五年级第一学期武术单元计划.doc

五年级第一学期武术单元计划教材内容武术选择内容1、基本功串联2、游戏：跟我学单元目标1、 学习武术基本功串联，掌握基本手型和步型。2、 提高下肢关节的灵活性、动作的协调性、连贯性和柔韧性以及爆发力，3、 培养学生学习武术的兴趣，提高参与意识，逐步达到动作有力形与神的统一。4、 培养团结协作、自信与表现能力。课次学习目标重点与难点教法与措施1学习腿法，外摆腿培养学生的观察、思考的能力。要求：学会外摆腿动作，体验练好动作有力度的感受重点：充分展髋难点：外摆幅度1、练习内容建议：(1)压腿练习(2)摆腿练习(3)原地手扶器械外摆腿练习(4)双手背身后行进间交替正踢腿练习(5)两臂侧平举，行进间交替外摆腿练习（6）游戏：跟我学2、教法建议：(1)采用分散、结伴和集体形式的练习；(2)鼓励学生努力展示自我(3)教师积极引导，强化动作意识2学习腿法，里合腿，培养学生的观察、思考的能力。要求做到，初步掌握外摆腿动作方法，逐步达到动作协调有力。重点：松髋、合髋难点：里合幅度1、练习内容建议：(1)压腿练习(2)低腿练习(3)原地里合越过适当的障碍物练习(4)双手背身后行进间交替里合腿练习(5)两臂侧平举，行进间交替里合腿练习（6）游戏：跟我学2、教法建议：(1)采用分散、结伴和集体形式的练习；(2)鼓励学生努力展示自我(3)教师积极引导，强化动作意识课次学习目标重点与难点教法与措施3学习腿法，弓步冲拳，蹬腿冲拳。培养学生的观察、思考的能力。要求做到，初步掌握外摆腿动作方法，逐步达到动作协调有力。重点：蹬腿冲拳有力难点：动作舒展大方1、练习内容：(1)分解练习 (2)原地完整动作练习(3)行进间的练习（4游戏：跟我学2、教法建议：（1）采用分散、结伴和集体形式的练习；(2)鼓励学生努力展示自我(3)教师积极引导，强化动作意识4学习仆步穿掌组合，预备（并步直立）1、并步双摆掌2、马步劈掌3、叉步盖掌培养学生的观察、思考的能力。要求做到，初步掌握所学动作的动作方法，逐步达到动作协调有力。重点：动作准确到位难点：动作舒展大方1、 练习内容（1） 分解练习（2） 单个动作完整练习（3） 所学组合串联练习（4）游戏：跟我学2、 教法建议（1） 教师通过动作术语提示学生完成练习。（2） 采用结伴和集体形式练习，加强交往与合作。5学习仆步穿掌组合，4、提膝穿掌5、仆步穿掌6、弓步前挑，收势（并步抱拳）培养学生的观察、思考的能力。要求做到，初步掌握所学动作的动作方法，逐步达到动作协调有力。重点：动作准确到位难点：动作舒展大方1、练习内容（1）分解练习（2）单个动作完整练习（3）所学组合串联练习（4）游戏：跟我学2、教法建议（1）教师通过动作术语提示学生完成练习。（2）采用结伴和集体形式练习，加强交往与合作。6考核：1、检查学生学习武术基本功串联动作的情况，提高学生对武术学习的热情。2、体现出武术的风格和动作的力度，精神饱满3、培养学生勇于进取、敢于拼搏的精神动作准确到位，形神统一(1)教师宣布考核评价标(2)复习考试内容基本功串联(3)考核评议（师生共同参与）。(4)教师公布考核结果。武术学习评价表 等 级优秀良好合格学生自评自觉参加锻炼，积极参与互动，有合作意识，动作正确，部位准确。积极参加锻炼，有相互的帮助指导，动作基本正确，较连贯地完成动作。能参加锻炼，动作在指导下能够完成，但不够正确。学生互评学习认真，锻炼积极，能互帮互助，完成动作正确，有力，连贯。学生比较认真，能进行相互间的合作，动作完成基本正确、连贯。能参加武术教学的学习锻炼，但积极性不够，能基本完成基本功串联