2011年全国大学生电子设计大赛要求及赛题及特点 命题原则及征题要求.doc

2011年全国大学生电子设计竞赛命题原则及征题要求一、命题原则及要求1. 命题范围应以电子技术（包括模拟和数字电路）应用设计为主要内容。可以涉及模-数混合电路、单片机、嵌入式系统、DSP、可编程器件、EDA软件的应用。题目包括“理论设计”和“实际制作与调试”两部分。竞赛题目应具有实际意义和应用背景，并考虑到目前教学基本内容和新技术应用趋势。2. 命题要求竞赛题目应能测试学生运用基础知识的能力、实际设计能力和独立工作能力。题目原则上应包括基本要求部分和发挥部分，从而使绝大多数参赛学生既能在规定时间内完成基本要求部分的设计工作，又能便于优秀学生有发挥与创新的余地。命题应充分考虑到竞赛评审的操作性。3. 题目类型（1）综合题，应涵盖模-数混合电路，可涉及单片机和可编程逻辑器件的应用，并尽可能适合不同类型学校和专业的学生选用；（2）侧重于某一专业（如电子信息、计算机、通信、自控、电子技术应用等）的题目；（3）侧重于模拟电路、数字电路、电力电子技术等课程内容的题目；（4）侧重于新型集成电路应用的题目；（5）侧重于常用电子产品和电子仪器初步设计的题目。4. 命题格式（1）题目名称：要求简明扼要；（2）设计任务和要求：需对题目作必要说明，明确提出设计任务和对功能指标的要求，文字描述准确，避免含混不清；（3）评分标准：按设计报告、实际制作两部分提出具体评分细则。（4）命题意图与知识范围：命题人应对命题的意图、涉及的主要知识范围及其它问题予以必要的说明，供全国专家组选题时参考。二、征题办法1. 请各赛区竞赛组织机构广泛发动赛区内高校的有关教师、科研单位和企业单位的有关专家，按此命题原则及要求广泛征集竞赛题目。尽量扩大征题内容覆盖面，题目类型和风格要多样化，可在不同单位、不同人员、不同题目类型上重点组织一些题源。2. 请各赛区对征集到的题目，组织赛区专家组认真分类、完善和遴选。3. 请各赛区将遴选出的题目，于2011年5月30日前，集中通过电子邮件或信函上报全国竞赛组委会秘书处，通信地址及收件人如下：韩力：北京理工大学电子工程系，100081，01068912607，；谷千军：北京理工大学国有资产管理处，100081，01068912911，；4. 除赛区有组织的征题外，欢迎个人参与竞赛征题，可将题目连同本人通信地址、联系电话直接报全国大学生电子设计竞赛组委会秘书处。5全国大学生电子设计竞赛组织委员会将根据本次征题的使用情况，对有助于本年度竞赛命题的原创题目作者颁发“优秀征题奖”及适当的奖金，此奖项将在本年度全国大学生电子设计竞赛颁奖仪式上公布，并通知获奖人员到会领奖。全国大学生电子设计竞赛组委会秘书处二一年十二月一日1. 熟练PCB Layer Out规则 （EDA 工具Protel99SE，OR CAD）2.熟练基于VHDL、AHDL的CPLD、FPGA、GAL的内核设计3.熟练基于Multisim的电路仿真分析4.熟练基于MCS-51或其它系列的单片机程序设计（C/A混合编程）5.熟练基于ASIC 的中小规模时序及组合数字电路设计6.熟练基于ASIC 的通用模拟及高频通信电路设计7.熟练基于ASIC 的DA/AD及传感器检测电路设计8.熟练基于ASIC 的锁相环电路及近代频率合成技术9.熟练单片机的外围扩展电路设计及MCU标准通信协议10.掌握基于VB/VC+的上位机程序设计（串并口通信）11.熟练各种通用电参量的定义及测量方法12.熟练万用表、示波器、扫频仪、信号源、频率计等仪表的使用13.能在规定时间内独立完成业余条件下的PCB制作14.能对小规模系统独立完成整机调试15.