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建筑工程项目管理PPT单元一 建筑工程项目管理概述单元描述本单元是使学生对建筑工程项目管理所包含的内容，对建筑工程项目管理的任务有一个概括了解，对本门课程建立完整的认识，以利于后续各单元的学习。本单元中将介绍工程项目管理的有关专业名词、建筑工程项目管理的任务、目标及管理程序，并对建筑工程项目管理的未来发展趋势加以描述。同时，介绍了项目管理的组织结构模式及其结构设计原理；环境因素对项目管理的影响。提高学生的组织观念及环境意识。能力目标在未来从事相关工作时，能够知道建筑工程项目管理都要管理哪些方面，各方面间的内在联系是什么，管理所需达到的目标是什么，如何组织落实实现管理目标，具备相关的管理能力。知识目标1 了解有关专业名词；掌握项目管理的目标、任务、程序。2 了解项目管理的各种组织结构模式，掌握组织设计的原则。3 认识项目管理的各种环境因素对项目管理的影响。学习任务1 项目与项目管理任务书在本项任务中，学生应掌握项目的基本概念；建设项目的概念、特征、类别；项目管理的概念、特点及项目管理的发展趋势；建筑工程项目管理主体，以及各管理主体的管理目标、管理任务。能力目标懂得项目管理目标、任务，理解对建筑工程实施项目管理的重要性和必要性，以及建筑工程项目管理的目标及任务。知识目标1了解项目、建设项目的概念、特征和分类。2建立项目管理的概念，理解项目管理与企业管理的区别。3掌握建筑项目管理的目标、任务。项目是指在一定的约束条件下，具有特定的明确目标和完整的组织结构的一次性任务或活动。简单地说，安排一场演出，开发一种新产品，建一幢房子都可以称之为一个项目。项目的特征1目的性2独特性3时限性4制约性5其他特性项目的三大目标项目由多个要素组成，最基本，同时也是最重要的是质量、时间（也称进度）、成本（投资或费用），它们相互联系，又相互制约，它们也是项目的三大目标。建设项目：是项目中最重要的一类。指为完成依法立项的新建、扩建、改建等各类工程而进行的、有起止日期的、达到规定要求的一组相互关联的受控活动组成的特定过程，包括策划、勘察、设计、采购、施工、试运行、竣工验收和考核评价等，简称为项目。建设项目的分类建设项目按其建设性质不同，可划分为基本建设项目和更新改造项目两大类。基本建设项目按其投资在国民经济各部门中的作用，可分为生产性建设项目和非生产性建设项目。根据上级批准的建设总规模或计划总投资，基本建设项目可划分为大、中、小型三类，更新改造项目可划分为限额以上和限额以下两类。不同等级标准的建设项目，国家规定的审批机关和报建程序也不尽相同。基本建设项目按工程项目专业，可分为建筑工程项目、土木工程项目、线路管道安装工程项目、装修工程项目。为满足工程项目管理的需要，通常把建设项目分解为若干个独立单元和若干层次。一般把建设项目细分为四个层次，即单项工程、单位工程、分部工程、分项工程。项目管理。GB503262006建设工程项目管理规范中对建设工程项目管理的定义为：企业运用系统的理论和方法，对建设工程项目进行的计划、组织、指挥、协调和控制等专业化活动，简称为项目管理。项目管理的特点（1）项目管理是一种管理方法体系（2）项目管理的对象和目的有其独特性（3）项目的相关者众多（4）项目组织的特殊性项目管理的发展主要呈现四大趋势（1）国际化趋势（2）关注“客户化”趋势（3）新方法应用普及化趋势（4）网络化、信息化趋势学习任务2 项目组织与项目团队任务书本项任务中，学生应掌握组织的概念、组织设计的一般原则；项目组织概念、特征；项目组织的结构模式以及项目组织结构的选择与评价；项目团队的特征、发展阶段，项目团队建设的要求，以及建筑工程项目团队管理的方法。能力目标1、 能够根据具体的项目情况，设计项目组织结构。2、 懂得团队管理的一般规律，树立团队意识。知识目标1、了解组织设置的一般性原则。2、掌握项目组织各种结构模式及其特点，项目组织设计原则。3、了解团队的特征，掌握对项目团队建设的要求。组织设计的一般原则（1）目标一致性原则（2）有效的管理层次和管理幅度原则（3）责任与权利对等原则（4）合理分工与密切协作原则（5）集权与分权相结合的原则（6）环境适应性原则项目组织是指为完成某个特定的项目任务而由不同部门、不同专业的人员所组成的一个特别工作组织，它不受现存的职能组织构造的束缚，但也不代替各种职能组织的职能活动。