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文档简介

圆的认识 人教版小学数学六年级上册 由线段围成 由曲线围成 平面图形 把圆形纸片对折 使两边完全重合 打开 换个方向再对折 再打开 这样反复折4次 你有什么发现 把你的发现和同桌说说 这些折痕都相交于圆中心 我们把圆中心这一点叫做圆心 圆心一般用字母O表示 O 圆心 探索发现 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 r 半径 圆心 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径 1 在同一个圆里有多少条半径 它们的长度有何特点 2 在同一个圆里有多少条直径 它们的长度又有何特点 3 同一个圆的半径和直径有什么关系 o 同一个圆内 有无数条半径 它们的长度都相等 1 在同一个圆里 有多少条半径 它们的长度有何特点 o 同一个圆内 有无数条直径 它们的长度都相等 2 在同一个圆里 有多少条直径 它们的长度又有何特点 o d r r 3 同一个圆的半径和直径有什么关系 o d r r r o d r r r o d r r d r r d 2r r d 2 3 同一个圆的半径和直径有什么关系 1分米 6米 直径 d 3 5米 7厘米 20厘米 半径 r 1 填空 40厘米 3米 14厘米 0 5分米 7米 2 判断题 对的打 错的打 1 直径长度是半径的2倍 2 圆的直径都相等 3 同一个圆中 半径都相等 4 圆是平面上的直线图
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