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文档简介

奥运开幕 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 时 分 秒 课堂练习 7 北京时间2008年8月8日晚8时08分 北京奥运会在国家体育场开幕 说一说 关于钟面你知道些什么 情境导入 北京奥运会在国家体育场开幕 钟面上显示的时间是8 08 北京时间2008年8月8日晚8时08分 北京奥运会在国家体育场开幕 探究新知 说一说 关于钟面你知道些什么 说一说 关于钟面你知道些什么 钟面上有12个大格 60个小格 分针走一大格是5分 时针走一大格是1时 拨一拨 分针走半圈是30分 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 走一圈就是2个30分 即60分 分针走一圈 时针正好走一大格 即1时 也就是1时 60分 时与分 从12时开始 分针走1小格就是1分 分针和时针在哪个位置 就要用几时几分表示出来 写出钟面上所表示的时间 时间 写出钟面上所表示的时间 9 30 9 45 数字表示法 写出钟面上所表示的时 8时8分 9时 9 30 9 45 9时30分 9时半 9时45分 汉字表示法 填一填 时针从12走到1走了 大格 是 时 分针从12走到1走了 小格 是 分 1 1 5 5 课堂练习 填一填 10 20 25 30 35 40 45 50 55 60 写出时间 220 220 435 435 755 755 65 605 画出钟面上的分针 表示下面的时间 钟面上分针走1小格是1分 时针走1大格是1时 1时 60分 分针指向12时 时针指向几就是几时 分针从12开始 走了几小格就是几分 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字教学更加讲究科学性 七 提高写作教学的效果 新教材注重
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