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2019-2020年三年级下册语文第五单元测试题姓名: 家长签名 分数: 一、积累与运用(37分)1、读拼音写汉字(6分) n l zh dng mi lng ( ) ( ) 叶( ) 收 ( ) So yng j q xing ( ) ( ) ( )黑 分 ( )2、多音字组词(3分)bin( ) z( ) g ( ) 便 扎 骨 pin( ) zh( ) g ( )3、比较组词(3分)替( ) 温( ) 按( ) 怒( ) 席( )擅( )潜( ) 湿( ) 安( ) 努( ) 度( )颤( )4、补充成语,并选择一个造句。(4+2=6分)遮风( ) ( )动地 拿手( ) 精卫( )活灵( ) 正气( ) 兴致( ) 神通( ) 5、选词填空。(3分) 保持 坚持 维持(1)交警叔叔为了( )交通秩序,站在街头风吹日晒雨淋。(2)京剧表演艺术家盖叫天为了( )武松的形象,忍着剧痛,半跪在舞台上( )到落幕。温和 温顺 温柔(3)狮子见到安德罗斯竟( )地顿了下来。(4)李老师是那么( )可亲,真像我的妈妈。(5)爷爷抚摸着我的头,( )地对我说:“你要好好学习”。6、按要求写句子(4*2=8分)a、鲁班从小跟着爸爸学做木匠活。(缩句) _ b、雨滴终于把石阶滴穿了。(变为被子句)_ c、野兔跑得太急,竟一头撞在一棵田边的树桩上。(在原句修改病句)d、安德罗斯救了狮子。他们成了一对好朋友。(用关联词合为一句话)_7、补充歇后语。(2)早开的红梅打破沙锅8、加标点(3分). (1)由于他的表演活灵活现 人们都叫他 活武松(2)学校为我们订了 作文指导报 小学生学习报 等许多报纸(3)头上顶张荷叶干什么呀 鲁班问小孩二、阅读(33分)(一)默写枫桥夜泊,并答题. (9分) _ 1、作者是 朝诗人 。、全诗围绕 字,表达了作者 的心情。、解释:泊:_啼:_ 4、解释前两句:_5、诗人看到的景物是:_,听到的是_。(二)课内阅读(31分)。1、 鲁班心里一下子亮堂起来。他赶紧( )回家,( )来一根竹子,( )成许多细细的条儿,( )着荷叶的样子,( )了个架子,又( )了一块羊皮,把它( )得圆圆的,( )在竹架上。“好啦,好啦!”他高兴地叫了起来,“这玩意儿既能挡雨遮太阳,又轻轻巧巧。”(2*5=10分)()在括号里填上词语,所填的词语是表示 的词语。 ()“亮堂”的意思是 这说明了鲁班 (3)“赶紧”说明 (4)“好啦,好啦!”要读出的 语气以表达他 的心情。(5)用“既又造句。” 2、读课文语段,回答问题(7分)从此,安德罗斯和狮子成了好朋友。白天,狮子去寻找食物,回来同安德罗斯一起分享。晚上,安德罗斯就倚在狮子的身边睡觉。他们在一起生活得很好。(1)用“”把这段话分为三层。第二层的意思是: 。(3分)(2)解释:寻: 倚; (3)从这段话中你有什么感受? 3、课文归纳。(8分)(1)水滴石穿告诉我们的道理是: (2)守株待兔告诉我们的道理是: (3)我们要向盖叫天学习 的精神。(4)我们要向鲁班学习 的精神。三、作文。要求:1、展开想像,自己编写一个有趣的故事,最好是能说明一个道理。2、句子通顺,层次清楚。3、题目自拟,字数不少于300字; 附送:xx-xx学年度2019-2020年三年级下册语文第五单元练习题班别: 姓名: 成绩: 第一部分 基础积累与运用(40分)一、看拼音,写词语,要认真呀!(8分)zh h hun h xn s xing shu ( ) ( ) ( ) ( ) qun tou jio k tu mo shu gun( ) ( ) ( ) ( )二、请细心地比一比,再组词。(8分)恰( ) 恼( ) 输( ) 推( )给( ) 脑 ( ) 偷( ) 稚( ) 三、你的词语很丰富吧,请认真填。