2014-2015学年广西民族大学法学院著作权法教学大纲.docx

著作权法 Copyright Law 【课程编号】ZB56216【课程类别】专业必修课【学分数】2.5【先修课程】知识产权法总论【学时数】45【编写日期】2014年10月22日【适用专业】知识产权 一、教学目的、任务（必备项）著作权法是知识产权专业的一门专业必修课程，也是知识产权法学的基础课。本课程的主要目的和任务是培养学生对民法学的学习兴趣，通过本课程的学习，使学生初步了解民法学的基本理论和知识，掌握民事法律关系及其构成要件、民事主体的种类与其基本内容，民事法律行为理论的核心内容、代理、诉讼时效与权利的行使，并能够初步运用民法学理论知识和我国现行法律规定对真实案件进行法律分析。二、课程教学的基本要求（必备项）通过本课程的学习，知识产权专业的本科学生不仅应当掌握著作权法的基本理论知识，具备深入学习和研究著作权法的专业理论素养，而且应当具备著作权执法的实践操作能力，能基本运用本学科的专业知识分析和处理著作权案件。三、教学内容和学时分配（必备项）（一）第一章 导论 3学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：著作权与著作权法的起源和发展、著作权的定义、著作权的法律性质和特点、著作权制度的理论基础与社会价值、我国著作权法的制定与完善。教学要求：了解著作权制度的历史，从而体会著作权制度创设的意义，掌握著作权与其它知识产权类型相比所具有的特点。其它教学环节：通过例证、案例分析方法，结合课堂讨论等方式（二）第二章 著作权的主体 2学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：著作权主体界定和分类。教学要求：理解作者的定义和要件，并能理解不同类型著作权主体之间的区别与联系。其它教学环节：通过例证、案例分析方法，结合课堂讨论等方式。（三）第三章 著作权的客体 5学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：作品概念、种类、著作权客体的构成要件、我国著作权法上著作权的客体、不适用著作权法保护的客体。教学要求：了解作品的定义，理解作品的种类，重点掌握并能综合应用作品的构成要件和不受著作权法保护的对象。其它教学环节：实验：每位同学创作一个“作品”，形式、内容、大小不限。（四）第四章 著作权的内容 6学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：著作人身权、著作财产权的内容。教学要求：了解著作人身权、著作财产权的概念，理解著作人身权的特征，重点掌握并能综合应用著作人身权的内容、著作财产权的内容基本理论及法律规定。（五）第五章 著作权的归属 3学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：著作权的原始归属和后继归属。教学要求：了解演绎作品、合作作品、汇编作品、电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、职务作品、作者身份不明作品等特殊作品的著作权归属，重点掌握并能综合应用著作权归属理论及法律规定。其它教学环节：通过例证、案例分析方法，结合课堂讨论等方式。（六）第六章 著作权的取得形式与保护期 1学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：著作权的取得形式、著作权期限、著作权的特殊保护期限。教学要求：了解著作权的自动取得制度，著作权人身权和财产权的保护期限以及著作权的特殊保护期限。其它教学环节：通过例证、案例分析方法，结合课堂讨论等方式。（七）第七章 著作权的限制 5学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：著作权的限制、合理使用、法定许可、强制许可。教学要求：了解著作权的限制制度，理解合理使用和法定许可的定义和方式，合理使用的法定方式，重点掌握并能综合应用合理使用的要件、合理使用方式中适当引用的法律规定。其它教学环节：通过例证、案例分析方法，结合课堂讨论等方式。（八）第八章 著作权的利用 3学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：著作权许可使用、著作权质押、著作权合同。