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文档简介

经济政治状况 科学发展水平 文化发展水平 全面提高个人素质 在自己的岗位上埋头实干 顽强奋斗的精神 只讲索取不讲贡献 拜金主义 享乐主义 金钱 第三十六节人生价值的实现总览知识体系 树 研析高考考点考点一实现人生价值的条件和途径知识清单1 实现人生价值需要社会提供一定的客观条件 1 实现人生价值要以一定的生产力为基础 一个社会的生产力水平 决定社会的物质财富 它既是人类创造的物质成果 又是继续进行价值创造的前提条件 制约着人生价值的实现 2 人所特有的劳动创造力是人生价值的源泉 但是 人的创造力的形成和培养需要经过学习和训练 而这种学习和训练的条件又需要社会提 供 即依赖于一定的社会经济政治状况 科学和文化发展水平 同时 人们创造力的利用和发挥也需要一定的社会条件 如生存条件 工作条件以及社会各方面的支持等 2 实现人生价值需要发挥主观能动性 创造必要的主观条件 1 要全面提高个人素质 个人的素质主要包括思想政治素质 道德素质 科技文化素质 心理素质和身体素质 2 要在自己的岗位上埋头实干 发挥聪明才智 3 要有百折不挠 不怕失败的顽强奋斗精神 3 实现人生价值的途径积极参加社会实践 走与人民群众实践相结合的道路 思维拓展1 正确认识我国现阶段实现人生价值的客观条件 1 要全面看社会条件 社会条件包括各方面的内容 它们共同构成影响个人人生价值的客观条件 但又各有特点 个人可有意识地进行选择和利用 2 既要看到物质条件又要看到精神条件 有的人往往只看到国家的经济状况和个人待遇 而忽视社会主义制度 精神文明的发展 怨天尤人 悲观失望 结果妨碍了人生价值的实现 3 有利条件和不利条件总是相对的 不是一成不变的 2 主观能动性与实现人生价值的主观条件 命题探究命题角度实现人生价值的条件和途径 预测题型 选择题 主观题 例1 2009 浙江 到目前为止 全国已有7 8万名 村官 小杨就是其中的一位 大学一毕业 小杨打破传统观念 只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理 任职期间 在村党支部和村委会的领导下 她走访农户 宣传党和政府的有关方针和政策 传授农业科技知识 协助主任处理一系列村务 她刻苦学习雕刻知识 与该村艺人共同努力 使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩 并将原先小打小闹的 木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品 短短两年 该村的社会风气明显好转 村民的钱包鼓了起来 因此 村官 小杨得到了领导和村民的一致好评 小杨自己也认为当 村官 是一个正确的选择 结合材料 运用 实现人生的价值 的有关知识 说明 村官 小杨在乡村的精彩人生给我们的启示 解析围绕人生价值的实现展开 包括处理好自我价值与社会价值的关系 个人与社会的关系以及正确发挥主观能动性几个方面 答案小杨在做 村官 的实践中 不仅使该村的社会风气好起来 村民的钱包鼓起来 自己也得到了好评 表明人只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实现价值 小杨的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导 也离不开村民的共同努力 表明人的价值在个人与社会的统一中实现 小杨打破传统观念做 村官 运用自己的聪明才智 为乡村建设作出了贡献 说明实现人生价值需要有正确价值观的指引 需要充分发挥主观能动性 需要全面提高个人素质 技巧点拨人生价值的创造与实现是高考考查的重点 近几年的高考试题都有涉及 常见的命题形式是给出一则典型人物实现人生价值的材料 然后让考生分析 该人物是如何实现人生价值的 该人物的经历给我们实现人生价值有何启示 等 在解答这类题时 考生应该从 在劳动和奉献中创造价值 在个人与社会的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功 这三个角度分析 