能读懂器件Data Sheet，书写实验手记，书写设计报告16.具有一定的抽象建模能力及较扎实数学计算能力及英语表达能力17.谦虚谨慎，具有团队协作精神，服从团队决定18.是否详细的研究了历年的电子竞赛题目。19.是否知道了你们团队的强项，是做控制类的，还是搞数据处理的，还是搞无线与通信的。2011全国大学生电子设计竞赛要求及赛题特点2011年7月23日在河南南阳，由河南省教育厅主办的河南省高校全国大学生电子设计竞赛研讨会上，全国大学生电子设计竞赛专家组组长，北京理工大学罗伟雄教授在会上详细谈了今年的全国大学生电子设计竞赛的基本要求及赛题特点。其相关精神，总结如下： 1、赛题数量减少，大概5题；难度有所降低，题型突出基础知识（模拟电路、数字电路，和单片机应用）的综合应用能力的考核，降低专业特性和专业特色，降低直接应用性特性（也是降低专业特色的一个方面）。 原因：今年要回归电子设计竞赛的初衷，即突出基础知识的综合应用能力，主要包括模拟电路、数字电路，和单片机应用。而不会像2009年及之前的专门为特定专业出题（如自动化控制，通信等）。所以，今年的题型更具一般性，更能兼顾各专业的基础知识的教学，即能保证任何相关专业的学生都能作的赛题。 过去的恶性循环是，赛题越来越难，原因是赛题一旦公布，许多学校就有大量的后续团队，甚至各大相关的公司都介入竞赛，帮助完成赛题，结果导致下届竞赛不得不加大赛题的难度，结果却脱离了竞赛的初衷。因此今年的题型和难度都有所变化，但为了滤除可能的作弊，将于9月13号再对得奖队搞一个全封闭型竞赛。 2、由于有飞思卡尔竞赛，及降低专业属性，故小车控制类题不会有（此偏工业控制），无线通信类题不会有（此题偏通信）。但电路匹配网络、电源设计类题可能有。 3、没有纯数字或纯模拟的题； 4、赛题更多偏向于硬件设计，与单片机相关的软件设计内容一定有，但不会多，量也不会大。因为软件设计量太大，容易导致作弊，或外部协作力量的介入，对竞赛评判不利，所以诸如DSP、嵌入式系统等太偏软件设计的赛题不会有； 5、新技术新器件仍然鼓励使用，但并不额外加分。与数字电路相关的设计可利用FPGA/CPLD及其相关小系统上完成； 6、SOPC技术的应用只突出适用性。即赛题不会提出用什么技术，只要能按要求完成，任何技术都可以。罗教授特别提到，SOPC实际上就是一个FPGA加一个内部的单片机。 7、今年的模拟电路设计肯定包含运放的不同类型的应用，强调这是基础。 8、在评审中，今年仍然可能考虑系统的性价比和功耗。所以如果直接将接口完备的系统板（如DE2板）用到竞赛中有可能扣分。 9、赛题将突出电子设计的特点，而降低其他能力的考核。如与机械加工，道路加工，转轴加工、吊瓶、木板选择等等。因为这些能力不应该在竞赛的考核范围内，否则就不叫电子设计竞赛了。 所以根据这个精神，今年的赛题，纯电子类，纯基础知识应用类题一定较多。 10、为了突出电子技术的硬件设计，今年起，将往年50分的论文分数降低到20至30分，增加电路实物设计的分数。即今年的评分更加注重硬件系统的技术指标。硬件不过关，论文再好也不会有什么分。9月13日的全封闭电子设计赛相关情况和要求：参加竞赛对象是已经获全国一等二等奖的参赛队。全封闭8个多小时，完成一个难度不大的数字模拟小系统设计项目。FPGA和单片机最小系统需自备（针对数字电路的设计），模拟电路由此次日本赞助公司提供一片专用芯片，提供详细的使用说明。此专用芯片最大的可能是一片多运放的器件，但也有可能是ADC或DAC。因此还要准备通用板，好焊接此器件（建议现在就上网搜索此公司的相关器件产品）。对于评审，要求此系统的焊接器件要符合规范，