2016-2017学年七年级语文下学期期中联考试题新人教版.doc

七年级语文下学期期中联考试题一、基础（24分）1.按要求默写或根据课文填空（10分） 江山代有才人出， 。（赵翼论诗）（1分） 万里赴戎机，关山度若飞 ， 。（木兰诗）（2分） ，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年）（1分） 赵师秀在约客一诗中，诗人采用以声衬静的写法，烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛的两句诗是： ， 。（2分） 把韦应物的滁州西涧默写完整。（4分） ， 。 ， 。2根据拼音写出括号处应填入的词语。（4分） 他并不jd（ ）他们。他怎能梦想有他们那样美丽呢？ shnsu（ ）的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光。 我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是frjizh（ ）的人物了。 他时而激情满怀，时而yfntinyng（ ），有时热烈激动，有时雄辩过人。3下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A国庆黄金周期间，各大著名旅游景区的游客滔滔不绝，人满为患。B骇人听闻的中小学生杀人案引起社会各界的广泛关注，它警示我们要切实加强对青少年道德和法律的教育。C.“全民健身运动”实施以来，各级地方政府因地制宜，开展了形式多样的体育活动。D.站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。4下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）A李亮不但会弹吉他，而且王强也会弹吉他。B全社会厉行节约之风，高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。C如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。D.我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。5仿照下面的两个句子，在横线上再续写两句话，使之构成排比。(4分）种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。 ， 。 ， 。二、阅读（46分）（一）课内文言文阅读（10分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。6解释下列加点词语在句子中的意思。（3分） 蒙辞以军中多务（ ） 蒙乃始就学（ ） 及鲁肃过寻阳（ ）7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）但当涉猎，见往事耳 （2分） 士别三日，即更刮目相待（2分）8下列对选文内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A本文通过讲述吕蒙在孙权的劝说下发奋读书，后来大有长进的故事，阐明了开卷有益的道理。B本文注意以对话表现人物，仅寥寥数语，形象地展现了三位人物各自说话时的语气、神态和心理。C善劝的孙权先后从“学”的可能性和必要性两个方面来劝说吕蒙，使其无可推辞，最终“乃始就学”D文中通过写鲁肃对吕蒙的惊讶和赞赏，从侧面衬托了吕蒙学习之后的变化之大，也表明孙权劝学取得了成效。（二）课外文言文阅读（9分）傅永发愤读书 李延寿傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干拳勇过人能手执马鞍倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答。请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布，唯傅修期耳。”【注】寻：不久。 露布：公开的文告。9下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）A. 拳勇过人/及鲁肃过寻阳 B. 有友人与之书而不能答/即书诗四句C. 涉猎经史/但当涉猎 D. 