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文档简介
讲故事 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 除法 课堂练习 1 语文课上学生轮流 讲故事 淘气选了一个850字的故事 淘气3分能讲多少字 想办法表示题目中的信息 1分 1分 1分 1分 1分 850字 字 5分 850字 3分 字 情境导入 1分 1分 1分 1分 1分 850字 字 5分 850字 3分 字 850 5 170 字 170 3 510 字 850 5 3 170 3 510 字 答 淘气3分钟能讲510字 探究新知 笑笑讲一个故事用了4分 平均每分讲150字 如果要3分完成 每分应讲多少字 用总字数除以3分 求出每分应讲多少字 笑笑讲一个故事用了4分 平均每分讲150字 如果要3分完成 每分应讲多少字 答 每分应讲200字 150 4 3 600 3 200 字 解决问题时可以通过列表或画图分析题目中的信息 理清题目中的数量关系 从不同角度寻找解题途径 计算下面各题 800 2 4 960 6 4 735 5 7 147 7 21 160 4 640 800 8 100 对于连除或乘除混合运算 当没有括号时 其运算顺序是从左向右计算 当有括号时 要先算括号里面的 课堂练习 一个工人3小时生产了72个零件 那么他8小时可以生产多少个零件 答 他8小时可以生产192个零件 72 3 8 24 8 192 个 小明买了3本笔记本 用去18元 小华买了5本同样的笔记本 需要多少元 答 需要30元 18 3 5 6 5 30 元 一篇稿件共2页 每页120个字 黑板报只能写8行 平均每行写多少个字呢 答 平均每行写30个字 120 2 8 240 8 30 个 青山养蜂场养了9箱蜜蜂 一年可以酿675千克蜂蜜 照这样计算 春花养蜂场养了6箱蜜蜂 一年大约可以酿多少千克蜂蜜 答 一年大约可以酿450千克蜂蜜 675 9 6 75 6 450 千克 解决此类问题 首先要理解题意 找出有用的信息 先求出单位时间内完成的工作量 再根据给出的时间求出工作总量 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字教学更加讲究科学性 七 提高写作教学
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