但是由于受具体材料信息的限制 有时并不能完全把这三个方面都包含 这就需要考生根据材料信息进行必要的取舍 考点二走出人生价值观的误区 反对拜金主义和享乐主义知识清单1 拜金主义是一种金钱至上的思想道德观念 这种观念认为金钱不仅万能 而且是衡量一切行为的标准 在社会主义条件下要反对拜金主义 1 应该承认在社会主义社会 金钱仍然与人生有着密切关系 2 获得金钱的手段应该是正当的 合法的 3 更应该看到金钱不是人生的全部内容 不是人生价值的决定因素 2 享乐主义人生价值观认为 人生的目的和意义在于追求物质享乐 享乐主义人生价值观的错误和危害 1 享乐主义人生价值观从人的自然本性出发 把吃喝玩乐作为人生的唯一目的和最大乐趣 把人与动物完全等同起来 2 享乐主义人生价值观只讲生活享受 不讲财富创造 把享受与创造对立起来 3 享乐主义人生价值观把一己的快乐建立在他人受苦的基础上 思维拓展人生价值和金钱的关系 1 应该正确认识金钱 金钱是中性的 是商品交换的媒介 本身无好坏 善恶之分 金钱与不同的思想意识相结合 会形成不同的人格形象 2 应该承认金钱与人生有着密切关系 在社会主义社会 金钱仍然是一般等价物 充当着商品交换的媒介 具有同一切商品进行交换的职能 在社会主义市场经济条件下 对企业来说 赚钱意识成为一种主要的企业意识 因为能否赚钱 赚钱多少直接关系着企业的生死存亡 对个人而言 掌握了一定数量的金钱 就可以从市场买到衣 食 住 行所必需的物品 因此 合法取得金钱 成为人生幸福的重要条件 是实现人生价值的重要物质保证 3 要懂得金钱不是人生的全部内容 不是人生价值的决定因素 物质生活的富足固然重要 而崇高的理想 事业的成功 真挚的友谊 艺术的欣赏 精神的愉悦以及健康的体魄等 都是人生更高的追求 4 获得金钱的手段应该是正当的 合法的 在社会生活中 人们获取金钱的途径 归结起来不外是正当的 合法的和不正当的 非法的两种 根据社会主义分配原则 通过自己的辛勤劳动获得的报酬 都属于正当合法的范围 而现在有的人视金钱为万能 一味追求金钱 享乐 在这种错误的金钱观的支配下 走上腐化堕落 违法犯罪的道路 这是应当引以为戒的 5 人需要金钱 但它不是人为之献身的目的 人要做金钱的主人 不能做金钱的奴隶 对于金钱要取之有道 用之有益 用之有度 命题探究命题角度走出人生价值观的误区 预测题型 选择题 例2 不买最好的 只买最贵的 这句话反映了一部分人的消费心理 经济学家称之为 炫耀性消费 消费观在一定程度上反映了一个人的人生价值观 下列选项中体现消费观与人生价值观正确关系的是 消费方式是人生价值观的外在表现 消费品位折射着人生的价值追求 炫耀性消费扭曲了人生的价值 炫耀性消费提升了人生的价值 A B C D 解析 炫耀性消费 反映出了人们的消费心理 也以此反映人生的价值追求和价值取向 故 正确 另外稍加分析不难看出 炫耀性消费 是一种错误的价值观 在错误价值观的指导下必然对人的行为起阻碍作用 故 亦正确 因此答案应为A 答案A 研读错题笔记 误点警示1 混同实现人生价值的主客观条件实现人生价值的客观条件包括生存条件 发展条件 享受条件 工作条件等 主观条件包括坚定的理想信念和正确的价值观 综合素质以及顽强拼搏 自强不息的精神等 考生在复习时要注意的是 不能把主客观条件混同 也不能否认其中任何一个条件 矫正训练1依托改革开放30年来的积累 我国体育健儿在北京奥运会上获得100枚奖牌 51枚金牌 居金牌榜首位 既实现了人生价值 又为祖国增光添彩 这说明 A 价值判断和价值选择具有阶级性B 人生的真正价值在于实现自我价值C 实现人生价值离不开社会提供的客观条件D 人生价值的实现需要具有百折不挠的顽强奋斗精神解析本题主要考查学生对实现人生价值的条件的认识 题干的关键信息是 依托改革开放30年来的积累 也就是说我国体育健儿在北京奥运会上的出色表现 离不开社会提供的客观条件 选C C 误点警示2 不能正确区分拜金主义和享乐主义拜金主义是一种金钱至上的思想道德观念 这种观点认为金钱不仅万能 而且是衡量一切行为的标准 享乐主义认为人生的目的和意义在于追求物质享乐 矫正训练2漫画 第二次呼救 讽刺了某些人在社会生活中 A 奉行拜金主义的人生信条B 