组织机构设置程序示意图常用的组织结构模式（1）职能型组织结构（2）项目型组织结构（3）矩阵型组织结构三种组织结构的比较 组织结构优 点缺 点职能式l 没有重复活动l 职能优异l 狭隘、不全面l 反应缓慢l 不注重客户项目式l 能控制资源l 向客户负责l 成本较高l 项目间缺乏知识信息交流矩阵式l 有效利用资源l 职能所有专业知识可供所有项目使用l 促进学习、交流知识l 沟通良好l 注重客户l 双层汇报关系l 需要平衡权力项目组织结构模式及其对项目的影响 组织形式特征职能式矩阵式项目式弱矩阵平衡矩阵强矩阵项目经理的权限很少或没有有限小到中等中等到大很高甚至全权全职工作人员的比例几乎没有0-25%15%-60%50-95%85%-100%项目经理投入时间半职半职全职全职全职项目经理的常用头衔项目协调员项目协调员项目经理项目经理项目经理项目管理行政人员兼职兼职半职全职全职影响组织选择的关键因素 组织结构影响因素职能式矩阵式项目式不确定性所有技术复杂程度持续时间规模重要性对内部依赖性对外部依赖性时间限制性低标准低短小低弱强弱高复杂中等中等中等中等中等中等中等高新高长大高强强强形成阶段阶段磨合阶段规范阶段解散阶段成效阶段项目团队的发阶段示意图建筑工程项目团队建设方法（1）对团队进行摸底。（2）对获取的信息进行深入加工。（3）与团队成员讨论目标表述。（4）确定团队目标。（5）应尽可能地对团队目标进行阶段性的分解，树立一些过程中的里程碑式的目标。学习任务3 项目管理的环境任务书本项任务中，学生应认识项目管理所处的环境模型；项目管理的内部环境和外部环境，以及内、外部环境因素对项目管理工作的影响。通过以上内容的学习，使同学们充分认识项目管理环境对项目管理的影响。 能力目标1会辨别各种项目管理环境因素。2认识各种环境因素对项目管理的影响，懂得趋利避害。 知识目标1 认识项目管理的环境模型。2 了解内、外部环境因素。3 掌握内、外部环境因素对项目管理的影响。项目及项目管理业主（甲方、代建方）政府及相关职能部门监理及咨询中介企业（承包方）设计单位（设计方）资源 项目管理的环境模型内部环境诸因素对工程项目管理的影响（1）项目组织状况（2）业务流程与分工协作（3）管理制度、薪酬业绩考评制度（4）内部环境其他因素外部环境诸因素对工程项目管理的影响（1）项目所在企业的状况对工程项目管理的影响（2）政府及相关职能监管部门对工程项目管理的影响（3）业主（甲方）对工程项目管理的影响（4）工程监理方、设计方（5）工程所在地外部环境（6）信息不对称的环境因素对项目管理的影响单元二 建筑工程项目质量管理单元描述本项目是使学生对建筑工程项目质量管理所包含的内容，对建筑工程项目质量管理的原则和目标有概括的了解。另外掌握质量控制的统计分析方法统计调查表法、分层法、排列图法、因果分析图法、直方图法、控制图等，是学生能够用上述方法进行质量控制。同时还需掌握建筑工程质量改进和质量事故的处理等问题。能力目标在未来从事相关工作时，能够知道建筑工程项目质量管理的管理内容有哪些？各方面间的内在联系是什么？管理所需达到的目标是什么？如何用质量控制方法？知识目标1. 了解施工企业质量管理工作开展的程序。2. 熟悉质量体系的要求，质量控制的同级技术方法，质量事故处理的程序及要求。3. 掌握质量管理的基本原则，质量计划的内容及编制方法，项目质量控制的核心内容及实施过程。学习任务1 建筑工程项目质量管理概述任务书本项任务中，学生应掌握质量管理的概念、质量管理的八项原则；质量管理体系的建立、运行及意义。能力目标通过本任务的学习，能够使学生深入的体会工程项目质量管理体系的概念、作用和基本原则，对工程项目质量管理体系有一整体把握。知识目标1、了解工程项目质量管理的概念2、熟悉工程项目质量管理的八项原则3、了解工程项目质量管理体系的建立及意义质量管理是指确定质量方针、目标和职责并在这职业体系中通过诸如质量策划、质量控制、质量保证和质量改进使其实施的全部管理职能的所有活动。质量体系是指为实施质量管理所需的组织结构、程序、过程和资源。质量方针是由组织的最高管理者正式发布的，该组织总的质量宗旨和方向。质量目标是在质量方面所追求的目的。质量策划是质量管理中致力于设定质量目标并规定必要的作业过程和相关资源以实现其质量目标的部分。质量控制是指为达到质量要求所采取的作业技术和活动。质量保证是指为了提供足够的信任表明实体能够满足质量要求，而在质量体系中实施并根据需要进行证实的全部有计划和有系统的活动。质量改进是指质量管理中致力于提高有效性和效率的部分。PDCA循环是指由计划（Plan）、实施（Do）、检查（Check）和处理（Action）四个阶段组成的工作循环，它是一种科学管理程序和方法。