情怀·使命·担当.ppt

石家庄市藁城区家庭教育教师培训者培训 情怀 使命 担当 家庭教育政策解读及基本理念 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 客串没片酬投资6000万 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 家国情怀 人类命运共同体 中国文化的内核 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 电影人在实现中华民族伟大复兴梦中有了自己的担当 那么作为教育人 我们的铁肩 在新时代该承托起怎样的担当呢 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 情怀 使命 担当 一种情怀 两项使命 一份担当 1 2 3 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读 一种情怀 家国情怀 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读1 团拜会讲话 在家尽孝 为国尽忠是中华民族的优良传统 没有国家繁荣发展 就没有家庭幸福美满 同样 没有千千万万家庭幸福美满 就没有国家繁荣发展 我们要在全社会大力弘扬家国情怀 培育和践行社会主义核心价值观 弘扬爱国主义 集体主义 社会主义精神 提倡爱家爱国相统一 让每个人 每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献 2019春节团拜会讲话 家国情怀 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 中华民族历来重视家庭 正所谓 天下之本在国 国之本在家 家和万事兴 国家富强 民族复兴 最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上 体现在亿万人民生活不断改善上 千家万户都好 国家才能好 民族才能好 我们要积极培育和践行社会主义核心价值观 弘扬中华民族传统美德 把爱家和爱国统一起来 把实现个人梦 家庭梦融入国家梦 民族梦之中 用我们4亿多家庭 13亿多人民的智慧和力量 汇聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利 实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量 2018春节团拜会讲话 家国情怀 一纲领性文件解读1 团拜会讲话 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 家庭是社会的基本细胞 是人生的第一所学校 不论时代发生多大变化 不论生活格局发生多大变化 我们都要重视家庭建设 注重家庭 注重家教 注重家风 紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观 发扬光大中华民族传统家庭美德 促进家庭和睦 促进亲人相亲相爱 促进下一代健康成长 促进老年人老有所养 使千千万万个家庭成为国家发展 民族进步 社会和谐的重要基点 2015春节团拜会讲话 家国情怀 一纲领性文件解读1 团拜会讲话 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读1 习近平新年致辞照片 家国情怀 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 家国情怀 一纲领性文件解读1 习近平新年致辞照片 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 家国情怀 一纲领性文件解读1 习近平新年致辞照片 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读1 习近平新年致辞照片 家国情怀 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读1 习近平新年致辞照片 家国情怀 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读1 习近平新年致辞照片 家国情怀 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读2 十九大报告 家国情怀 这个新时代 是承前启后 继往开来 在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 是决胜全面建成小康社会 进而全面建设社会主义现代化强国的时代 是全国各族人民团结奋斗 不断创造美好生活 逐步实现全体人民共同富裕的时代 是全体中华儿女勠力同心 奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 是我国日益走近世界舞台中央 不断为人类做出更大贡献的时代 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读2 十九大报告 家国情怀 不断创造美好生活 进而全面建设社会主义现代化强国 奋力实现中华民族伟大复兴中国梦 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读2 十九大报告 家国天下情怀 民族复兴从家庭开启 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 在党的坚强领导下 全面贯彻党的教育方针 坚持马克思主义指导地位 坚持中国特色社会主义教育发展道路 坚持社会主义办学方向 立足基本国情 遵循教育规律 坚持改革创新 以凝聚人心 完善人格 开发人力 培育人才 造福人民为工作目标 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 加快推进教育现代化 建设教育强国 办好人民满意的教育 家国情怀 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 凝聚人心 完善人格 培育人才 开发人力 造福人民 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 凝聚人心 家国情怀 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 凝聚人心 家国情怀 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 凝聚人心 家国情怀 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 凝聚人心 家国情怀 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 