北师大版六年级下册数学《1.9 估算》PPT课件

估算 总复习 复习导入 巩固练习 课后作业 知识梳理 在生活 学习中哪些时候要用到估算呢 计算之前 计算之后 49 30 50 30 1500 个 答 她在30分内打不完这篇稿子 例 一份文件共1528字 王阿姨1分钟最多能打49字 她能在30分内打完这篇稿子吗 1500 1528 复习导入 估算 在乘法口诀范围内进行口算 以除尽为原则 答案可能不唯一 1 把数看成整十整百数进行计算 2 把数看成与另一个数有关联的数进行计算 3 估算方法 方法灵活多样 736 3 700 3 2100 632 90 630 90 7498 72 490 70 7 去尾法 进一法 四舍五入法 凑十法 靠五法 平均法 知识梳理 1 淘气估算购物的价钱一定超过40元 他的估算对吗 16 13 8 23 6 3 10 10 20 40 元 超市购物 果汁16 00元 火腿肠13 00元 蔬菜8 00元 洗发水23 00元 洗衣粉6 00元 牙膏3 00元 2 妈妈带了100元 她带的钱够吗 3 淘气又估算了一次 他用的是什么方法 去尾法 把最高位的数加起来 16 13 8 23 6 3 20 20 10 30 10 10 100 元 够 进一法 16 13 8 23 6 3 20 10 10 20 10 0 70 元 四舍五入法 4 妈妈是这样估算的 5 爸爸是这样估算的 6 我还可以这样想 16 23 40 元 13 8 20 元 6 3 10 元 40 20 10 70 元 凑十法 16 13 15 15 30 元 6 8 3 15 元 23 25 元 30 15 25 70 元 凑十法 100 6 16 元 平均每样物品16元 只有一样超过16 和3元的去抵 一定够 23 16 7 元 16 3 13 元 超市购物 果汁16 00元 火腿肠13 00元 蔬菜8 00元 洗发水23 00元 洗衣粉6 00元 牙膏3 00元 比一比 估一估 78 6 78 62 480 2400 4800 24000 596 4 596 42 38 19 800 4800 61 82 巩固练习 91 89 69 52 48 29 8100 3500 1500 快速估算出下面各题 102 30 7 301 48 41 64 78 52 63 20 401 206 40 3000 8000 2100 8000 2000 3000 4800 林老师带100元买上面这三样体育用品 估一估老师带的钱够吗 接近30元 大约40元 大约20元 28 43 24 30 40 20 90 元 3 4不足10元 答 林老师带的钱够了 1 你从图中了解了哪些数学信息 3 大约还要买多少个号码布 2 每个运动员都有一个参赛号码 现在有61个号码布 请帮老师估算一下够用吗 为什么 28 19 22 30 20 20 70 个 答 不够用 70 61 10 个 答 大约还要买10个号码布 参加跑步的有28人 拍球的有19人 转呼拉圈的有22人 谁说得对 李奶奶在超市买了一双手套和一双球鞋 手套每副48元 球鞋每双58 2元 1 聪聪 总共不会超过100元 2 佳佳 要100多元 3 强强 200元不到一点 48 58 2 50 60 110 元 答 佳佳说得对 谁说得对 一艘小船限重400千克 有三只小动物要过河 小猴体重27千克 马的体重是188千克 长颈鹿体重205千克 它们能一起过河吗 1 聪聪 马和猴子的体重超过了200千克 2 佳佳 马和长颈鹿可以一起过河 3 强强 三只动物可以同时坐船过河 27 188 20 180 200 千克 去尾法 聪聪说得对 188 205 190 210 400 千克 四舍五入法 佳佳说得也对 答 聪聪和佳佳说得对 强强不对 小明计算了两道题 请你用估算的方法帮他判断一下是否正确 64 82 4758 209 19 2171 想 60 80 4800 想 200 20 4000 小红家的养鸡场平均每天产蛋198千克 估计一下 七月份大约能产蛋多少千克 198 31 6000 千克 答 七月份大约能产蛋6000千克 1 买一套 百科全书 和一套 中国古典名著 大约要多少元 168 288 460 元 答 买一套 百科全书 和一套 中国古典名著 大约要460元 2 买一部电子词典和一套 外国名著 1000元够吗 798 800260 200800 200 1000 元 还有近60元没算 1000元不够 答 买一部电子词典和一套 外国名著 1000元不够 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体