洪仲深让之而不为报/众服为确论10用三条“/”给文中画线的句子断句（3分）有 气 干 拳 勇 过 人 能 手 执 马 鞍 倒 立 驰 骋11选文末尾引用了皇帝的话，请分析其作用。（3分）（三）课内现代文（10分）忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说,“我我”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧。”12韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，是因为（ ）（3分）A时间太少了，满肚的话一时无从说起。B他要离开他教的学生，心情难过。C想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。D最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何说起。13选文中韩麦尔先生在说了“我的朋友们啊”，“我我”之后就哽住了，他想说什么？试以韩麦尔先生的口吻写出来。（3分）14“我觉得他从来没有这么高大” ，为什么我会有这种感觉？（4分）（四）文学类文本阅读（17分） 雪夜出诊 （美）比利罗斯夜，大雪飘飞。将近晚上九点的时候，医生正在家里看书，电话铃响了。“请找凡艾克医生。”“我就是。”医生回答。过了一会儿，凡艾克听到话筒里传来另一个人的声音：“我是兰福斯医院的黑顿医生。我们刚接到一个男孩，他的脑袋被子弹打中了，现在非常衰弱，也许活不长了。我们得马上给他动手术，可是你知道，我不是外科医生。”“我这儿离格兰福斯90多公里，恐怕”凡艾克犹豫了一下，“对了，你请过马萨医生没有？他就在你们镇上。”“我们去过电话，他今天碰巧外出了。”黑顿答道，“那孩子伤情危重，他是自个儿玩弄火枪时不小心出事的。”“哦！可怜的孩子。无论如何，我会尽快赶到你们医院。现在正下着雪，大概十二点我就可以赶到。”“请慢，凡艾克医生。还有一点我得告诉你，孩子家很穷，我想他们不会给你多少报酬。”“这没有什么。”凡艾克说完，挂上电话，几分钟后便驾着他分期付款买来的小汽车出发了。崭新的小汽车在雪地里艰难地行驶。刚到郊外，车前突然窜出一个身穿黑大衣的男人，凡艾克急忙刹车。车未停稳，那男人已经敏捷地打开车门钻了进来。“请你马上下车！”男人低声命令道，“我有枪。”“我是医生，”凡艾克很镇静，“我现在要赶去抢救一个情况危急的”“别废话！”裹着破旧黑大衣的人粗鲁地打断他的话，“你赶快下去，别惹我生气。”凡艾克被迫下了车，眼看着车子飞驶而去。他在雪地里站了好一会儿，愣愣地看到大雪把车轮印重新覆盖后，才猛地清醒过来，急忙到附近寻找人家。用了将近半个小时，他才在一户人家找到电话，联系了一辆出租车。也不知过了多久，一辆出租车终于来到了。凡艾克立即钻进汽车，催促司机全速前进。凌晨一点多，凡艾克到了格兰福斯医院。黑顿医生早在医院门口等着了，不过他的神情已经不是那么着急了。“我已经想尽了办法，”凡艾克气喘吁吁，直搓着冰冷的双手，“可是有人在半路上截住了我，抢走了我的车。黑顿医生，孩子现在怎么样了？”“谢谢你！凡艾克医生。我知道你已经竭尽全力了。”黑顿拍拍对方身上的雪花，“孩子一小时前死了。”两位医生走到候诊室门口。凡艾克倏地惊呆了：门边的长凳上，坐着一个裹着破旧黑大衣的男人，头深深地埋在两只手掌中。听见有人来，他抬起头，目光呆滞。突然，他像发现了什么，死死盯着凡艾克。“亨尼汉先生，”黑顿指着凡艾克，对那男人说，“他就是我请来的凡艾克医生。他本想赶来抢救孩子，可惜中途被歹徒抢走了汽车，所以迟到了。他已经尽了全力，可惜还是晚了。” （选自外国微型小说三百篇）15黑顿医生在介绍孩子受伤的原因时说“他是自个儿玩弄火枪时不小心出事的”，请分析这一细节有何作用？（4分）16品味下列句子中加点的词语。（4分）凡艾克说完，挂上电话，几分钟后便驾着他分期付款买来的小汽车出发了。突然，他像发现了什么，死死盯着凡艾克。17结合作品，请简要分析“凡艾克”这一人物形象。（4分）18.小说的主题是什么，请结合全文分析。（5分）三、写作（50分）19按要求作文。 请以“我心中的偶像”为标题写一篇记叙文，不少于500字。附加题（10分）我不知道怎样描述回到老宅，躺在吊床上的那份惬意。我的房子简直是一个尽善尽美的住处，舒适而温馨。倘若我命中注定要呆在这岛上，我决定再也不远游。 经过这么一番长途跋涉后，我休息了一个星期，尽情地吃喝一通。这期间，一个重要任务是为鹦鹉波尔做一个笼子。它已非常驯服，与我相处得很融洽。