人教版小学数学六年级下册第三单元比例的应用课件《用比例解决问题》_第1页
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文档简介

旧知铺垫 判断下面各题两种量成什么比例 并说明理由 1 一辆汽车行驶速度一定 所行的路程和所用时间 2 书的总本数一定 每包的本数和包装的包数 答 成正比例 因为所行的路程 所用时间 行驶速度 一定 所以所行的路程和所用时间成正比例 答 成反比例 因为每包的本数 包装的包数 书的总本数 一定 所以每包的本数和包装的包数成反比例 用比例解决问题 一 我们家上个月用了8吨水 水费是12 8元 我们家用了10吨水 张大妈 李奶奶 李奶奶家上几个月的水费是多少钱 我先算出每顿水的价钱 再算10吨水多少钱 也可以用比例的方法解决 12 8 8 1 6 元 1 6 10 16 元 答 李奶奶家上几个月的水费是16元 因为每吨水的价钱一定 所以水费和用水的吨数成正比例 也就是说 两家的水费和用水吨数的比值相等 王大爷家上月的水费是19 2元 王大爷家上个月用了多少吨水 李奶奶家上个月的水费是16元 因为每吨水的价钱一定 所以水费和用水的吨数成正比例 也就是说 两家的水费和用水吨数的比值相等 小明买了4枝圆珠笔用了6元 小刚想买3枝同样的圆珠笔 要用多少钱 因为单价一定 所以总价与数量成正比例关系 也就是说 总价与数量的比值相等 小兰的身高1 5m 她的影长是2 4m 如果同意时间同一地点测得一棵树的影子长4m 这棵树有多高 因为同一时间同一地点的影长与实际高度的比值一定 所以影长和实际高度成正比例 也就是说 影长和实际高度的比值相等 通过这节课的学习 你有什么收获 课堂总

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