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乘法的初步认识 义务教育课程标准实验教科书数学 人教版 二年级上册 生活中的数学 感知乘法 运用乘法 乘法歌谣 单位 龙南县龙师附小制作者 赵树林 廖清华 生活中的数学 眼 手 青蛙 古诗 每只手有5个手指头 那么两只手有几个手指头呢 5 5 10 返回 每个人有两只眼睛 那么一家三口人有几只眼睛呢 2 2 2 6 生活中的数学 眼 手 青蛙 古诗 返回 生活中的数学 眼 手 青蛙 古诗 一只青蛙四条腿 5只青蛙几条腿呢 4 4 4 4 4 20 返回 游子吟慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 这首诗一共有几个字呢 生活中的数学 眼 手 青蛙 古诗 慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 30 返回 感知乘法 算式 乘号 名称 读法 3 6 3 2 6 返回 或 因数 因数 乘号 积 读作 2乘3等于6 加法 2 2 2 6 表示3个2相加 注意 2表示相同的加数3表示相同加数的个数 2 运用乘法 第一关 第二关 第三关 加法算式 乘法算式 2 2 2 2 8 2 4 8 4 2 8 4 4 8 4 2 8 2 4 8 返回 有4个2 2 一 看图写算式 2 2 2 4 4 有2个4 运用乘法 第一关 第二关 第三关 返回 一 看图写算式 2 2 2 2 3 运用乘法 第一关 第二关 第三关 返回 二 按要求写算式 1 10 10 10 2 8 2改写成加法算式 3 6个3相加写成加法算式 写成乘法算式 4 7乘8写作 10 3 或2 2 2 2 2 2 2 2 8 8 3 3 3 3 3 3 3 6 7 8 或6 3 运用乘法 第一关 第二关 第三关 返回 三 把可以改写成乘法算式的写在横线上 3 3 2 2 2 4 6 6 2 2 2 2 2 2 9 9 9 2 6 或6 2 9 3 或3 9 乘法算式真简便 相同加数写前头 乘号跟着加数走 后面写的是个数 几乘几来是读法 表示几个几相加 乘法歌谣 乘法算式真简便 相同加数写前头 乘号跟着加数走 后面写的是个数 几乘几来是读法 表示几个几相加 结束 小朋友 这节课你学得
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