A PC DDDDDA PC DA PC D DD PDCA循环工作过程质量管理的八项原则（1）以顾客为关注焦点。（2）领导作用。（3）全体参与。（4）过程方法。（5）管理的系统方法。（6）持续改进。（7）基于事实的决策方法。（8）与供方互利关系。建立和有效运行质量管理体系的意义（1）提高供方企业的质量信誉。（2）促进企业完善质量管理体系。（3）增强企业的国际市场竞争能力。（4）有利于保护消费者利益学习任务2 建筑工程项目质量计划任务书本项任务涉及质量计划的编制依据、质量计划与施工组织设计的关系，以及质量计划的内容。能力目标通过本任务的学习，能够使学生了解质量计划的编制依据、内容和程序，并能够具备编制质量管理计划的能力。知识目标1、了解工程项目质量管理计划的编制依据和意义。2、体会建筑工程项目质量计划与施工组织设计的关系。3、熟悉建筑工程项目质量计划的内容。一般的项目质量计划的编制依据和原则（1）项目质量计划应符合国家及地区现行有关法律、法规和标准、规范的要求。（2）项目质量计划应以合同的要求为编制前提。（3）项目质量计划应体现出企业质量目标在项目上的分解。（4）项目质量计划对质量手册、程序文件中已明确规定的内容仅作引用和说明如何使用即可，而不需要整篇搬移。（5）如果已有文件的规定不适合或没有涉及到的内容，在质量计划中做出规定或补充。（6）按工程大小、结构特点、技术难易程度、具体质量要求来确定项目质量计划的详略程度。项目质量计划的作用1）为操作者提供了活动指导文件，指导具体操作人员如何入工作，完成哪些活动。2）为检查者提供检查项目，是一种活动控制文件，指导跟踪具体施工，检查具体结果。3）提供活动结果证据。所有活动的时间、地点、人员、活动项目等均以实记录，得到控制并验证。建筑工程项目质量计划的内容1、质量计划的范围2、质量计划的输入3、质量目标4、管理职责5、文件和资料控制6、记录的控制7、资源8、与业主的沟通9、项目采购10. 项目实施过程11. 可追溯性12. 业主财产13. 产品防护14. 不合格品的控制15. 监视和测量过程16. 审核学习任务3 建筑工程项目质量控制任务书本项任务涉及质量控制的阶段和内容、质量控制的对策，以及材料的质量控制、施工工序的质量控制和项目成品保护等内容。能力目标通过本任务的学习，能够使学生了解质量控制的内容，并能够对具体的材料、施工工序、成品进行质量控制。知识目标1、了解工程项目质量控制的阶段和内容。2、掌握建筑工程项目质量控制的对策。3、掌握材料质量控制和施工工序的质量控制。建筑工程项目质量控制。建筑工程项目的质量要求主要表现为工程合同、设计文件、技术规范所规定的质量标准，因此，建筑工程项目质量控制就是为了确保达到上述要求所规定的标准而采取的一系列措施、手段和方法。施工准备（事前控制）1）建立工程项目质量保证体系，落实人员，明确职责，分解目标，按照GB/T19001标准的要求编制工程质量计划2）领取图纸和技术资料，按GB/T19001中文件管理的要求，指定专人管理文件，并公布有效文件清单3）依据设计文件和设计技术对工程控制点进行复测，发现问题应与设计方协商处理，并形成记录4）项目技术负责人主持对施工图纸的审核，并形成图纸会审记录5）按质量计划中分包和物资采购的规定，对供方（分包商和供应商）进行选择和评价，并保存评价记录6）根据需要对工程的全体参与人员进行质量意识和能力的培训，并保存培训记录施工过程（事中控制）1）分阶段、分层次在开工前进行技术交底，并保存交底记录2）材料的采购、验收、保管应符合质量控制的要求，做到在合格供应商名录中按计划招标采购，做好材料的数量、质量的验收，并进行分类标识、保管，保证进场材料符合国家或行业标准，重要材料要做好追溯记录3）按计划配备施工机械，保证施工机具的能力，使用和维护保养应满足质量控制的要求，对机械操作人员的资格进行确认4）计量器具的使用、保管、维修和周期检定应符合有关规定5）参与项目的所有人员的资格确定，包括管理人员和施工人员，特别是从事特种作业和特种设备操作的人员，应严格按照规定经考核后持证上岗6）加强工序控制，按标准、规范、规程进行施工和检验，对发现的问题及时进行妥善处理，对关键工序（过程）和特殊工序（过程）必须进行有效控制7）工程变更和图纸修改的审查、确认施工验收（事后控制）1）工程完工后，应按规范的要求进行功能性试验或试车，确认满足使用要求，并保存最终试验和检验结果2）对施工存在的质量缺陷，应按不合格控制程序进行处理，确认所有不符合都已经得到纠正3）收集整理施工过程中形成的所有资料、数据和文件，按要求编制竣工图4）对工程再一次进行自检，确认符合要求后申请建设单位组织验收，并做好移交的准备5）听取用户的意见，实施回访保修材料质量控制要点材料质量控制应从材料的采购、供应、使用管理、检验等环节入手。