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文档简介
同分母分数加 减法 第六单元分数的加法和减法 一 情境导入 引出课题 1 从图中 你获得了哪些数学信息 2 根据这些信息 你能提出什么数学问题 二 探究新知 明确算法 问题1 爸爸和妈妈一共吃了多少张饼 你能计算出结果吗 请试一试 计算的结果 能约分的要约成最简分数 2 1 二 探究新知 明确算法 问题2 爸爸比妈妈多吃了多少张饼 二 探究新知 明确算法 4 1 1 思考 和可以直接相减吗 为什么 2 请你试着算一算 二 探究新知 明确算法 问题 1 观察两个算式 有什么共同点吗 2 你能用一句话概括同分母分数加 减法的计算法则吗 同分母分数相加 减 分母不变 只把分子相加 减 计算的结果 能约分的要约成最简分数 二 探究新知 明确算法 三 知识应用 巩固提升 1 列式并计算 2 计算 3 2 5 3 三 知识应用 巩固提升 3 春蕾小学图书馆中各类图书情况如图所示 1 社会科学 自然科学和文艺类图书共占图书总量的几分之几 2 其他图书占图书总量的几分之几 答 社会科学 自然科学和文艺类图书共占图书总量的 其他图书占图书总量的 三 知识应用 巩固提升 4 拓展练习 3 4 30 40 三 知识应用 巩固提升 四 回顾总结 完善认知 通过本节课的学习 你有什么收获 你对自己在本节课的表现 如何评价 五
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