15.1轴对称图形.doc

蓝旗营中学八年级高效课堂自主学习数学导学案班级： 姓名： 组 号 编号：22 课型：预习展示 使用时间：10.9 编制人：张春元 教研组长签字：温国锋课题：15.1 生活中的轴对称学习目标：1、认识轴对称和轴对称图形，会找出简单对称图形的对称轴 2、了解轴对称和轴对称图形的联系与区别定向导学互动展示课堂元素自研自探互动策略展示方案随堂笔记预习导学5分 钟阅读P4849，回答问题：1.如果一个图形沿某条直线对折，直线两旁的部分能够 那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做 2.如果两个图形沿一条直线对折后，它们能够 ，那么这两个图形成 ，这条直线就是 3.轴对称是指 个图形之间的形状和位置关系；而轴对称图形是对 个具有特殊形状的图形而言的它们都有沿某条直线 使直线两旁的图形能 的特征。独立完成选出代表口头展示答案探究 1：轴对称图形的识别10 分钟例1. 画出下面图的所有对称轴 跟踪训练：1.下列图形中，是轴对称图形的为（ ）A B C D2.下列英文字母中，是轴对称图形的有( )（A）4 （B） 5 （C） 6 （D）7 3下列图案是轴对称图形的有（ ）。 （A）1个 （B）2个 （C）3个 （D）4个独立完成，不会的题目，组内学习解决每组选出代表展示答案探究 2：轴 对 称 的 识 别8分钟例2.下列各组图形，其中成轴对称的为 .（只写序号）跟踪训练：1.下列各数中，成轴对称图形的有（ ）个2小明的墙上挂着一个电子表，对面的墙上挂着一面镜子，小明看到镜子中的表的时间如图所示，那么实际的时间是（ ）（A）12:51 （B） 15:21 （C） 21:15 （D） 21:51独立完成，不会的题目，组内学习解决每组选出代表展示答案达标测评20分钟1请你将轴对称图形，至少画出它的一条对称轴2如图中的剪纸作品有 条对称轴。3.如图，直线l是对称轴， 2题图点A的对应点是点 3题图4在“东山再起”这四个字中，是轴对称图形的字为 5.小明，小华和小彬一起在照镜子，小明说：“我发现了一个有趣的现象，就是我们衣服上的号码和镜子中的号码都完全一样”根据小明的说法，他们三人的号码不可能是（ ）（A）808 （B）181 （C）801 （D）101独立完成，组长带领本组成员对对抗组的题目进行批阅知识梳理与反思蓝旗营中学八年级高效课堂自主学习数学导学案班级： 姓名： 组 号 编号：22 课型：预习展示 使用时间：10.9 编制人：张春元 教研组长签字：温国锋课题：15.1 生活中的轴对称学习目标：1、认识轴对称和轴对称图形，会找出简单对称图形的对称轴 2、了解轴对称和轴对称图形的联系与区别活动一：预习导学阅读P4849，回答问题：1.如果一个图形沿某条直线对折，直线两旁的部分能够 那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做 2.如果两个图形沿一条直线对折后，它们能够 ，那么这两个图形成 ，这条直线就是 3.轴对称是指 个图形之间的形状和位置关系；而轴对称图形是对 个具有特殊形状的图形而言的它们都有沿某条直线 使直线两旁的图形能 的特征。活动二：轴对称图形的识别例1. 画出下面图的所有对称轴 跟踪训练：1.下列图形中，是轴对称图形的为（ ）A B C D2.下列英文字母中，是轴对称图形的有( )（A）4 （B） 5 （C） 6 （D）7 3下列图案是轴对称图形的有（ ）。 （A）1个 （B）2个 （C）3个 （D）4个例2.下列各组图形，其中成轴对称的为 .（只写序号）跟踪训练：1.下列各数中，成轴对称图形的有（ ）个2小明的墙上挂着一个电子表，对面的墙上挂着一面镜子，小明看到镜子中的表的时间如图所示，那么实际的时间是（ ）（A）12:51 （B） 15:21 （C） 21:15 （D） 21:51活动三:达标测评1请你将轴对称图形，至少画出它的一条对称轴2如图中的剪纸作品有 条对称轴。3.如图，直线l是对称轴， 2题图点A的对应点是点 3题图 4在“东山再起”这四个字中，是轴对称图形的字为 5.小明，小华和小彬一起在照镜子，小