只讲权利 不讲义务C 把快乐建立在他人痛苦之上D 缺乏艰苦奋斗精神解析本题易错选C 原因在于不能正确区分拜金主义和享乐主义 漫画中的 SOS 为遇难求救信号 观察画面可知 第二次呼救时 求救者开出 价钱后便得到了救生圈等救生物品 说明某些人在社会生活中奉行拜金主义 A当选 B C D三项不符合题意 答案A 聚焦社会热点 背景扫描 季羡林 一代鸿儒2009年7月11日 国学大师 北大资深教授季羡林先生逝世 季羡林先生早年留学欧洲 上世纪40年代回国后 长期在北京大学任教 在语言学 文化学 历史学 佛教学 印度学和比较文学等方面卓有建树 精于语言 通英文 德文 梵文 巴利文 能阅俄 法文 尤其精于吐火罗文 是世界上精于此语言仅有的几位学者之一 季羡林先生驰骋于多种学术领域 研究翻译了梵文著作和德 英等国经典 知识链接 1 人生的真正价值在于对社会的贡献 衡量人生价值主要看个人对社会的贡献 季羡林为我国和人民作出了突出贡献 充分体现了他人生的社会价值 2 实现人生价值需要充分发挥主观能动性 创造必要的主观条件 季羡林的成功与他全面的个人素质 埋头实干 百折不挠 不怕失败的顽强奋斗精神有着密切关系 3 实现人生价值 应树立崇高远大的理想 4 实现人生价值 要走出 拜金主义 享乐主义 的误区 树立正确的金钱观 新题共享 1 北京大学教授季羡林 一介布衣 贫贱不移 宠辱不惊 几十年如一日著书育人 即使身居病房 每天还坚持读书写作 忠实地守卫着传统道德和汉语文明的灿烂星空 成为我们这个时代美德的楷模和终身学习的典范 他的先进事迹表明 人生的真正价值在于对社会的贡献 人民群众的利益高于一切 只有在实践中才能实现个人与社会的统一 只有在实践中才能实现对主观世界的改造A B C D A 2 2009年7月11日 季羡林先生逝世 作为中国著名的古文字学家 历史学家 东方学家 思想家 翻译家 佛学家 梵文 巴利文专家和作家 他的学问浩瀚渊深 凡人难解 以下是他对自己人生历程的一些真实写照 生命只有和民族的命运融合在一起才有价值 离开民族大业的个人追求 总是渺小的 人民的灵魂 百姓的脊梁 中华民族大有前途 泰山的精神实际上就是中华民族的精神 只考虑自己生存不考虑别人生存 这就是恶 1 运用人生价值观的知识说明季羡林的人生历程对我们的启示 2 结合材料论述如何实现人生的价值 答案 1 人生价值是贡献和索取两个方面的统一 但人生的真正价值在于对社会的贡献 季羡林为我国和人民作出了突出贡献 充分体现了他人生的社会价值 同时 他也受到了我国人民的尊重与认可 从而也实现了人生的自我价值 实现人生价值既需要社会提供一定的客观条件 更需要充分发挥主观能动性 创造必要的主观条件 季羡林的成功与他全面的个人素质 埋头实干 百折不挠 不怕失败的顽强奋斗精神有着密切关系 崇高的理想是人生的精神支柱 实现人生价值 应树立崇高远大的理想 实现人生价值 要走出 拜金主义 享乐主义 的误区 树立正确的金钱观 2 人的价值体现在奉献社会的实践活动中 努力奉献的人是幸福的 不计个人利益 奉献社会 取得社会对个人的尊重 从而实现人生价值 人的价值必须在个人与社会的统一中实现 只有正确处理个人与集体 个人与社会的关系 才能实现自己的价值 实现人生的价值 需要顽强拼搏 自强不息 充分发挥主观能动性 需要发展自己的才能 提高个人素质 还需要有坚定的理想信念 正确价值观的指引 演练知能提升 人民日报 曾发表文章 强调广大青年要在服务社会的实践中受教育 长才干 作贡献 据此回答1 2题 1 其中 作贡献 A 是指为人类创造物质财富B 体现了人生价值的真谛C 说明人的 自私 的本性应当改变D 表明奉献可以离开索取而存在解析人类作贡献包括物质财富和精神财富 A项片面 C与题干无关 D项表述错误 人生的真正价值在于贡献 选B B 2 上述中的 受教育 长才干 主要是指 A 人们应有较高的思想觉悟B 为人民服务应成为社会主义道德的核心C 人们应当不断提高自身的素质 掌握为人民服务的本领D 心理素质教育 这是提高个人素质的中心环节解析上述中的 受教育 长才干 主要是指人们应当不断提高自身的素质 掌握为人民服务的本领 A没有完全包括题干的内容 B D表述错误 C 3 读漫画 攀登 