材料质量检验方法材料质量检验方法有书面检验、外观检验、理化检验和无损检验四种。材料质量检验要求检验程度1）免检：就是免去质量检查过程。对有足够质量保证的一些材料和实践证明质量长期稳定，其质量保证资料齐全的材料，可予免检2）抽检：就是按随机抽样的方法对材料进行抽样检验。当对材料的性能不清楚，或对质量保证资料有怀疑，或对成批生产的构配件，均应按一定比例进行抽样检验3）全检验：对进口的就材料、设备和重要工程部位的材料，以及贵重的材料，应进行全部检验，以确保材料和工程质量检验项目材料质量的检验项目分：“一般检验项目”，为通常进行的试验项目；“其他检验项目”，为根据需要进行的试验项目取样要求材料质量检验的取样必须哟有代表性，即所采集样品的质量应能代表该批材料的质量；在采集试样是，必须按规定的部位、数量及采选的操作要求进行学习图纸和技术资料准备工作技术交底申请浇灌命令浇灌混凝土养护质量验收，中间验收资料整理学习操作规程和质量标准制定保证混凝土质量措施混凝土工程质量预控图学习任务4 质量控制的统计分析方法任务书本项任务涉及质量控制的多种统计分析方法，包括：统计调查表法、分层法、排列图法、因果分析图法、直方图法、控制图法等。能力目标通过本任务的学习，能够使学生掌握质量控制统计分析方法，并能够对针对不同情况采用适合的分析方法。知识目标1、熟悉统计分析方法的分类。2、掌握统计调查表法、分层法、直方图法、因果分析法。常用的工程质量统计分析方法（1）统计调查表法（2）分层法（3）排列图法（4）因果分析图法（5）直方图法（6）控制图法（7）相关图法100180频数影响因素（项目）ABCedcba90050累计频率（%）排列图abcdef直方图学习任务5建筑工程项目质量改进和质量事故的处理任务书本项任务涉及质量改进的意义、质量改进的方法；还涉及了质量事故的分类，质量事故的原因以及质量事故的处理措施。能力目标通过本任务的学习，能够使学生掌握质量改进的方法，了解质量事故的分类，并能够分析质量事故的原因，采取相应措施。知识目标1、了解质量改进的意义。2、熟悉质量事故的分类。3、掌握质量改进的方法。建筑工程项目质量改进方法1）质量改进应坚持全面质量管理的PDCA循环方法。随着质量管理循环的不停进行原有的问题解决了，新的问题又产生了，问题不断产生而又不断被解决，如此循环不止，每一次循环都把质量管理活动推向一个新的高度。2）坚持“三全”管理模式，即全过程管理、全员管理和全企业管理。3）质量改进要运用先进模式的管理办法、专业技术和数理统计方法。建筑工程项目质量事故分类1.按事故的性质及严重程度（1）一般事故（2）重大事故2.按质量事故产生的原因区分（1）技术原因引发的质量事故（2）管理原因引发的质量事故（3）社会、经济原因引发的质量事故建筑工程质量问题发生的原因（1）违背建设程序（2）工程地质勘查原因（3）未加固处理好地基（4）计算问题（5）建筑材料及制品不合格（6）施工和管理问题（7）自然条件影响（8）建筑结构使用问题发现质量问题质量问题调查原因分析 影响评价确定是否处理制定处理方案经批准后实施处理方案检查、验收结论提交处理结果确定防护措施实施防护措施经验证后不做处理统计技术补充调查进一步分析原因建筑工程质量问题的一般处理程序发出事故通知单（监理）组织事故调查组现场勘察取证必要时进行检测分析事故原因提出事故处理方案审批事故处理方案实施事故处理方案发现质量事故检查、验收提交事故调查报告报告企业报告建设行政主管部分和监督机构补充调查，进一步分析原因确定防护措施实施防护措施对责任单位和责任人处理制定纠正和预防措施结案质量事故处理的一般程序单元三 建筑工程项目成本管理单元描述本单元旨在描述建筑工程项目成本管理的相关内容。成本管理应从工程投标报价开始，直至项目竣工结算完成为止，贯穿于项目实施的全过程。建筑工程项目的成本管理是指项目成本的形成过程，对生产经营所消耗的人力、物力和财力进行计划、监督、协调和限制，调整将要发生的和已经发生的偏差，把各项生产费用控制在计划成本范围内，以保证目标的顺利实施。本项目从工程实际的角度出发，让学生认识到做好成本管理工作，对全面提高企业的管理水平，落实企业各部门的经济责任制，提高企业的经济效益，都有很大的推动作用。能力目标在未来从事建筑相关工作时，能够知道如何控制工程项目的成本？