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文档简介

寻隐者不遇 贾岛 松下问童子 言师采药去 只在此山中 云深不知处 山中访友 听视频朗读 思考问题 2 作者在山中拜访了哪些 朋友 3 表达了作者怎样的感情 整体感知 1 课文的背景是什么季节 从哪里能看出来 作者要访的是自然界的朋友 依次是 古桥 树林 山泉 小溪 白云 瀑布 悬崖 云雀 石头 落叶 小花 阵雨 老柏树 蚂蚁 归鸟 返回 古桥 德高望重 古老而坚韧的灵魂 返回 树林 知己 闭上眼我变成了树 返回 山泉 姐姐 照出我的浑浊 返回 小溪 妹妹 唱和一首小诗 返回 白云 大嫂 月亮的好女儿天空的好护士 使天空返老还童 返回 瀑布 大哥 金嗓子 无回报地从古唱到今 返回 悬崖 爷爷 给人清净无杂念的心境 返回 云雀 弟弟 纯洁少年 从不说是非 返回 石头 敲击 听见时间的回声 返回 落叶 纹理 命运的手相 返回 小花 采一朵插头上悄悄做一会儿女性 返回 雷阵雨 侠客吼叫醉酒诗人朗诵感动吓人 返回 老柏树 慈祥 遮雨 恩泽 返回 蚂蚁 小弟弟 患难兄弟 返回 归鸟 伴我披月回家 研读赏析 作者与大自然是那样贴近 关系是那么密切 他在山中拜访的众多 朋友 中 你最喜欢哪一个 说说你喜欢的理由 返回 朗读 1 吐字清晰 语音准确2 语速适中 语气舒缓3 轻重音处理以及停顿4 课文感情韵味的把握 质疑探讨 在文中还有不明白的地方吗 找出来互相讨论一下 延伸与练习 作者采用的是说话方式向他的大自然朋友打招呼 我们也尝试一下用 你好 写一句话 向我们的大自然朋友打一下招呼 为她写几句赠言 好吗 比如松树 小草 白鹭 落叶 你好 你曾为脱离母体而哭泣 曾为散落空中而忧愁 但当你感受到大地的气息 你终于找到了自己的归宿 你不再哭泣 不再忧愁 而是无私的将生命的最后一刻献给了大地 一如生时的超脱和平静 谢谢你 落叶 你用自己的涅槃诠释了生命的意义 老师示范 大自然中许多朋友遭到不公正待遇 你有何看法 合作探究 作者 带着满怀的好心情 走进山林 进山看了一路的美景 可作者为什么却说成 山中访友 呢 配乐朗读 带着感情朗读课文 去体会那 童话般的世界 拓展延伸 假设你是某一景物 实际上景物已经成为游人的朋友了 请你以景物为角色 与游人互诉心声 学习小组合作 进行创造性对话 模仿课文第4节 我闭上眼睛 我真的变成了一棵树
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