这幅漫画说明的哲学道理是 A 大学生实现人生价值需要充分发挥主观能动性B 大学生要树立创新意识 敢于破除落后的思想观念C 大学生要在个人与社会的统一中实现人生价值D 大学生要牢固树立为人民服务的思想 解析漫画 攀登 主要说明作为大学生要在个人和社会的统一中实现人生价值 应选C项 A B与题意不符 D项不是哲学思想 答案C 4 孟子曰 生于忧患 死于安乐 欧阳修说 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 王安石说 豪华尽出成功后 逸乐安知与祸双 这些论述给我们的启示是 A 宁可安乐死 不可忧劳生B 提倡过苦日子 不宜过幸福生活C 提倡艰苦奋斗 反对享乐主义D 勤俭建国方可取 改善生活必亡身解析本题既考查学生的理解能力 又考查学生的知识迁移能力 题干中的三句名言都强调要实现人生价值 就必须反对享乐主义的人生价值观 C 5 人生路上有沉潜南极大陆的水陆交接处 全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱 企鹅没有可以用来攀爬的前臂 也没有可以飞翔的翅膀 如何从水中上岸 纪录片 深蓝 展示 企鹅在将要上岸之时 要从海面潜入海中 沉潜到适当的深度 借用水的浮力 迅猛向上 飞出一道弧线 落于陆地之上 企鹅的沉潜是为了蓄势 看似笨拙 却富有成效 人生又何尝不是如此 沉潜绝非沉沦 而是勇敢 智慧 自强 如果我们在困难面前能沉下气来 不被 冰棱 吓倒 不被浮华迷惑 专心致志 自强不息 积聚力量 并抓住恰当的机会反弹向上 毫无疑问 我们就能成功登陆 反之 总是随波浮沉 或者怨天尤人 注定就会被命运的风浪所玩弄 直至精疲力竭 从 人生价值 角度看 必要的时候 我们应如何在 沉潜 中实现自己的人生价值 解析本题主要考查人生价值的实现 题目相对比较简单 回答问题时可从以下三个方面作答 1 实现人生价值需要充分发挥主观能动性 需要有顽强拼博 自强不息的精神 2 要全面提高个人素质 3 需要有坚定的理想信念 有正确价值观的指引 答案 1 实现人生价值 需要充分发挥主观能动性 需要顽强拼搏 自强不息的精神 挫折和失败是摆在人生旅途上的一个个栅栏 需要我们在 沉潜 中创造条件实现跨越 2 实现人生价值 需要努力发展自己的才能 全面提高个人素质 当命运对我们不公平时 不要怨天尤人 要勇于 沉潜 提高个人素质 才能把握到难得的人生机遇 从而为人生价值的实现创造广阔的空间 3 实现人生价值 需要有坚定的理想信念 需要有正确价值观的指引 人生要有坚定的理想信念 才不会随波逐流 才不会被命运的风浪所玩弄 我们不管是 沉潜 还是跃起 都要沿着正确的人生道路不断前进 若从其他角度回答 只要言之有理 也可 定时检测一 选择题 每小题5分 共65分 1 2008 山东文综 为世界奉献一届有特色 高水平的奥运会 是中国人民对世界的庄严承诺 也激发了中华儿女的爱国热情 把庄严承诺和爱国热情化为奉献奥运 建设祖国的实际行动 是全中国人民的共同心声 材料中 全中国人民的共同心声 表明 A 庄严承诺是爱国主义的重要标志B 投身实践是实现人生价值的根本途径C 社会意识对社会发展起推动作用D 奉献社会的目的是为了彰显自我价值 解析承诺不能成为爱国主义的标志 社会意识对社会发展的作用是双重的 不能理解为只起推动作用 奉献社会体现的是人的社会价值 故A C D项不选 答案B 2 2008 重庆文综 一个替政府看门的中学毕业青年 60年锲而不舍地专注于自己的业余爱好 打磨镜片 借助自己研磨的超出专业技师水平的复合镜片 他发现了当时人类尚未知晓的微生物世界 得到科学界广泛赞誉 被授予巴黎科学院院士头衔 他就是荷兰科学家列文 虎克 材料表明 实践是个人与社会统一的基础 生活理想是个人全部理想的基础和归宿 人所特有的劳动创造力是人生价值的源泉 获得社会认可是人生价值实现的基本标志A B C D 解析材料表明列文 虎克专注于自己的业余爱好并发现了微生物 在个人与社会的统一中实现了自己的价值 正确 故选A 的说法太过绝对化 错误 答案A 3 3000余名赛会志愿者 10万余名城市志愿者不畏严寒 为第24届世界大学生冬季运动会开展志愿服务 成为冰城哈尔滨一道引人注目的风景线 