幼儿园大班教案《晚上开的花》含反思.doc_第1页
幼儿园大班教案《晚上开的花》含反思.doc_第2页
幼儿园大班教案《晚上开的花》含反思.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班教案晚上开的花含反思大班教案晚上开的花含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能理解并一起表演晚上开的花，对照实物作画，懂得同情、关心帮助别人，通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣，快来看看幼儿园大班晚上开的花含反思教案吧。活动目标对照实物作画，懂得同情、关心帮助别人。能理解并一起表演晚上开的花。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。教学重点、难点理解故事晚上开的花的内容，并知道丑小花为什么要帮助老星星完成它最后的心愿，丑小花是怎样帮助老星星的，最后丑小花变成了什么？活动准备故事书晚上开的花，花朵图片，星星图片。活动过程一、谈话1、教师出示各种漂亮的花朵图片，比比看哪朵最漂亮。2、 教师：丑小花是那一朵。二、听讲故事晚上开的花1、教师讲诉故事从开头到“丑小花也要比美”。提问“为什么丑小花也要比美”？如果你是丑小花，你敢不敢和漂亮的花比美。2、讲述故事，从“晚上星星出来了”到“花朵收起花瓣睡觉了”提问: 晚上了，谁出来了，老星星在哪里，花朵们为什么都睡觉了？3、讲述故事“老星星有一个愿望”到“丑小花请玫瑰花帮忙”提问“老星星的愿望的什么，为什么玫瑰花不帮忙”4、讲述故事“丑小花打开花瓣”到“丑小花变成流星花”提问：最后丑小花的花瓣上为什么停满小星星。三、讨论1、教师：你们喜欢丑小花吗？为什么？2、教师：为什么丑小花愿意帮助老星星？3、教师：流星花是谁变成的？四、重复听讲故事晚上开的花，根据故事教师指导小朋友自愿报名扮演丑 小花、老星星、玫瑰花的角色。教学反思该活动的成功点:1、小朋友们都了解到乐于帮助别人也不是件坏事。2、 弱小、内向的小朋友也树立了信心，不会太自卑。活动的不足：1、在扮演角色这个活动环节时，小朋友们都不太主动。2、 角色的选择，小朋友更喜欢扮演丑小花，不喜欢红玫瑰。总结：根据小朋友的活动反应给及及时的指导和说明活动的目的。小百科：花卉，具有观赏价值的草本植物，是用来欣赏的植物的统称，喜阳且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有许多种类。典型的花，在一个有限生长的短轴上，着生花萼、花瓣和产生生殖细胞的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论