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写在前面的话各位仁兄姐妹:我自从作为助教参与你们的课程设计以来,感到你们确实都很勤奋,有些很为优秀。回想当年,自叹不如!可喜可贺!在此,借此机会还是给大家道个歉吧。由于本人不才,有时没能给大家及时解答疑惑或者给出合适的思路。在做课程设计的时候,难免会有人,有抄袭的嫌疑。借鉴是允许的,但不改一字的粘贴复制是一种剽窃行为,是不道德的,也是不允许的。牛顿站在巨人的肩上,有了新的成就,我们也可以通过消化吸收别人的成果,为我所用。(陈老师在检查抄袭方面是很有经验的,而且很仔细,不要以为你做的天衣无缝!)有的同学也偶尔提到,陈老师要求太过严格了,有的班级在宿舍打游戏等等。各位,大学本不是高中了!课程设计确实是综合能力的体现,大学里我们可能有过通宵看电影、打游戏、聊天的经历,但通宵学习直至达旦的经历能有几何。大学里有了如此的经历,才不谓之虚枉。更何况,通过此,我们学到的不仅仅是知识。我想那些打游戏,或者睡觉的同学,心里面是多么的空虚和担忧。而你们尽管很累,但心里是踏实的。如果不是富二代、官二代、还是相信天道酬勤的好!登高望远,把视野放的开阔点,不要总是去和那些差的同学比。在心里不平衡的时候,看看那些参加“化医杯”比赛的同学吧,他们所作工作都还是比课程设计多了几分深度或者难度。(或者和二班比比,我想魏老师可能还要比陈老师严格吧,上次我们班有几个人就是挂着他的手上。)黎明及至,明天下午就要交图了。我想大家都已经很疲倦了,有的都不想再去修改了。课程设计的结果,是我们在大学里面为数不多的几次个人创造哦。很少有人把自己不好的东西展示给别人吧。我以前也是一班的,所以很高兴能和大家认识,尽管有些人还对不上号,不好意思。同学之间,可以相互的看看各自的作品,以达到相互纠错和借鉴的目的。魏老师曾说过,大学同学之间的感情,是人一生重要的情感支撑之一,所以希望大家能够相互帮助。祝各位都能有个好成绩,有个开心的暑假!郑晓斌 2011/7/7车间布置图修改指南1 字体、图形的大小最好看上去协调,比例合适(不确定的话,可以打印出一张看看)2 标注的时候,尺寸如果是整数就不要用小数点了,而且注意数字的位置。在线的上面或者左边。不要在中间,像下面这样 不太规范3 注意图的布局合理,尽量做到协调美观大方。4 备用设置的(如果有两个),都要画出来,并且单独标注。 应该对泵单独标出。5 注意车间要有门。有时候,要开几个门,有些可能是应急用的。而且也要注意门的大小。6 标注线最好对其,避免七上八下7 对于剖面图一定要指明,以及其位置等等。8 对于换热器,是使用立式还是卧式,是需要依据的,最好按照自己先前的选择进行安装,不要想当然。9 车间布置图不仅仅要有立面图,还必须根据楼层有剖面图。10 车间布置还是要合理,把所有设备全部安置在一层,是否合理?即使一层,中间也需要立柱,放置车间倒塌。11 注意标高12 标注尺寸时,一定要注意标注所显示的是实际尺寸。而画的过程中是按比例来画,一定要注意。13 标题栏要和边框连接。14 绘图时,要进行准确连接,不要出现多余的线条或者没有连接上等情况。注意捕捉功能的应用。15 设备位号最好和PID图上的位号统一,而且标明位号和设备名称。16 注意线条不要太宽,合适就好。17 绘制泵的的时候,注意不要画成了一个圆。18 绘制图形

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