我记起圈起来的那只小山羊，打算去把它带回家来，或给它喂点食物。我去了，发现它还在老地方，因为它根本出不去。小羊已经饿得奄奄一息，我赶紧出来砍一些能找到的树枝和灌木，扔进围篱喂它。喂完后，我用绳子拴住它，带它离开。其实我根本没有必要拴它，它饿怕了，变得非常驯服，像只狗似的跟着我，我不断喂它，它变得那么温驯、可爱，很快就加入到我的宠物行列，以后再也没离开过我。 我把九月三十日，即我登陆的周年纪念日当作一个神圣的日子来对待。我已经在这儿滞留两年，跟第一天来这儿时一样，毫无获救希望。我满怀谦卑、感激之情追忆上苍对我孤独生活的各种恩赐。我虔诚衷心地感谢上帝，他的存在，他注入我心田的仁慈弥补了我的孤独生活的不足，人际往来的缺乏。他支持着我，安慰我，鼓励我仰仗他的神力，期待他永久的惠顾。我完全改变了对快乐和痛苦的看法，我的欲望变了，情感变了，内心的喜悦已不同于初次来这儿的时候，甚至不同于过去两年的心态。1.上面的选文选自 ，作者是英国作家 。（2分）2.根据选文，“我”对荒岛生活的哪些方面感到惬意？如何看待这种“惬意”？（4分）3.“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经历。根据原著，请简要概括其中两次远游的遭遇。（4分） 20152016学年度第二学期三校联考（期中测试）七年级语文答题纸题号 一（15） 二（618）三（19）附加题总分（一）（二）（三）（四）得分一、基础（24分）1.（10分） 。（1分） ， 。（2分） ，（1分） ， 。（2分）（4分） ， 。 ， 。2（4分）（ ）（ ）（ ）（ ）3、（ ）（3分） 4、（ ）（3分）5、(4分） ， 。 ， 。二、阅读（46分）（一）（10分）6、（3分） （ ） （ ） （ ）7、（4分） （2分） （2分）8、（ ）（3分）（二）（9分）9、（ ）（3分）10、（3分） 有 气 干 拳 勇 过 人 能 手 执 马 鞍 倒 立 驰 骋11、（3分） 答： （三）（10分）12、（ ）（3分）13、（3分）答： 14、（4分）答： （四）（17分） 15、（4分）答： 16、（4分）答： 17、（4分）答： 18、（5分）答： 附加题（10分）1. （2分） ， 。2.（4分）答： 3.（4分）答： 写作（50分） 标题： 20040050020152016学年度第二学期三校联考（期中测试）七年级语文参考答案一、基础（24分）1.按要求默写或根据课文填空（10分） 江山代有才人出， 各领风骚数百年 。（赵翼论诗）（1分） 万里赴戎机，关山度若飞 朔气传金柝 ， 寒光照铁衣 。（木兰诗）（2分） 正是江南好风景 ，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年）（1分） 赵师秀在约客一诗中，诗人采用以声衬静的写法，烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛的两句诗是：黄梅时节家家雨 ， 青草池塘处处蛙 。（2分） 把韦应物的滁州西涧默写完整。（4分） 独怜幽草涧边生 ， 上有黄鹂深树鸣 。 春潮带雨晚来急 ， 野渡无人舟自横 。2根据拼音写出括号处应填入的词语。（4分） 他并不jd（嫉妒）他们。他怎能梦想有他们那样美丽呢？ shnsu（深邃）的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光。 我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是frjizh（妇孺皆知）的人物了。 他时而激情满怀，时而yfntinyng（义愤填膺），有时热烈激动，有时雄辩过人。3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A国庆黄金周期间，各大著名旅游景区的游客滔滔不绝，人满为患。B骇人听闻的中小学生杀人案引起社会各界的广泛关注，它警示我们要切实加强对青少年道德和法律的教育。C.“全民健身运动”实施以来，各级地方政府因地制宜，开展了形式多样的体育活动。D.站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。3、A4、下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）A李亮不但会弹吉他，而且王强也会弹吉他。B全社会厉行节约之风，高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。