工程成本核算有哪些程序？如何在达到保证工程质量的同时，企业效益的最大化？具备相关的工程项目成本管理的能力。知识目标1.了解有关专业名词；了解建筑工程中成本控制的重要意义。2.知道建筑工程项目成本控制的基本方法。3.掌握工程项目的成本构成和成本核算程序。学习任务1 建筑工程项目成本管理概述任务书在本项任务中，学生应该掌握建筑工程成本管理的基本知识，知道成本控制的重要性，明确成本控制的特征和成本控制的任务，并能独立划分成本控制的阶段，初步建立起降成本、见效益的思维模式。能力目标能够懂得建筑工程项目中成本控制的重要性；知道成本控制的目的和任务，以及如何划分成本控制的阶段。知识目标1.了解成本控制的重要性。2.掌握成本控制的特征和成本控制的任务。2.知道成本控制阶段的划分。成本控制的特征1.投资者或项目组织者与承包商的成本控制有较大的区别2.成本控制的综合性3.成本的控制与工程项目计划和实施密切相关4.工程项目的信息统计工作与成本控制密切相关5成本控制的周期不可太长，通常按月进行核算、对比、分析，而实施中的控制以近期成本为主。成本控制工作主要内容（1）成本的计划（2）成本的监督（3）成本的跟踪（4）成本的诊断（5）其他工作ABC DE项目开始上 期 末本 期 末成本控制时间区段划分学习任务2 建筑工程项目成本控制方法任务书在本项任务中，学生应该掌握建筑工程项目成本控制的具体方法和相关措施；项目成本控制的几项原则；清楚工程项目成本控制的对象；掌握工程项目成本控制的内容，以及工程项目成本控制的组织。能力目标在未来的实际工作中，能根据工程实际情况，按照成本控制的相关原则，选取有效的成本控制的方法和措施，寻找解决工程项目中传统的成本控制方法存在的问题的方案。知识目标1.了解项目成本控制的原则。2.知道工程项目成本控制的对象。3.掌握工程项目成本控制的具体方法与措施。项目成本控制的原则1.全面性原则(l)全过程成本控制(2)全方位成本控制(3)全员成本控制2.责、权、利相结合的原则3.例外管理的原则4.统一领导和分级归口管理相结合的原则5.节约原则6.目标管理原则7.中间控制原则工程项目成本控制的对象1.以工程项目成本形成的过程作为控制对象2.以工程项目的职能部门、施工队和生产班组作为成本控制的对象3.以分部分项工程作为项目成本的控制对象4.以对外经济合同作为成本控制对工程项目成本控制的内容1.施工前期的成本控制2.施工期间的成本控制3.竣工验收阶段的成本控制工程项目成本控制的具体方法与措施1成本管理体系建设质量与运行质量的控制2工程项目成本控制的技术措施3经济措施（1）人工费的控制（2）材料费的控制（3）周转工具使用费的控制（4）施工机械使用费的控制（5）现场经费的控制班组责任成本项目经理成本控制中心施工队责任成本部门责任成本施工技术计划预算财务成本质量安全材料设备其他部门第一施工队第二施工队第三施工队第四施工队班组1班组2班组3班组1班组2班组3班组1班组2班组3班组1班组2班组3项目成本控制体系图学习任务3 建筑工程项目的成本分析任务书在本项任务中，学生应该掌握建筑工程项目成本的几项成本构成，建筑工程项目成本分析的基本方法和程序，进行工程项目的成本分析，以及对项目费用进行核算与分配，进行项目工程成本的计算。能力目标在未来从事建筑相关领域工作，可以运用本任务相关方法进行项目的成本分析，进行项目费用核算与分配，计算项目的工程成本。知识目标1.了解会计成本核算的相关问题。2.掌握工程项目的成本构成和工程项目的成本核算程序。3. 知道成本分析应注意的几个问题。会计作为企业经济核算的职能部门，他们不直接参与项目的控制过程，他没有项目成本控制责任，即使下达这个责任，他也不可能积极地参与，提供信息。会计所进行的成本核算资料只有在报告期结束(如月末)时，才形成信息，待到项目管理者手中，一般又有4-6周的拖延，这对项目控制来说，时间太长，几乎没有控制的可能。而工程成本控制，需要短期情况分析和诊断，它的数据更有现实性和实用价值。企业的会计核算科目的设立仅能到项目上，即以项目作为成本核算的对象，有时还可分到成本分项，这对项目成本控制是远远不够的。工程成本控制有自己的成本分项规则，必须按成本计划多角度进行分析和控制。按项目控制要求，成本管理必须分散到施工现场的各个地方，进行现场的已完工程的定界、工时、材料和设备的记录和分摊，所以必须有现场的成本核算系统。预算和成本管理人员必须进入施工现场，按照施工现场的记录，而不是按照图纸或工程量表进行成本管理。工程项目的成本构成1.