从价值观角度看 志愿者的行动说明了 A 只有在平凡的岗位上才能实现自己的人生价值B 只有牺牲个人利益才能实现自己的人生价值C 人生的真正价值在于对社会的贡献D 实现人生价值必须先实现自我价值解析志愿者的行为体现了对社会的贡献 C项正确 A B D三项均错误 C 4 北京市 再就业明星 王兆兰说 有党和政府的关怀 有社会各方面的支持 加上我们个人的智慧和勇气 就没有过不了的难关 关键是找一条适合自己的路 这段话说明 A 下岗为实现人生价值创造了机遇B 有党和政府的关怀就有再就业的机会C 实现人生价值既要利用有利的客观条件 又要创造必要的主观条件D 实现人生价值主要靠方方面面的支持解析 有社会各方面的支持 即实现人生价值的客观条件 个人的智慧和勇气 即实现人生价值的主观条件 故选C C 李嘉廷在担任中共云南省委常委 云南省人民政府副省长 中共云南省委副书记 云南省人民政府省长期间 利用职务上的便利 单独或伙同其子李勃收受他人贿赂折合人民币共计1810万余元 李嘉廷被判处死刑 缓期二年执行 剥夺政治权利终身 据此回答5 6题 5 李嘉廷疯狂敛财 A 是拜金主义价值观的表现B 是享乐主义价值观的表现C 说明贡献和索取不可能统一D 是改革开放的环境造成的解析李嘉廷敛取钱财是拜金主义的表现 A 6 材料给我们的哲学启示是 A 需要发挥主观能动性B 必须反对和抵制拜金主义 树立正确的金钱观C 必须反对享乐主义D 必须重视精神贡献解析李嘉廷正是因为拜金主义思想作怪才走上犯罪道路 启示我们必须树立正确的金钱观 A C D三项不符合题意 B 7 有的学生存在心理障碍时 智能明显下降 与同学关系不和谐 并觉得人生没有意义 这说明 A 个人的素质包括道德素质和心理素质等方面 这些是相互联系的B 纠正心理偏差 最重要的是要树立一定的信仰C 在个人素质中 心理素质具有导向性和决定性作用D 心理素质差的人 其道德素质 文化素质必然也差解析抓住关键词 智能明显下降 与同学关系不和谐 觉得人生没有意义 即可得出结论A B与题意不符 C D表述错误 A 8 教育通过向个人传递文化 唤起人们的潜能 全面提高个人素质 为实现人生价值提供了重要保障 从这个意义上说 教育获取知识 知识改变命运 这说明 个人活动受社会发展的制约 社会的尊重与满足是实现人生价值的基础 人在社会面前是消极被动的 提高个人素质是实现人生价值的重要条件A B C D 解析教育为实现人生价值提供重要保障 即个人活动受社会发展的制约 应该选 教育提高个人素质 是实现人生价值的重要条件 应该选 C 9 钱是一种要素 一种资源 谁掌握了这种资源 却不以其为社会作贡献 谁就在犯罪 这句话所蕴涵的哲学道理是 A 价值观作为一种社会意识 都有正确的导向作用B 谁掌握了金钱 谁就在犯罪C 金钱不是人生的第一要义 要正确对待金钱D 在社会主义市场经济条件下 要发扬集体主义精神解析本题主要考查要正确对待金钱 A项本身不对 错误价值观没有正确的导向作用 B项本身不对 D项材料未体现 应选C C 10 霍勒斯 凯伦说 有些人因为想到总有一天会死掉 而选择了及时行乐的生活道路 另外一些人对生活充满信心 生活得很有价值 前一种人既使活着 他们的灵魂早已死了 后一种人却虽死犹生 无论我什么时候死 我决心做后者 对这段话的正确理解是 人生的价值不在于享乐 而在于创造和奉献 同一阶级的人们 也会有截然不同的人生观 享乐主义人生观使人虽生犹死 及时行乐 是历史上处于没落阶级的剥削阶级的处世态度A B C D 解析材料中霍勒斯 凯伦的话强调了人生的价值在于创造与奉献 反对享乐主义 都是对这段话的正确理解 答案D 11 右面这幅漫画启示我们 A 要遵纪守法B 要反对拜金主义C 要远离金钱D 要反对享乐主义解析本题主要考查树立正确的金钱观 正确处理金钱与人生的关系 反对拜金主义 漫画给我们的启示为要反对拜金主义 B 12 我国迄今已有1亿多人次的青年在扶贫开发 社区建设 环境保护 大型活动 抢险救灾 海外援助等不同的领域向社会提供了志愿服务 积极参加青年志愿者行动 有利于青年人 A 为实现人生价值创造客观条

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