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文档简介

种太阳教学设计狮山镇 群岗小学 吴汝妹教学目标:认知目标: 能用甜美的声音演唱种太阳这首歌； 技能目标:能以比较准确的音高、节奏，自信地演唱歌曲。情意目标:通过歌曲种太阳的学唱,体验歌曲欢快情绪。教学重点：用欢快活泼的声音演唱种太阳。教学难点：弱拍起唱时，弱音要清晰，切分音唱得准确。教学准备：钢琴、多媒体课件、 太阳卡片教学过程一、 组织教学1、教师面带笑容，唱师生问好歌，学生与教师亲切问好。2、学生齐唱幸福拍手歌二、创设情境1、猜谜语劳动英雄红面孔,天一亮来就出工,从东到西忙不停,直到傍晚才收工.(谜底-太阳)2、射日游戏三、新课教学第一个太阳：4/4拍的强弱规律是什么? 第二个太阳：节奏模仿练习（另外模仿老师的动作）第三个太阳：学习歌曲种太阳1、 学生看种太阳动画视频2、 学生用“l u”跟随音频小声哼唱歌曲，听完回答老师的问题问题一：歌曲中由几个乐段。问题二：我们来找找歌曲当中第一乐段与XX|X X X|节奏相同的部分，用笔画出来，数数有几处，请生来唱一下问题三：你觉得歌曲中哪个乐段比较难。3、 学生跟随伴奏唱歌词。4、 以不同演唱形式（齐唱，领唱）使学生更加熟悉歌曲（整体把握歌曲的风格，节拍特点及歌曲的主题思想）（适当加入舞蹈动作演唱）第四个太阳： 我们来改改歌词 放伴奏一颗送给送给一颗送给送给一颗挂在挂在一颗挂在挂在（四）深入体验（出示卡通人物“灰太狼”，提出问题。）（1）、师：种太阳是几拍子的歌曲？（2）、师：歌曲的情绪是怎样的？（3）、师：歌曲中种出来的
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