家国情怀 要在坚定理想信念上下功夫 要在厚植爱国主义情怀上下功夫 要在加强品德修养上下功夫 要在增长知识见识上下功夫 要在培养奋斗精神上下功夫 要在增强综合素质上下功夫 培育人才 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 家国情怀 要在培养奋斗精神上下功夫 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 家国情怀 要在增强综合素质上下功夫 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 完善人格 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 完善人格 家国情怀 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 凝聚人心 完善人格 培育人才 开发人力 造福人民 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 家国情怀 在党的坚强领导下 全面贯彻党的教育方针 坚持马克思主义指导地位 坚持中国特色社会主义教育发展道路 坚持社会主义办学方向 立足基本国情 遵循教育规律 坚持改革创新 以凝聚人心 完善人格 开发人力 培育人才 造福人民为工作目标 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 加快推进教育现代化 建设教育强国 办好人民满意的教育 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 家国情怀 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 家国情怀 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 家国情怀 教育现代化根本上是人的现代化 就是要培养人格健全适应社会发展需要的 全面发展的人 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 家国情怀 家庭教育的质量决定孩子未来核心竞争力 因此 要让孩子赢在未来 必须提高家庭教育质量 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一纲领性文件解读3 全国教育大会讲话 家国情怀 习近平指出 办好教育事业 家庭 学校 政府 社会都有责任 家庭是人生的第一所学校 家长是孩子的第一任老师 要给孩子讲好 人生第一课 帮助扣好人生第一粒扣子 教育 妇联等部门要统筹协调社会资源支持服务家庭教育 全社会要担负起青少年成长成才的责任 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 第一部分一种情怀小结 家国情怀 1 习近平春节团拜会讲话 2 十九大报告 3 习近平全国教育大会讲话 家庭幸福国家繁荣 民族复兴家庭启航 四个第一 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 矗立家国情怀的精神灯塔 基本细胞千家万户好国家才能好 民族才能好 4亿13亿 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二教育文件解读 教师承担着传播知识 传播思想 传播真理的历史使命 肩负着塑造灵魂 塑造生命 塑造人的时代重任 关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二教育文件解读 两项使命 塑造灵魂塑造生命塑造人 传播知识传播思想传播真理 是国家富强 民族振兴 人民幸福的重要基石 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读 两项重任 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读1 九部委五年规划 关于指导和推进家庭教育的五年规划2016 2020年 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读1 九部委五年规划 关于指导和推进家庭教育的五年规划2016 2020年 进一步拓展家庭教育指导服务阵地 继续巩固发展学校 家庭 社区相衔接的指导服务网络 城市社区 学校建立家庭教育指导服务站点或家长学校的比率达到90 农村社区 村 学校建立家庭教育指导服务站点或家长学校的比率达到80 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读1 九部委五年规划 关于指导和推进家庭教育的五年规划2016 2020年 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读1 九部委五年规划 关于指导和推进家庭教育的五年规划2016 2020年 将家庭教育指导服务作为学校和幼儿园工作的重要任务 纳入师资培训和教师考核工作 指导家长学校做到有师资队伍 有教学计划 有指导教材或大纲 有活动开展 有成效评估 确保中小学家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和1次家庭教育实践活动 幼儿园家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动 中等职业学校每学期至少组织1次规范的家庭教育指导服务活动 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读1 九部委五年规划 关于指导和推进家庭教育的五年规划2016 2020年 将家庭教育指导服务作为学校和幼儿园工作的重要任务 教育部关于加强家庭教育工作的指导意见 1 目标 各地教育部门和中小学幼儿园要从落实中央 四个全面 战略布局的高度 不断加强家庭教育工作 进一步明确家长在家庭教育中的主体责任 充分发挥学校在家庭教育中的重要作用 加快形成家庭教育社会支持网络 推动家庭 学校 社会密切配合 共同培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读2 教育部十号文 学校 充分发挥学校在家庭教育中的重要作用a强化学校家庭教育工作指导 中小学幼儿园要建立健全家庭教育工作机制 统筹家长委员会 家长学校 家长会 家访 家长开放日 家长接待日等各种家校沟通渠道 逐步建成以分管德育工作的校长 幼儿园园长 中小学德育主任 年级长 班主任 德育课老师为主体 专家学者和优秀家长共同参与 专兼职相结合的家庭教育骨干力量 将家庭教育工作纳入教育行政干部和中小学校长培训内容 将学校安排的家庭教育指导服务计入工作量 二家庭教育文件解读2 教育部十号文 