少先队活动记录2.doc

少先队活动记录时 间 第11周地 点教室主持人中队长组织单位六（1）中队参加人数62记录人班主任 活动主题读书知识竞赛活动内容1.请班主任讲话，倡议全体学生多读书，读好书。2.对读书竞赛提出相应的要求，每个学生写出本学期的读书计划，并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍，并写出自己的心得体会。3.请学生代表谈谈自己的读书计划。4.提出相应的表彰激励制度，激发学生读书的兴趣。5.班主任总结讲话，勉励学生读书要持之以恒，坚持不懈。活动效果1、通过此次活动全体队员明白了读书的意义；2、培养了学生多读书、读好书的习惯； 2012.11.15少先队活动记录时 间第周地 点教室 主持人中队长组织单位六（1）中队参加人数62记录人班主任 活动主题庆祝教师节活动内容1.出一期文明礼仪黑板报。2.对学生黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。3、学生听文明礼仪的小故事。4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。5. 班主任总结讲话。活动效果1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。2、学生的品质有了一定的转变。少先队活动记录时 间第12周地 点教室主持人中队长组织单位六（1）中队参加人数全班学生记录人班主任 活动主题开展法制活动活动内容1.出一期法制教育专题黑板报。2.对学生的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。3、学生讲述法律小的故事。4、班主任总结讲话。活动效果3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育；4、让学生较强的法制观念；少先队活动记录时 间第13周地 点教室主持人中队长组织单位六（1）中队参加人数全体队员记录人班主任 活动主题开展“一帮一”活动活动内容1.请班主任讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。3班干部、中队长登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。5. 班主任总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。活动效果培养学生团结互助的品质2011.12.29少先队活动记录时 间第14周地 点 教室主持人中队长组织单位六（1）中队参加人数62记录人班主任 活动主题爱护一草一木，共创美丽校园活动内容1. 班主任讲话，倡议全体同学爱护校园环境，保持环境卫生。2.介绍有关环保方面的知识。3. 请学生思考身边的哪些行为是保护环境的行为，哪些又是破坏环境的行为，分别列举出来。4. 要求全体同学，环保要从身边的小事做起，每天做一件有关环保的事情。活动效果1、学生增强了环境保护意识，自觉爱护学校环境。2、学生主动学习了解环境保护的知识并积极宣传环保。少先队活动记录时 间第15周地 点 教室主持人中队长组织单位六（1）中队参加人数全班学生记录人班主任 活动主题诵读比赛活动内容1.各小队组织学生进行诵读训练。2. 各小队选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。3.由语文老师对各小队的诵读表现进行评分，评出前两名。4.为获奖学生发奖，勉励未获奖班级向他们学习。5、班主任总结讲话。活动效果1、学生感受到了诵读文章的美。2、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。少先队活动记录时 间第16周地 点 教室主持人中队长组织单位六（1）中队参加人数62记录人班主任 活动主题“书香校园”活动活动内容1、诵读读书名言。2、少先队员代表（三到五名）介绍自己所读的书及读书体会。4、评选“我爱读书”手抄报优秀班级并发放奖状及奖品。5、班主任讲话。活动效果1、通过活动，学生体会到了读书的乐趣，认识到了读书的重要性。2、活动中，学生们积极参与，形成了“书香校园”的氛围。少先队活动记录时 间 地 点 主持人 组织单位六（1）中队参加人数记录人 活动主题活动内容1.请校长讲话，倡议全体学生多读书，读好书。2.对读书竞赛提出相应的要求，每个学生写出本学期的读书计划，并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍，并写出自己的心得体会。3.第二周时，请学生代表谈谈自己的读书计划。4.提出相应的表彰激励制度，激发学生读书的兴趣。5.校长总结讲话，勉励学生读书要持之以恒，坚持不懈。活动效果1、通过此次活动全体队员明白了读书的意义；2、培养了学生多读书、读好书的习惯；少先队活动记录时 间第 5周地 点参加人数主持人记录人组织单位六（1）中队学校60中队长班主任 活动主题保护环境 从我做起活动内容1、资料收集组：把队员分为三组，搜集有关资料。第一组搜集有关环境的破坏情况；第二组搜集环境破坏的危害性；第三组搜集有关环保的办法、措施。学生可通过上网、查阅资料等方式进行搜集、整理。 2、宣传世界环境日，对全体学生进行环保教育，撰写倡议书，号召全体队员做保护环境的小卫士，要求人人争当环保星。 3、开展以“保护环境，从我做起”为主题的班队会、诗歌朗诵、知识竞赛、制作心愿卡、自办小报等比赛。 4、以“变废为宝，我能行”为主题，进行才艺大展示。要求学生利用身边搜集的废品，自行设计，或精美的礼物、或电话机、或模特服装等，充分发挥队员的聪明才智。我们还以“我爱绿色家园”为主题，举行绘画比赛，展示队员的风采。 活动效果1、通过本次活动，增强了队员的