋律走向细致、抒情，乐队与合唱队浑然一体，如临仙境。原来音乐的魅力是如此的让人折服，进了大学的校门很可惜没有考上与音乐有关的专业，原来认为我在没有机会好好的上堂音乐课了，但在这次选课时我发现了合唱艺术这个公选课。当时很是激动，于是毫不犹豫的选了它。现在这一学期的课程也结束了，在我心里更多的是一份难过。因为可能这会是我最后的一次音乐选秀课程了，作为工科生来说，极为不舍。通过这门课程，我更加了解了合唱艺术的特点及魅力，再次净化了我那不安的心灵。首先，我认为音乐是人的思想与情感的真实反映，情感性是音乐的基本属性。再高超的演唱技巧，如果忽略了情感表现，音乐也就失去了感染力，苍白无力，空洞乏味。当我们在学唱歌之前我们一定要先清楚这首歌要表达的情感是悲伤、喜悦、激昂、还是轻柔。合唱就更是如此了，我们不仅要发掘自己的合唱部分是何种情感，还要知道其他人的合唱部分是何种情感基调。课上老师给我们播放了外国知名合唱团来北京的演出，让我们感受到了非凡的合唱艺术。其次，每堂课老师都会充当我们的指挥，他用肢体用演技告诉我们什么时候该谁唱歌。我觉得这是我学会的另一个重要地方，因为在合唱中除了唱歌的人就是指挥了，他操控着我们的声音曲线，对全曲速度、力度的变化、刚柔互济、动静结合、色彩浓淡、气息控制、语音处理及感情抒发进行总体设计，在尊重原作精神的基础上进行再创造，然后通过多种手段进行排练，把合唱队的潜力挖掘出来，准确地表现各首作品的不同性格特征。最后，在学完合唱艺术这一门课，我真的感受到了其非凡的艺术魅力，而这里我只是很肤浅的谈自己的感受而已，有穿插一些其他人的看法中我比较赞同的部分，总体来说合唱艺术其实是一项要大家通力合作的美差。我们只要用心用情，去诠释一首要表达的歌曲就一定会让这歌曲好听起来。正如罗丹所说：“艺术杰作是人类心灵宝贵的财产”。从美感中获得快乐，从美感中得到精神的升华，我会继续很好的保存
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