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文档简介
幼儿园小班语言活动:小娃娃买瓜 【活动目标】 1、能有节奏的念儿歌,尝试用身体语言表现儿歌的节奏。 2、初步感受儿歌的韵律美。 【活动准备】 1、小娃娃的纸偶。 2、与诗歌内容有关的瓜的图片。 【活动过程】 一、活动导入,引起幼儿兴趣。 1、今天,有个小娃娃来我们班做客了。我们来跟她打个招呼吧! 2、小娃娃要去做一件很有趣的事情,我们一起来听一听。 3、小娃娃干什么去了呀?小娃娃,去买瓜。 4、小娃娃都买了什么瓜? 二、感受儿歌,有节奏的学念儿歌。 (一)学念儿歌 1、除了你们说的,小娃娃还买了什么瓜呀?我们再听来小娃娃说一说。(边念边出示图片) 2、小娃娃都买了什么瓜呀?(对个别不认识的瓜稍作介绍) 3、现在,我们也来当当小娃娃,看着( )图片一起去买瓜咯。(念3遍) 4、哇!小娃娃买了这么多的瓜,我们还给它们取一个好听的名字,叫做“瓜娃娃”!我们一起来说说看。 (二)语言游戏:捉迷藏 1、买了这么多的瓜,你们都认识这些瓜了吗? 2、你们念的可真棒!现在,瓜娃娃要和小朋友们来玩捉迷藏了。 3、把你的小眼睛盖起来。等我数到1、2、3。再把你的小眼睛睁开。 4、1、2、3,看看谁藏起来了?是不是呀?我们来念一念。 这一次,又有其他瓜娃娃想和我们玩捉迷藏了。我们把小眼睛藏起来。(游戏进行3次) (三)身体动作表现儿歌 1、你们认识的瓜真多!现在,我们在伸出我们的小手去买更多的瓜吧! (尝试用身体语言表现儿歌节奏:23遍) 2、今天,我们班的小朋友可真能干,买了这么多的蔬菜和水果,你们都喜不喜欢吃呀? 我也很喜欢吃呢,这些蔬菜和水果很有营养,能让我们健康的快乐的长大。 【活动延伸】 分辨水果和蔬菜:在活动区提供水果娃娃和蔬菜娃娃的家,请幼儿帮忙把瓜娃娃们送回家。 附儿歌:瓜娃娃 小娃娃,去买瓜, 买了
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