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读2 教育部十号文 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 b丰富学校指导服务内容 各地教育部门和中小学幼儿园要坚持立德树人根本任务 将社会主义核心价值观融入家庭教育工作实践 将中华民族优秀传统家庭美德发扬光大 要举办家长培训讲座和咨询服务 开展先进教育理念和科学育人知识指导 举办经验交流会 通过优秀家长现身说法 案例教学发挥优秀家庭示范带动作用 组织社会实践活动 定期开展家长和学生共同参与的参观体验 专题调查 研学旅行 红色旅游 志愿服务和社会公益活动 以重大纪念日 民族传统节日为契机 通过丰富多彩 生动活泼的文艺 体育等活动增进亲子沟通和交流 及时了解 沟通和反馈学生思想状况和行为表现 营造良好家校关系和共同育人氛围 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读2 教育部十号文 咨询 讲座 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读2 教育部十号文 亲子 经验交流 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读2 教育部十号文 c发挥好家长委员会作用 各地教育部门要采取有效措施加快推进中小学幼儿园普遍建立家长委员会 推动建立年级 班级家长委员会 中小学幼儿园要将家长委员会纳入学校日常管理 制订家长委员会章程 将家庭教育指导服务作为重要任务 家长委员会要邀请有关专家 学校校长和相关教师 优秀父母组成家庭教育讲师团 面向广大家长定期宣传党的教育方针 相关法律法规和政策 传播科学的家庭教育理念 知识和方法 组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读2 教育部十号文 d共同办好家长学校 中小学幼儿园要把家长学校纳入学校工作的总体部署 帮助和支持家长学校组织专家团队 聘请专业人士和志愿者 设计较为具体的家庭教育纲目和课程 开发家庭教育教材和活动指导手册 中小学家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和1次家庭教育实践活动 幼儿园家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读2 教育部十号文 家长 进一步明确家长在家庭教育中的主体责任 依法履行家庭教育职责 严格遵循孩子成长规律 不断提升家庭教育水平 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读2 教育部十号文 家长 进一步明确家长在家庭教育中的主体责任 广大家长要全面学习家庭教育知识 系统掌握家庭教育科学理念和方法 增强家庭教育本领 用正确思想 正确方法 正确行动教育引导孩子 学习 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读2 教育部十号文 家长 进一步明确家长在家庭教育中的主体责任 不断更新家庭教育观念 坚持立德树人导向 以端正的育儿观 成才观 成人观引导孩子逐渐形成正确的世界观 人生观 价值观 更新 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读2 教育部十号文 家长 进一步明确家长在家庭教育中的主体责任 不断提高自身素质 重视以身作则和言传身教 要时时处处给孩子做榜样 以自身健康的思想 良好的品行影响和帮助孩子养成好思想 好品格 好习惯 提高 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读2 教育部十号文 孩子是看着您的背影长大的 家长 进一步明确家长在家庭教育中的主体责任 努力拓展家庭教育空间 不断创造家庭教育机会 积极主动与学校沟通孩子情况 支持孩子参加适合的社会实践 推动家庭教育和学校教育 社会教育有机融合 拓展 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读2 教育部十号文 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读2 教育部十号文 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读2 教育部十号文 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读3 其他文件 中共中央国务院 2004 8号文件中明确指出 家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用 要把家庭教育与社会教育 学校教育紧密结合起来 教育行政部门和中小学校要切实担负起指导和推进家庭教育的责任 全国妇联教育部 2004 40号文件中明确指出 家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用 要把家庭教育与社会教育 学校教育紧密结合起来 教育行政部门和中小学校要切实担负起指导和推进家庭教育的重要责任 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读3 其他文件 省教育厅关工委家长学校教育实验区工作实施意见 中指出 实验区家长学校建设要达到十有标准 有负责人 有牌子 有教室 有教材 有教学计划 有兼职教师 有活动经费 有工作制度 有考核评估 有档案资料 实验区家长学校教学工作要做到五落实 教学计划落实 教学时数落实 常规管理落实 教师队伍落实 课题科研落实 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二家庭教育文件解读3 其他文件 六 建设现代学校制度 6 3构建和谐的家庭 学校 社区合作关系85 健全和完善家长委员会制度 建立家长学校 设立学校开放日 提高家长在学校治理中的参与度 形成育人合力 86 引入社会和利益相关者的监督 密切学校与社区联系 促进社区代表参与学校治理 87 主动争取社会资源和社会力量支持学校改革发展 88 有条件的学校可将体育文化设施在课后和节假日对本校师生和所在社区居民有序开放 义务教育学校管理标准 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 第二部分两项使命小结 九部委五年规划 教育部10号文 开办家长学校 做好指导服务 立德树人教书育人 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 一份担当 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 近日 一位父亲在朋友圈的发文在网络上被广为流传 