分项工程成本构成2.整个工程项目的成本构成3.企业成本构成工程项目的成本核算程序1.人工、材料、机械台班消耗分析2.工程项目完成状况的分析3.工地管理费及总部管理费开支的汇总、核算和分摊。4.分项工程以及总工程的各个费用项目核算及盈亏核算，提出工程成本核算报表。费用核算与分配1.人工费的核算2.材料费的核算3.机械使用费的核算4.其他直接费的核算5.间接费用的核算成本分析应注意的几个问题1.成本的均衡性问题（1）筹建期存在的问题（2）正常施工期存在的问题（3）收尾阶段存在的问题2.分包工程核算问题3.成本口径差异问题（1）预算上的施工管理费项目与会计核算内容的不同（2）预算上的其他间接费项目与会计核算内容的不同（3）因为预算与会计是两个不同体系，预算成本与实际成本总是存在的一些差异。（4）预算上没有的项目，实际中可能发生的费用。单元四 建筑工程项目进度控制单元目描述本单元介绍了建筑工程项目进度控制的概念，说明其是采用科学的方法确定进度目标，编制进度计划与资源供应计划，进行进度控制，在与质量、费用、安全目标协调的基础上，实现工期目标。另外还介绍了进度计划编制的方法横道图和网络计划，横道图能够直观的展示进度计划，网络计划能够通过图上作业找到关键路线和关键工序，优化进度。能力目标通过本项目的学习，使学生能够理解建筑工程项目进度控制的概念、任务、程序，掌握进度计划的编制方法，并能应用到实际工作中。知识目标1、熟悉建筑工程项目进度控制的概念、任务和目标。2、掌握两种进度计划的编制方法横道图和工程网络计划。3、掌握关键工作和关键线路的分析。学习任务1 建筑工程项目进度控制概述任务书本任务主要涉及建筑工程项目进度控制的概念，深入体会进度控制的作用和任务，掌握建筑工程项目进度控制系统。能力目标通过本任务的学习，能够使学生深入的体会进度控制的作用和进度控制系统的体系。知识目标1、熟悉项目进度控制的概念。2、了解项目控制的任务。3、掌握进度控制计划系统。项目管理者应做好两项基础工作一是进行进度控制目标分解，可按单位工程分解为交工分目标，可按承包的专业或施工阶段分解为完工分目标，亦可按年、季、月计划期分解为时间目标；二是编制施工进度计划，施工进度计划是施工进度控制的前提。主体工程精专修工程总进度纲要物资采购及供应进度计划施工招标进度计划施工总进度计划主体工程施工进度计划项目动用准备工作进度计划道路主体工程钢结构工程总体施工进度计划设计进度计划主体工程一般土建管线照明绿化其他主体工程玻璃幕墙工程主体工程设备安装工程主体工程弱电工程建筑工程项目进度计划系统示例学习任务2 建筑工程项目总进度目标的论证任务书本任务涉及建筑工程项目进度目标论证的内涵，同时还涉及了建筑工程项目总进度目标论证的内容和工作步骤。能力目标通过本任务的学习，能够让学生了解建筑工程项目总进度目标的内容和工作步骤，并能够将其应用到进度计划的编制中。知识目标1、熟悉项目总进度目标论证的内涵。2、掌握项目总进度目标论证的工作步骤。建筑工程项目总进度目标论证的工作步骤 (1)调查研究和收集资料; (2)进行项目结构分析; (3)进行进度计划系统的结构分析; (4)确定项目的工作编码; (5)编制各层(各级)进度计划; (6)协调各层进度计划的关系和编制总进度计划; (7)若所编制的总进度计划不符合项目的进度目标，则设法调整; (8)若经过多次调整，进度目标无法实现，则报告项目决策者。学习任务3 建筑工程项目进度计划的编制方法任务书本任务主要涉及建筑工程项目进度计划的两种编制方法横道图、工程网络计划。横道图编制方法直观，简单，需要掌握。另外还需重点掌握网络图的相关参数及参数的计算，并能通过参数分析关键工作和关键线路，优化进度计划。能力目标通过本任务的学习，能够使学生用横道图与网络计划两种方法编制进度计划，并能通过网络图参数分析，优化进度。知识目标1、掌握横道图进度计划的编制方法。2、掌握工程网络计划网络图的绘制。3、掌握网络计划的相关参数。4、掌握关键工作和关键线路的分析方法。