C如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。D.我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。4、 D（A项将“李亮”放到“不但”之后；B项在“高端”前加“对”；C项把“管理、认识、把握”改为“认识、把握、管理”）5、仿照下面的两个句子，在横线上再续写两句话，使之构成排比。(4分）种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。 ， 。 ， 。5、4分参考示例：矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。二、阅读（46分）（一）课内文言文阅读（10分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。6、解释下列加点词语在句子中的意思。（3分） 蒙辞以军中多务（ ） 蒙乃始就学（ ） 及鲁肃过寻阳（ ）6、推辞 于是，就 到了的时候7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）但当涉猎，见往事耳 （2分） 士别三日，即更刮目相待（2分）7、 只应当粗略的阅读，了解历史罢了。 与读书人分别三天，就要用新的眼光看待。8、下列对选文内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A本文通过讲述吕蒙在孙权的劝说下发奋读书，后来大有长进的故事，阐明了开卷有益的道理。B本文注意以对话表现人物，仅寥寥数语，形象地展现了三位人物各自说话时的语气、神态和心理。C善劝的孙权先后从“学”的可能性和必要性两个方面来劝说吕蒙，使其无可推辞，最终“乃始就学”D文中通过写鲁肃对吕蒙的惊讶和赞赏，从侧面衬托了吕蒙学习之后的变化之大，也表明孙权劝学取得了成效。8C（应该是先后从“学”的必要性和可能性）（二）课外文言文阅读（9分）傅永发愤读书 李延寿傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干拳勇过人能手执马鞍倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答。请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布，唯傅修期耳。”【注】寻：不久。 露布：公开的文告。9、下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）A. 拳勇过人/及鲁肃过寻阳 B. 有友人与之书而不能答/即书诗四句C. 涉猎经史/但当涉猎 D. 洪仲深让之而不为报/众服为确论10、用三条“/”给文中画线的句子断句（3分）有 气 干 拳 勇 过 人 能 手 执 马 鞍 倒 立 驰 骋11、选文末尾引用了皇帝的话，请分析其作用。（3分） 9、（3分）C 10、（3分）有 气 干/ 拳 勇 过 人 /能 手 执 马 鞍 /倒 立 驰 骋11、（4分）侧面表现傅勇发愤读书的效果（2分），突出读书能使人增长才干的主题（2分）。【参考译文】傅永，字修期，是清河人。小的时候跟随叔父傅洪仲从青州进入魏国，不久又投奔南方。他很有气魄和才干，勇气过人，能够用手抓住马鞍，倒立在马上飞快地奔跑。他二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他却不会回信，就请教洪仲，洪仲狠狠地责备他，不给他答复（帮他回信）。于是傅永就发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武略。皇上常赞叹说：战场上能击退贼兵，平时能作文书，只有傅修期了。（三）课内现代文（10分） 语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说,“我我”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧。”12、韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，是因为（ ）（3分）A时间太少了，满肚的话一时无从说起。B他要离开他教的学生，心情难过。