亲爱的未来亲家你好 我女儿有房有保险会游泳 年满18会配车 过年随便去哪家 结婚送车送房 包办酒席 礼金全给孩子 唯一的要求 能不能现在就接走 把作业都辅导一下 谁家的媳妇谁养 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 需求市场产品 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 核心素养是党的教育方针的具体化 从中观层面深入回答 立什么德 树什么人 的根本问题 首先 明确我们要把孩子培养成什么样的人 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 立德树人 家庭落实 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 自主发展 盛饭洗碗扫地 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 自主发展 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 如果你妈妈从小也要求你做家务 你长大后也会成为亿万富翁 哈佛大学的研究发现 爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子 成年之后的就业率比为15 1 犯罪率比是1 10 自主发展 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 社会参与 社会责任 自尊自律 文明礼貌 诚信友善 宽和待人 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 社会参与 社会责任 自尊自律 文明礼貌 诚信友善 宽和待人 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 社会参与 社会责任 孝亲敬长 有感恩之心 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 1 教给孩子礼貌待人 亲近 帮助 社会参与 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 2 教给孩子学会分享 分享宽容 社会参与 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 文化基础 常莎娜教授 人民大会堂大厅的天花板 人文积淀 具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累 能理解和掌握人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法等 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 文化基础 审美情趣 具有发现 感知 欣赏 评价美的意识和基本能力 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 家庭是落实核心素养的重要场所 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 核心素养在家庭落地的切入点是好习惯 给孩子黄金百万 不如给孩子好习惯 好的生活习惯 学习习惯 做人习惯 交往习惯会让孩子受益一生 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 前苏联宇航员加加林 生活习惯 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 学习习惯 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 三家庭教育的基本理念 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 第三部分一份担当小结 立德树人 家庭落实 核心素养 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 总结 一种情怀 两项使命 一份担当 家国情怀 立德树人教书育人 核心素养家庭落地习惯 办好家长学校做好指导服务 引入 铺开 升华 心中矗立家国情怀的灯塔肩上担负立德树人的使命双手抓牢习惯养成的钥匙 办好家长学校 做好家庭教育指导服务 成就千万孩子 幸福千万家庭 让我们向着梦想飞翔 教师演讲基本礼仪 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 外在形象内在气质三现场调控 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 教师演讲礼仪 1 服装2 化妆 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一 教师的外在形象 教师演讲礼仪 1 服装 以正装为主 套装 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一 教师的外在形象 教师演讲礼仪 1 服装 以正装为主 套裙 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一 教师的外在形象 教师演讲礼仪 1 服装 以正装为主 跟鞋为主 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一 教师的外在形象 教师演讲礼仪 2 化妆 以淡妆为主 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一 教师的外在形象 提振精神良好印象 教师演讲礼仪 2 化妆 以淡妆为主 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 一 教师的外在形象 提振精神良好印象 教师演讲礼仪 1 表情 面带微笑 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二 教师的内在气质 情绪是能够感染的 教师演讲礼仪 2 眼神 用目光交流 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二 教师的内在气质 不能太高要看观众跟观众对视要学会环视扫视集中视 教师演讲礼仪 3 动作姿势 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二 教师的内在气质 不能太多挺胸抬头收腹背部收紧 教师演讲礼仪 4 节奏 中小学幼儿园家庭教育管理人员专题培训 二 教师的内在气质 节奏是讲座的灵魂 有高歌猛进有娓娓道来 用情投入 教师演讲礼仪 1 开场 中小学幼儿园家庭教育管理人员专