(4分) 左( )右( ) 一( )不( )( )( )无 声 ( )出( )外四、给带线的字选择正确的,小心想哦!(6分)1、沉:A、沉入水中 B、重,分量大 C、深入,程度深(1)一个大浪铺天盖地打过来,小船沉了。( )(2)爸爸的话引起我的沉思。( )2、撑:A、支,支持 B、用篙使船前进 C、使张开(1)下雨了,快把雨伞撑开吧!( )(2)他尽力地支撑着不使自己倒下。( )3、抽:A、从事物中提出一部分 B、植物长出 C、用细长的,软的东西打(1)树木抽出了新的枝条。( )(2)他从信封里抽出信纸,展开来读。( )五、你一定会填空。(6分)神气十足 垂头丧气1、打了胜战的公鸡( )昂首挺胸迈步。2、唉,又犯错误了!小明( )地回家。异口同声 七嘴八舌1、看到精彩的表演,人们( )地喊:“好!”2、看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们( )地议论着。竭力 卖力 1、阮恒用牙咬着自己的小拳头,想( )制止哭出声来。2、这是你出的主意,难怪你那么( )地宣传呢!六、相信你会填古诗。(5分)游子吟 (孟郊 ) 慈母 , 游子 。 临行 , 意恐 。 , 报得三春晖。七、如果明天是妈妈的生日,你给她准备了礼物,并给她写一张贺卡,你会在贺卡上写些什么呢?请写在下面的横线上吧。(3分) 第二部分:阅读积累与运用(30分)(一)阅读课文片断,回答下面问题。(15分) 输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血。一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。噢 谢谢你 医生说 你叫什么名字“阮恒。”1、短文一共有( )个自然段。(1分)2、给第三自然段加上标点符号。(3分)3、“迫在眉睫”这个词的意思是 。课文中说“输血迫在眉睫”,那是因为如果不及时给小姑娘输血,她就会因为 (4分)4、“一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来”说明阮恒 。(3分)5、“忽然又放下去,然后又举起来。”“放下去”说明阮恒 ,但后来“又举起来”,是因为他想到 。(4分)(二)阅读下面短文,回答下面问题。(15分)不认识母亲在展览会上,站着一大排晶莹透亮的玻璃瓶,瓶里装着清澈透明的液体。瓶子前面,写着:“汽油”、“煤油”、“柴油”、:“润滑油”。 在展览会上,陈列着花花绿绿的塑料娃娃、新式衣服彩色气球。展品前面,写着:“塑料”、“合成纤维”“人造橡胶”。 在展览会上,各种各样有趣的东西,琳琅满目。在它们前面,写着:“人造香料”、人造染料”、认造药物”、“人造食物” 可是,就在这许许多多展览品当中,放着一大桶又黑又臭又粘的液体。 “丑死了!” “臭死了!” “脏死了!” 那些漂漂亮亮、芳香扑鼻、彩色缤纷的展览品,齐声咒骂那又黑又臭又粘的液体,一致要求把它赶出去! 在展览会开幕的那天,发生了意想不到的事情:讲解员带领观众,首先来到那桶又黑又臭又粘的液体前面。 讲解员郑重其事地说道:“这液体,就是大名鼎鼎的石油。这个展览馆里,那些漂漂亮亮、芳香扑鼻、彩色缤纷的展览品,全都是从石油中提炼出来的。石油,是它们的:母亲!” 这下子,那些石油的子子孙孙们才明白过来:“人不可貌相哪!1、 按意思在文中找词语写在括号里。(3分)(1)比喻各种美好的东西很多。( )(2)严肃认真地对待某件事。( )(3)名气很大。( )2、石油中可以提炼出哪些东西?(3分) 3、照样子写两个词。(2分)许许多多 ( ) ( )4、 请从文中找出下面词的近义词。(3分)陈设( ) 叱骂( ) 五彩缤纷( )5、请你根据文章内容为这次展

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