施工过程工作日01020304050607080910111213挖基础12做垫层12做基础2回填2横道图施工计划 某现浇工程双代号网络图51234768101112挖挖挖砌砌砌填填填6d6d6d4d4d4d2d2d2d9某工程双代号网络图5123497810111213146挖挖挖砌砌砌填填填6d6d6d4d4d4d2d2d2d横向断路法示意图10123494685挖挖挖砌砌砌填填填6d6d6d4d4d4d2d2d班组3纵向断路法示意图51237648910挖挖挖砌砌砌填填填6d6d6d4d4d4d2d2d2d按工种排列法示意图51237648910挖砌填挖砌填挖砌填6d4d2d6d4d4d6d4d2d按施工段排列法示意图 按施工层排列法示意图网络计划的六个时间参数（1）最早开始时间和最早完成时间（2）最迟完成时间和最迟开始时间（3）总时差和自由时差工作计算法计算时间参数1工作最早开始时间的计算2工作最早完成时间的计算3网络计划计算工期的确定4网络计划的计划工期5工作最迟完成时间的计算6工作最迟开始时间的计算7工作总时差的计算8工作自由时差的计算9工作计算法的图上标注的方式节点计算法计算时间参数1节点最早时间的计算2网络计划的计算工期3网络计划的计划工期4节点最迟时间的计算5工作最早开始时间的计算6工作最早完成时间的计算7工作最迟完成时间的计算8工作最迟开始时间的计算9工作总时差的计算10工作自由时差的计算11节点计算法的图上标注方式学习任务4 建筑工程项目进度控制的措施任务书项目目标实施的过程中，为使工程建设的实际进度与计划进度要求相一致，使工程项目按照预定的时间完成及交付使用而开展的控制活动。在工程项目建设过程中，工程项目的实际进度往往不能按计划进度实现，实际进度与计划进度常常存在一定的偏差，有时候甚至会出现相当程度的滞后。因此本任务着重出现上述情况时采取何种措施。能力目标通过本任务的学习，能够使学生在遇到工程项目中实际进度与计划进度存在一定偏差时，采取合适的应对措施。知识目标1、熟悉施工进度控制的经济措施、组织措施和管理措施。2、掌握合同措施中合同工期的确定。3、掌握经济措施中工期违约的责任。知识链接一、合同措施二、经济措施三、组织措施四、管理措施五、技术措施单元五 建筑工程项目职业健康安全单元描述本单元介绍了项目职业健康安全管理的基本概念，指出建筑工程项目职业健康安全管理就是用现代管理的科学知识，根据项目职业健康安全生产的目标要求，进行控制、处理，以提高职业健康安全管理工作的水平，是建筑工程施工企业职业健康安全系统管理的关键，是保证企业处于职业健康安全状态的重要基础。另外本项目还介绍了职业健康安全事故的分类、处理以及建筑工程施工现场文明施工和环境保护的措施和方法。能力目标通过本项目的学习，能够使学生了解职业健康安全的重要性，并能在实践中严格按照安全生产管理规范执行，文明施工，保护环境。知识目标1. 了解职业健康安全的概念。2. 掌握安全生产管理的内容、方法和形式。3. 掌握不同种类事故的处理方法。4. 掌握文明施工和环境保护措施。学习任务1 建筑工程职业健康安全与环境管理概述任务书本任务主要涉及建筑工程职业健康安全与环境管理的相关概念、特点、目标和原则的理解，明白职业健康安全是指影响工作场所内的员工、临时工作人员、合同方人员、访问者和其他人员健康安全的条件和因素，是组织管理体系的一部分，在建筑工程中起着重要作用。能力目标通过本任务的学习，可以了解职业健康安全的相关概念，掌握建筑工程职业健康安全的目标和原则。知识目标1、了解职业健康安全的特点。2、熟悉职业健康安全的方针。3、掌握职业健康安全的原则。建筑工程职业健康安全与环境管理的特点1项目固定，施工流动性大，生产没有固定的、良好的操作环境和空间，使施工作业条件差，不安全因素多，导致施工现场的职业健康安全与环境管理比较复杂。2项目体形庞大，露天作业和高空作业多，致使工程施工要更加注重自然气候条件和高空作业对施工人员的职业健康安全和环境污染因素的影响。3项目的单件性，使施工作业形式多样化，工程施工受产品形式、结构类型、地理环境、地区经济条件等影响较大。4项目生产周期长，消耗的人力、物力和财力大，必然使施工单位考虑降低工程成本的因素多，从而影响了职业健康安全与环境管理的费用支出，造成施工现场的健康安全和环境污染现象时有发生。5项目的生产涉及的内部专业多、外界单位广、综合性强，使施工生产的自由性、预见性、可控性及协调性在一定程度上比一般产业困难。6项目的生产手工作业和湿作业多，机械化水平低，劳动条件差，工作强度大，从而对施工现场的职业健康安全影响较大，环境污染因素多。7施工作业人员文化素质低，并处在动态调整的不稳定状态中，从而给施工现场的职业健康安全与环境管理带来很多的不利因素。建筑工程职业健康安全与环境管理目标的内容1控制和杜绝因公负伤、死亡事故的发生(负伤频率在6以下，死亡率为零)；2一般事故频率控制目标(通常在6以内)；3无重大设备、火灾、中毒事故及扰民事件；4环境污染物控制目标；5能源资源节约目标； 6及时消除重大事故隐患，一般隐患整改率达到的目标(不应低于95%)；7扬尘、噪声、职业危害作业点合格率(应为100%)；8施工现场创建安全文明工地目标；9其他需满足的总体目标。