教学要求：了解著作权的利用制度，理解著作权许可使用的概念与类型，著作权质押的概念与特点，重点掌握并能综合应用著作权合同相关理论和法律规定解决实际问题。其它教学环节：通过例证、案例分析方法，结合课堂讨论等方式。（九）第九章 邻接权 3学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：邻接权概述 、表演者权、录音录像制作者权、广播电视组织权、出版者权的内容。教学要求：了解邻接权的概念，理解各种具体邻接权的概念，邻接权和著作权的联系和区别，邻接权人的义务，重点掌握并能综合运用邻接权人的权利内容。其它教学环节：通过例证、案例分析方法，结合课堂讨论等方式。（十）第十章 著作权侵权行为及其法律责任 3 学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：著作权侵权行为的概念、构成要件与类型、我国著作权法规定的著作权侵权行为及其法律责任。教学要求：了解著作权侵权行为的概念和构成要件，能够根据我国著作权法等相关法律规定判定著作权侵权行为并确定法律责任。其它教学环节：通过例证、案例分析方法，结合课堂讨论等方式。（十一）第十一章 著作权诉讼 2学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：著作权民事案件诉讼、著作权行政案件诉讼、著作权刑事案件诉讼。教学要求：了解著作权民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼的相关理论及程序，重点掌握并能综合运用著作权诉讼的法律规则保护著作权。其它教学环节：通过例证、案例分析方法，结合课堂讨论等方式。（十二）第十二章 计算机软件著作权 3学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：计算机软件的概念、特征，计算机软件著作权主体、内容、取得与保护期限，计算机软件著作权的利用、计算机软件侵权的法律责任等。教学要求：了解计算机软件著作权基本理论，结合云计算、大数据、移动互联网、物联网等新兴技术解决软件著作权保护与利用面临的问题与挑战，启发学生借助传统理论解决新兴技术问题的思路。其它教学环节：通过例证、案例分析方法，结合课堂讨论等方式。（十三）第十三章 著作权集体管理 3学时（课堂讲授学时+课程实验学时）主要内容：著作权集体管理制度、著作权集体管理组织、著作权集体管理组织的获得、监管及相关法律责任。教学要求：了解著作权集体管理组织的性质、设立条件，著作权集体管理组织和著作权人的关系，著作权集体管理组织的监管和相关法律责任的承担等法律制度。其它教学环节：通过例证、案例分析方法，结合课堂讨论等方式。（十四）第十四章 著作权的国际保护 3学时（课题讲授学时+课程实验学时）主要内容：著作权国际保护的产生背景、主要方式和基本原则、伯尔尼公约、世界著作权公约、版权公约、表演与录音制品条约等。教学要求：了解著作权国际保护的主要方式和基本原则，重点了解伯尔尼公约的主要内容，能够运用著作权的国际保护法律规则解决实际问题。其他教学环节：通过例证、案例分析方法，结合课堂讨论等方式。四、教学重点、难点及教学方法重点：著作权制度的一般原理与原则，我国著作权法的基本制度内容。难点：1、著作权制度的社会价值评价；2、著作权客体特点的理解；3、我国著作权法上的著作权客体；4、著作权的内容；5、著作权的利用与限制；6、著作权与邻接权的权利范围与结构；7、特殊作品著作权的归属。8、著作权国内法保护与国际法保护之间的关系教学方法：讲授为主，结合以下多样化的教学方法提高学生们的课程兴趣与理解深度：1、收集并提供相应教案、教具，让学生们对著作权概念与特点有感性认识；2、播放案例短片，进行讨论并释疑；3、短小实验，主要是针对作品“独创性”要素的理解；4、日常课间穿插练习；5、到版权实务部门观摩。五、考核方式及成绩评定方式闭卷考试。期中视情况进行一次期中考试。平时成绩主要体现学生的考勤情况、课堂表现情况以及作业完成情况，占30%；期终考试卷面成绩占70%。两部分总和为学生总评成绩。六、教材及参考书目教材： 冯晓青：著作权法，法律出版社2010年版。参考书目：1、 郑成思：版权法，中国人民大学出版社，1997年版；2、 李明德、许超：著作权法第二版，法律出版社，2009年版；3、 世界知识产权组织编，刘波林译：伯尔尼