2019-2020年二年级数学解决能力检测题.doc

2019-2020年二年级数学解决能力检测题 二（ ）班 座号 姓名 解决问题（第1、2题每空2分，式子3分，其余每式5分。）（1）、 的个数是 的（ ）倍 。 （2）、 的个数是 的（ ）倍。 （3）、 你买的文艺书共30元，科技书共40元。 我有100元。还剩多少钱？ （4）、 划船的人一共有多少？原来一共有图书40本。 今天新增加了14本。（5）、现在有多少本书？ 今天共借出25本。（6）、每8人一组唱歌。 每6人一组玩游戏。 可以分成几组？分成3组。 （7）、 我拨了8个萝卜 我们都拨了7个萝卜。 你们一共拨了多少个萝卜？ （8）、 我们剪了27朵花。 平均每人剪多少朵花？ 用20元买票够吗？（9）、 答： （10）、 送给幼儿园30个。我们每人都摘了9个苹果。还剩多少个苹果？ 10个32个每人分7个球，可以分给几人？（11）、 （12）、 我做了15朵花。 我做了5朵花。 小明小红小明做的朵数是小红的几倍？ （13）、 平均每只兔采几个蘑菇？ 每天吃8个，能吃几天？（14）、 我们的只数是灰兔的3倍。（15）、 每4只白兔排一行，可以排几行？ 我钓了25条鱼。（16）、我钓了5条鱼。 （17）、买4辆车用32元。10元、买5辆车要多少钱？ 、羽毛球拍的价钱是篮球的几倍？ 、请你提一个数学问题并解答。（5分） ？（2分） 附送：2019-2020年二年级数学解决问题复习题组（加减混合、乘加和乘减的解决问题）一、 直接写得数501611= 6722= 384= 271317=1211= 028= 90（1417）= 20（9010）= （147）3= （606）6=二、填空1、在含有小括号的算式里，要先算（ ）。2、下面是田径队人数的统计表，请完成以下表格（单位：人）项目男生人数女生人数总人数跳远20比男生少12人跑步是女生的3倍8跳高比女生少4人20三、 选择题1、从36与24的和中去掉12，差是多少？正确列式是（ ）。A. 361224 B. 36（2412） C.3624122、16与9的和除以5，差是多少？正确列式是（ ）。A.1695 B.（169）5 C.（169）5四、解决问题背面是我们学过的不同类型的“解决问题”，请你在解决的时候，做到以下几点：（1）读清题目，弄清题意，从最后问题出发,找出中间问题和有用的信息。（2）确定先算什么，再算什么，然后列式计算，并作答。（3）把得到的结果套进原来的题目里进行检查。1、 学校原来有34个排球，借给同学们14个，又有同学还回来8个，现在有排球多少个？2、小军要看一本100页的故事书， 第一天看了25页， 第二天看了15页， 还剩下多少页没看? (用两种方法解答)第一种： 第二种：3、同学们参加植树活动，二年级有5个小组参加，每组8人，三年级有80人参加，两个年级一共有多少人参加植树劳活动?4、8个同学做花，每人做5朵，送了18朵给幼儿园小朋友，还剩下多少朵？5、王爷爷家养了8只鸡，鸭子的只数是鸡的4倍，王爷爷家有鸡和鸭子共多少只？6、 同学们种了30棵月季花，又种了4行菊花，每行8棵。种的月季花比菊花少多少棵？成人票：7元儿童票：4元7、 小亮妈