学习任务2 建筑工程安全生产管理任务书本任务涉及建筑工程安全检查的内容和安全检查的重要性，安全检查是发现、消除事故隐患，预防安全事故和职业危害比较有效和直接的方法之一，是主动性的安全防范。另外还涉及了安全检查的形式、方法和标准。能力目标通过本任务的学习，能够了解建筑工程施工安全检查的重要性，熟悉安全检查的内容，掌握安全检查的主要形式和方法。知识目标1、了解建筑工程施工安全检查的主要内容。2、熟悉建筑工程施工安全检查的主要形式。3、掌握建筑工程施工安全检查的方法和标准。建筑工程施工安全检查的主要内容（1）查安全思想（2）查安全责任（3）查安全制度（4）查安全措施（5）查安全防护（6）查设备设施（7）查教育培训（8）查操作行为（9）查劳动防护用品的使用（10）查伤亡事故处理建筑工程施工安全检查的主要形式（1）定期安全检查。（2）经常性安全检查。（3）季节性安全检查。（4）节假日安全检查。（5）开工、复工安全检查。（6）专业性安全检查。（7）设备设施安全验收检查。建筑工程安全检查方法问、看、量、测、运转试验学习任务3 建筑工程职业健康安全事故分类和处理任务书事故是指人们在进行有目的的活动过程中，发生了违背人们意愿的不幸事件，使其有目的的行动暂时或永久地停止。事故可能造成人员的死亡、疾病、伤害、损坏、财产损失或其他损失。本任务涉及建筑工程安全事故的分类，建筑工程安全事故报告和调查处理的原则以及事故处理的法律责任。能力目标通过本任务的学习，能够对工程安全事故进行划分，并按照类别进行处理和法律责任界定。知识目标1、了解建筑工程安全事故的分类。2、掌握建筑工程安全事故的调查处理原则。3、掌握建筑工程安全事故处理的法律责任。建筑工程安全事故的分类1、按安全事故伤害程度分类2、按安全事故类别分类3、按安全事故受伤性质分类4、按生产安全事故造成的人员伤亡或直接经济损失分类生产安全事故报告和调查处理原则(1)事故原因未查明不放过；(2)事故责任者和员工未受到教育不放过；(3)事故责任者未处理不放过；(4)整改措施未落实不放过。事故报告（1）施工单位事故报告要求（2）建设主管部门事故报告要求（3）事故报告的内容（4）事故报告后出现新情况，以及事故发生之日起30日内伤亡人数发生变化的，应当及时补报。事故调查报告的内容u 事故发生单位概况；u 事故发生经过和事故救援情况；u 事故造成的人员伤亡和直接经济损失；u 事故发生的原因和事故性质；u 事故责任的认定和对事故责任者的处理建议；u 事故防范和整改措施。建筑工程安全事故处理1施工单位的事故处理2建设主管部门的事故处理学习任务4 建筑工程施工现场文明施工和环境保护任务书施工现场的管理与文明施工是安全生产的重要组成部分。安全生产是树立以人为本的管理理念,保护社会弱势群体的重要体现;文明施工是现代化施工的一个重要标志。本任务主要涉及施工现场的文明施工、环境保护、以及环境事故的处理等。能力目标通过本任务的学习，使学生能够了解文明施工的意义以及相应措施，了解环境保护的重要性，掌握环境事故处理的方法和措施。知识目标1、熟悉建筑工程施工现场文明施工的相关规定。2、掌握施工现场环境保护的措施和环境事故的处理方法。建筑工程施工现场文明施工1现场大门和围挡设置2现场封闭管理3施工场地布置4现场材料、工具堆放5施工现场安全防护布置6施工现场防火布置7施工现场临时用电布置8施工现场生活设施布置9施工现场综合治理施工单位应当采取下列防止环境污染的措施(1)妥善处理泥浆水，未经处理不得直接排人城市排水设施和河流；(2)除设有符合规定的装置外，不得在施工现场熔融沥青或者焚烧油毡、油漆以及其他会产生有毒有害烟尘和恶臭气体的物质；(3)使用密封式的圆筒或者采取其他措施处理高空废弃物；(4)采取有效措施控制施工过程中的扬尘；(5)禁止将有毒有害废弃物用作土方回填；(6)对产生噪声、振动的施工机械，应采取有效控制措施，减轻噪声扰民。建筑工程环境事故的处理1、施工现场水污染的处理2、施工现场噪声污染的处理3、施工现场空气污染的处理4、施工现场固体废物的处理单元六 建筑工程项目沟通管理单元描述沟通是组织协调的手段，是解决组织成员间障碍的基本方法。组织协调的程度和效果常依赖于各项目参加者之间沟通的程度。通过沟通，不但可以解决各种协调的问题，如在技术、过程、逻辑、管理方法和程序中的矛盾、困难和不一致，而且还可以解决各参加者心理和行为的障碍和争执。本单元中，同学们会学习到沟通与