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七年级语文第一次月考 班级 考场 姓名 考号 测 试 题 (120分钟,120分)一、基础知识的积累和运用(30分)1. 下面加下划线字注音有误的一项是( )(分)A.人不知而不愠(yn)同是宦游人(hun)B. 歆辄难之(zh)学而不思则罔(wng)C.有朋自远方来,不亦说乎(l)朔气传金柝(tu)D.思而不学则殆(di)著我旧时裳(zhu)2. 下列词语书写正确的一项( )(分)A.巴山楚水 剪烛西窗儿女共沾巾B.扑朔迷离君向潇湘敏然众人矣C.磨刀霍霍温故知新默而识之D.沉舟侧畔不耻下问择善而从3. 下列加下划线字解释有误的一项( )(分)A.相委而去(丢下,抛弃)B.好之者不如乐之者(快乐)C.思而不学则殆(危险,学业上陷入困境)D.愿为市鞍马(买)4. 解释句子有误的一组是( )(分)A.温故而知新,可以为师矣。 温习学过的知识,获得新的理解和体会,就可以做老师了。B. 三人行,必有我师焉。 三个人在一起走路,其中一定有可以做我老师的人。 C. 邑人奇之,稍稍宾客其父。 同县的人对他感到好奇,渐渐地邀请他的父亲去做客。 D.万里赴戎机,关山度若飞。 不远万里奔赴战场,如飞般地跨过一道道的关卡,越过重重的高山。5朗读下列诗句,节奏正确的一句是( )(2分)A.城阙/辅/三秦 B.巴山夜雨涨/秋池。 C.其不/善者而改之 D.宁可以急相/弃邪6.将下列对应内容连线:(4分)送杜少府之任蜀州 李商隐 字子安,“初唐四杰”之一酬乐天扬州初逢席上见赠 王安石 字梦得,“诗豪” 夜雨寄北 王勃 字义山,与杜牧合称“小李杜” 伤仲永 刘禹锡 字介甫,号半山,唐宋八大家之一 7默写(12分)论语六则中时常复习并从中得到快乐的是: , 。如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔子曾说过:“ , 。”玲玲在小组合作学习中,经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发,这使她对孔子所说的“ , 。”这句话体会更深了。人们常用唐代诗人王勃送杜少府之任蜀州中“ , 。”来表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含深刻哲理的句子是 , 。 ,却话巴山夜雨时。夜雨寄北数声风笛离亭晚, 。淮上与友人别8对文本解读有误的是( )(2分)A杂诗写了一个久在异乡的人忽然遇上来自故乡的旧友,引起了作者强烈的思乡之情,使作者争欲了解故乡风物,人事的心情。B夜雨寄北中将巴山与北方,诗人与亲人,现在与将来,分离与团聚交织在一起,展现了悲欢离合的情景。C木兰诗又叫木兰歌,是南北朝时期北方的一首民歌。D伤仲永中以方仲永的事例说明了家庭环境的好坏是决定一个人能否成才的关键。9综合性学习(2分)班级开展“我读经典名著”的读书交流活动,请你扮演不同的角色参加下面的活动。 活动一:写开场白语文科代表,才女张乐同学首先说了几句文采飞扬的开场白: 活动二:写推荐词请选择你喜欢的任一作品写一段推荐词: 二、文言文阅读(40分)(一)阅读乘船(10分)华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。1解释下列加点词。(4分)歆辄难之 辄: 难: 俱乘船避难 俱: 幸尚宽月 幸: 2说出下面句子的意思。(4分)既已纳其自托,宁可以急相弃邪? 3文章末句说:“世以此定华、王之优劣。”你如何评价华歆、王朗的品行?(2分) (二)阅读木兰诗(18分)东市买骏马,西市买鞍鞯。南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。1本语段出自木兰诗,节选自_ _编的_。(2分)2.解释加下划线的字。(4分)(1)旦辞爷娘去( ) (2)出门看火伴( ) 班级 考场 姓名 考号 (3) 著我旧时裳( ) (4)愿为市鞍马( )3. 说出下面诗句的意思。(3分)将军百战死,壮士十年归。 4根据提示,写出原文诗句。(4分)夸张描写木兰矫健的雄姿的诗句:“ , ”。突出木兰从军后艰苦战地生活的对偶诗句:“ , 。5读了木兰诗你知道木兰有哪些可敬可爱之处?请用几个词语概括一下。(3分) 下列句子修辞正确的一项是( )(2分)不闻机杼声,惟闻女叹惜阿爷无大儿,木兰无长兄东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。A比喻 对偶 反复 夸张B对偶 对偶 排比 对偶C借代 反复 排比 对偶(三)师旷论学(分)晋平公问于师旷曰:“吾年七十。欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!” 1、解释文中加点的词。(4分)恐已暮矣( ) 盲臣安敢戏其君乎( )臣闻之( ) 善哉( )2、下列句子中“之”字用法不同的一项是( )(分) A、臣闻之 B、如日出之光、邑人奇之 D、学而时习之3、翻译文中画线的句子(分) 4、这则短文告诉我们一个什么道理?(分)三、作文

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