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文档简介
第一单元单元写作叙事要完整学习目标1.学会完整地记叙一件事情。2.培养详略得当地安排素材的意识。学习过程一、叙事完整六要素1.前不久,为了能在“五一红歌比赛”上获得好成绩,某班班长打算利用周末时间集体练习,就委托同学写了通知。可是到了那天,左等右等就是不见本班同学到来。他百思不得其解,来到写通知的小黑板前,只见上面写着:通知我班决定在本周末集合,请准时参加,不得有误!班委会4月1日你知道大家没来参加集体练习的原因吗?2.记叙六要素:。3.阅读走一步,再走一步开头,从记叙要素的角度探究它的妙处。那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。二、完整叙事突出经过1.回顾爸爸的花儿落了,用我们刚才提到的要素做一下分析。线索:情节顺序:详细描写:刻画人物:2.请你用下面几个句子改写成一段思路清晰的话。我想,煮牛奶时要特别小心。今天早晨,妈妈告诉我,今天的牛奶归我煮。过去,牛奶都是妈妈煮的。妈妈让我今天煮牛奶的时候,我说好。我从来没有煮过牛奶。我马上就要第一次煮牛奶了。三、完整叙事叙述顺序1.全班一起读课本第4344页“写作实践一”。下边这几段文字顺序凌乱,条理不清。以小组为单位讨论:怎样给它们排序最好?为什么?唉,我很沮丧。我就是想去和同学们玩一天,爸爸妈妈干吗这么大动肝火?让人好伤心呀!第二天早晨,他们还是余怒未消的样子,谁也不愿意主动和对方说话。我故意往床上一躺,捂着肚子龇牙咧嘴地喊:“哎哟,我好难受啊,疼死了!”爸爸妈妈吓坏了,马上跑过来,争着问我到底怎么了。看到他们这么着急,我再也忍不住了,“咯咯”地笑了起来。转念一想,爸爸妈妈还是为我好呀!解铃还须系铃人,我得想个妙计,充当和平天使。妈妈愣住了:“文文,你不是不舒服吗?”我晃着脑袋说:“是呀,为了我,爸爸妈妈成冤家,谁也不理谁,我只好喊肚子疼了。”这时,他们俩你望望我,我望望你,同时笑了起来。妈妈听说我在这紧要关头要出去玩,高声喊“不行不行”。爸爸却说:“考试虽然重要,但也要劳逸结合。”两人各说各的,互不相让。话不投机半句多,两人越说气越大。突然,爸爸铁青着脸,“咚”一拳击在桌上。妈妈也不甘示弱,“啪”地一声把我心爱的小熊摔得粉碎。一场家庭战争全面爆发了。考试临近,学习紧张,我们几个要好的同学商量着周末出去放松一下。四、写作实践我们都有过许多“第一次”:第一次读书,第一次看动画片,第一次自己出远门,第一次帮妈妈做事请以“我的第一次”为话题,自拟题目,写一篇以记事为主的作文,不少于600字。要求:1.自己拟定题目。2.清楚并灵活地交代记叙的要素,将事件记叙完整。3.注意开头和结尾的呼应点题。4.认真构思后,填写下面的写作提纲。题目:(整体构思,填写记叙的要素。)时间:地点:人物:起因:经过:结果:线索:情节顺序:详细描写:刻画人物:参考答案一、完整叙事六要素1.原因是同学们不知道集合的具体时间、到哪里去、去了做什么。关键得把记叙的要素交代清楚。2.时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果3.这个开头,灵活交代了时间、地点、人物、事件的起因四个要素,语言简洁。“闷热的日子”不仅交代了时间,而且写出了天气情况,也与主人公当时的心情相吻合。二、完整叙事突出经过1.示例:今天早晨,妈妈告诉我,今天的牛奶归我煮。过去,牛奶都是妈妈煮的。我已经长大了,也该学习自己煮牛奶了,于是我说:“好!”我从来没有煮过牛奶。我想,煮牛奶的时候一定要特别小心。我像妈妈往常那样,将奶锅小心翼翼地放在炉子上三、完整叙事叙述顺序,开头和结尾1.示例一:示例二:示例三:顺叙(示例一)可以把
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