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第二单元第三节流程的优化普通高中通用技术 南京五中刘建明025 83998690E mail liujianminger 流程的优化 在流程的设计和实施过程中 进行不断的修改和完善 一 流程优化的目的 优化 就是要做得更好 提高工作效率 降低成本 降低劳动强度 节约能耗 减少环境污染 保证安全 流程就是质量 流程就是效率 二 流程优化的内容 工期优化 工艺优化 成本优化 技术优化 质量优化等 整体的全面优化 或某个指标优化 某一个指标得到了优化 而使另外的指标下降了 因此 在进行流程优化时 要综合平衡 以取得整体优化的成效 工期优化 目的 缩短加工时间 主要手段 在不改变工艺的条件下 将某些环节的串行改为并行 马上行动做台灯 工艺优化 成本优化 最优化方法 来求解 这在数学上是一个专门的领域 它包括单变量极值问题 多变量极值问题 无条件极值问题 条件极值问题 变分法 最大值原理和动态规划 马上行动 P57银行存取款P58数控机床技术优化P58洗衣质量优化 三 流程优化的条件 1 对流程内在机理的深入了解 比如对洗涤原理的了解 就会在流程中安排两次漂洗 2 设备和工艺水平的提高 比如 只有在具备锻压设备时 才可能将法兰盘的加工改为少量切削加工 3 人员技术水平的提高 制作纸制提兜试验 试验目的 以提高效率为目的 优化制作纸制提兜的流程 试验准备 牛皮纸或较厚一点的纸 糨糊 订书机等 试验过程 1 设计图样 画出图纸 2 编写单人制作纸制提兜的流程 画出流程图 并测量单人制作一个提兜所需要的时间 3 编写多人流水化制作10个提兜的流程 画出流程图 并测量和计算流水化批量制作提兜时平均每个人所需要的时间 试验总结 1 说明两种流程中的时序和环节 2 流水化制作比单人制作的工作效率提高了多少 3 如何进一步提高工作效率 单人制作纸制提兜流程 分制作纸兜和提手两个环节 制作纸兜 作图 画线 折纸 裁剪 粘贴等 制作提手 折纸 裁剪 粘贴等 最后将纸兜与提手连接起来 讨论 在流水作业中 每人做多少道工序 对应着不同的工作效率 讨论 怎样安排每个人的工序 效率才最高 对本单元的简要小结 了解流程 理解流程 设计流程 优化流程 对本单元的简要小结 对本单元的简要小结 流程不仅是一种技术活动 它更是一种重要的技术思想和方法 1 整体规划 分步实施的思想和方法 2 顺序 的思想和方法 3 衔接的思想和方法 4 流水线 的思想和方法 5 优化的思想和方法 布置作业 P59第1题 制作3支的鲁班锁试验 试验目的 以提高效率为目的 优化制作鲁班锁的流程 试验准备 20 20 100的木头 角尺 钢锯 锉刀等 试验过程 1 设计图样 画出图纸 2 编写单人制作鲁班锁的流程 画出流程图 并测量单人制作一个鲁班锁所需要的时间 3 编写多人流水化制作多个鲁班锁的流程 画出流程图 并测量和计算流水化批量制作鲁班锁时平均每个人所需要的时间 试验总结 1 说明两种流程中的时序和环节 2 流水化制作比单人制作的工作效率提高了多少 3 如何进一步提高工作效率 单人制作鲁班锁流程 分逐一制作鲁班锁零件和统一制作鲁班锁零件两个方案 制作 作图 画线 锯割 凿切 锉削 打磨 外饰等 鲁班锁组装流程

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