C想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。D最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何说起。12.D13、选文中韩麦尔先生在说了“我的朋友们啊”，“我我”之后就哽住了，他想说什么？试以韩麦尔先生的口吻写出来。（3分）13、扣住当时韩麦尔先生恨敌人、爱祖国的感情，言之成理即可。注意：要使用第一人称，要用描述性语言。14、“我觉得他从来没有这么高大” ，为什么我会有这种感觉？（4分）14、因为他被韩麦尔先生的爱国情怀所感染，并为之感动所以觉得他从来没有这么高大。（意思对即可）（四）文学类文本阅读（17分） 雪夜出诊 （美）比利罗斯 夜，大雪飘飞。将近晚上九点的时候，医生正在家里看书，电话铃响了。“请找凡艾克医生。”“我就是。”医生回答。过了一会儿，凡艾克听到话筒里传来另一个人的声音：“我是兰福斯医院的黑顿医生。我们刚接到一个男孩，他的脑袋被子弹打中了，现在非常衰弱，也许活不长了。我们得马上给他动手术，可是你知道，我不是外科医生。”“我这儿离格兰福斯90多公里，恐怕”凡艾克犹豫了一下，“对了，你请过马萨医生没有？他就在你们镇上。”“我们去过电话，他今天碰巧外出了。”黑顿答道，“那孩子伤情危重，他是自个儿玩弄火枪时不小心出事的。”“哦！可怜的孩子。无论如何，我会尽快赶到你们医院。现在正下着雪，大概十二点我就可以赶到。”“请慢，凡艾克医生。还有一点我得告诉你，孩子家很穷，我想他们不会给你多少报酬。”“这没有什么。”凡艾克说完，挂上电话，几分钟后便驾着他分期付款买来的小汽车出发了。崭新的小汽车在雪地里艰难地行驶。刚到郊外，车前突然窜出一个身穿黑大衣的男人，凡艾克急忙刹车。车未停稳，那男人已经敏捷地打开车门钻了进来。“请你马上下车！”男人低声命令道，“我有枪。”“我是医生，”凡艾克很镇静，“我现在要赶去抢救一个情况危急的”“别废话！”裹着破旧黑大衣的人粗鲁地打断他的话，“你赶快下去，别惹我生气。”凡艾克被迫下了车，眼看着车子飞驶而去。他在雪地里站了好一会儿，愣愣地看到大雪把车轮印重新覆盖后，才猛地清醒过来，急忙到附近寻找人家。用了将近半个小时，他才在一户人家找到电话，联系了一辆出租车。也不知过了多久，一辆出租车终于来到了。凡艾克立即钻进汽车，催促司机全速前进。凌晨一点多，凡艾克到了格兰福斯医院。黑顿医生早在医院门口等着了，不过他的神情已经不是那么着急了。“我已经想尽了办法，”凡艾克气喘吁吁，直搓着冰冷的双手，“可是有人在半路上截住了我，抢走了我的车。黑顿医生，孩子现在怎么样了？”“谢谢你！凡艾克医生。我知道你已经竭尽全力了。”黑顿拍拍对方身上的雪花，“孩子一小时前死了。”两位医生走到候诊室门口。凡艾克倏地惊呆了：门边的长凳上，坐着一个裹着破旧黑大衣的男人，头深深地埋在两只手掌中。听见有人来，他抬起头，目光呆滞。突然，他像发现了什么，死死盯着凡艾克。“亨尼汉先生，”黑顿指着凡艾克，对那男人说，“他就是我请来的凡艾克医生。他本想赶来抢救孩子，可惜中途被歹徒抢走了汽车，所以迟到了。他已经尽了全力，可惜还是晚了。” （选自外国微型小说三百篇）15、黑顿医生在介绍孩子受伤的原因时说“他是自个儿玩弄火枪时不小心出事的”，请分析这一细节有何作用？（4分）16、品味下列句子中加点的词语。（4分）凡艾克说完，挂上电话，几分钟后便驾着他分期付款买来的小汽车出发了。突然，他像发现了什么，死死盯着凡艾克。17、结合作品，请简要分析“凡艾克”这一人物形象。（4分）18、小说的主题是什么，请结合全文分析。（5分）15、（4分）这一细节说明这个孩子是个无人看护，或者父母不负责任、疏于管护的可怜小孩，（2分）为下文写黑衣男人劫车回家埋下伏笔。（2分）16、（4分）“分期付款”突出凡艾克医生并不富有，他明知这次出诊赚不到钱却仍旧没有拒绝，可见其是一个很有敬业精神、品格高尚的医生。（2分）“死死”生动形象地写出了黑衣男子在突然看到被劫司机凡艾克后内心恐慌、震惊的心理。（2分）17、（4分）凡艾克是一个急人所难、不计报酬、有敬业精神的医生。（2分）急人所难：接到电话得知情况危急时，马上承诺尽快赶到医院；新车被劫，顾不上报警，急召出租车，催促司机全速赶往医院；（1分）不计报酬，有敬业精神：被告知没多少报酬时，尽管环境恶劣，天气严寒，依然千方百计赶往医院救治病人。（1分）18、（5分）通过写凡艾克医生雪夜出诊抢救生命垂危的小孩，途中因黑衣人劫车耽误了抢救时间，最终惊觉黑衣人就是小孩的父亲的故事，颂扬凡艾克医生不计报酬、