四年级寒假前家长会ppt-2.ppt

热烈欢迎各位家长莅临指导 四 七 班李娥 认识四年级 1 心理方面有心事放在心里 不喜欢和老师 家长交流 有时候行为让你摸不透 孩子自尊心逐渐增强 也就是说怕 丢面子 所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度 2 学习内容从四年级起 孩子的学习内容变了 学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡 故该读的还要读 该抄的还得抄 该练的还得练 但同时还要拓展孩子的思维 从不同角度去考虑问题 3 学习方面在座的家长都深有体会 现在的孩子越来越不好辅导了 现在学习的内容难度加大了 各门功课的作业量也相对多了 孩子的学习方法也有所改变 学生的学习不应是一种被动学习 而是一种主动学习 但我们的孩子 大多数都属于一种被动学习 甚至逃避学习 最明显地就是表现在作业上 百忙之中 常常关注 孩子会从你的行动中感觉到爱的力量 你不能一味向孩子要成绩 除非你经常给孩子以鼓励 你除了要给孩子目标外 还应该给他们信心和支持 怎样面对期末成绩 1 我们要正视生活中和学习中的压力 不回避 考试和竞争本来就是存在的 回避不能解决问题 只有去面对它 解决它 2 同孩子分析学习状况以及得分情况 分析时不能用高高在上的语气 不能用呵斥的方式 说教的口气 你怎么考得这么差呢 这些分怎么都丢了呢 我们可以将考试卷子收集起来进行整理 结合平时学习 确定哪方面需要我们注意 哪方面需要我们提高 3 不和别人攀比 应和过去的自己比不要这样说 人家都能考90分 为什么你考70分呢 可以这么说 你看你上次考了60分 这次考了70分 你进步啦 你还可以这样说 看别人多努力 我们想取的好成绩也需要付出同样的努力 4 培养孩子的自信心 自信不是盲目的 盲目的自信就是自负 努力了就应该得到赞扬 不管成功与否 我们家长不要只注意结果 我们要注重的是过程 要逐渐从过程中培养孩子的自信 与老师多沟通 多进行信息交流 有些父母认为自己不懂 由学校去教好了 这种态度是不对的 正确的态度应是主动 经常地与老师联系 了解孩子的学习情况 倾听老师的意见 把孩子在家中的学习情况告诉老师 并根据孩子的特点和短处 采取相应的措施 帮助孩子学习好功课 及时了解孩子的学习状况 发现问题及时督促 这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作 5 主动 经常和老师保持沟通 6 不埋怨别人 能努力的只有我们自己 无论是对老师还是对同学 都不要随意的加以评论 因为你的评论会影响到孩子 他们就会根据您的评论来判断身边的人 对他们的学习是没有好处的 所以不管是考好了 还是没考好 我们能控制的 能改变的只有我们自己 1 纪律2 卫生3 学习4 行为规范 存在的问题 1 班里很多同学自我约束能力较强 自觉遵守各项纪律 2 部分同学听讲不认真 上课爱做小动作 爱插嘴 的习惯有待改进 3 部分男同学太爱动 自我约束能力较差 课下爱追逐打闹 安全问题令老师担忧 纪律 卫生 1 饮水问题 要求带大口的水壶 不准带饮料和矿泉水 2 部分同学有不好的卫生习惯 随地乱扔纸屑 3 勤洗头发 剪手指甲 4 孩子每天早上 下午做值日 希望各位家长理解配合 学习 1 英语不够重视 回家不听录音带 2 作业欠交严重 主动性不够 3 有些孩子自觉性差 家长监督力度不够 1 部分男同学在教室讲脏话 家长在家要注意语言教育 2 部分学生爱给同学起外号 3 有些同学无故迟到 有特殊情况家长要提前告知班主任 行为规范 我的思路 1 首先从纪律着手 改掉他们上课爱做小动作 爱插嘴 的不良习惯 2 对学生的管理要软硬兼施 把握好个度 3 我们设置了各方面量化打分评比活动 学生的具体表现可以通过加分减分来体现 以激励学生自律 期待家长配合的地方 1 安全工作2 时间的安排3 支持孩子的学习4 认真督促 仔细检查5 积极配合老师 安全工作 1 监督自己的孩子下课后要按时回家 不要在学校或其他地方逗留 2 注意孩子的外出 家长一定要过问 不让孩子参与一些危险的活动 3 请各位家长做好孩子的安全教育工作 包括交通安全 食物安全 人身安全 防火安全等 1 1 在家里家长要严格控制孩子的上网时间 禁止孩子外出到网吧上网 2 对于孩子的到校时间 我们规定早上在7 40到校 下午1 40到校 每一个学生都应做到按时到校 不迟到 还有就是请家长见谅的 有时学生搞卫生会比较迟 但都会在4 50全部结束 3 要保证孩子有充足的睡眠时间 每天睡觉时间不少于8小时 时间安排 2 3 父母对孩子学习上的支持是多方面的 比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境使学生安心 充分学习 看电视时 尽量控制音量 不干扰孩子学习 孩子学习用的文具 书籍要给他们随时添置 同时在生活上注意孩子的衣食住行 使孩子时时感受到父母对他们的关怀 热情支持 4 1 每天的作业家长要监督完成 做作业前要让孩子先复习 15分钟 后才做作业 检查是否已记作业 跟进检查 看看学生有没有少做 漏做的情况 检查完后家长要签名 2 及时改正做错的作业 指导孩子把上次做错的作业改过来 3 做好预习 预习是在作完作业后预习下一课内容 4 给你的孩子准备预习本 认真督促 仔细检查 4 5 跟进各科作业的检查 定期检查孩子的学习 生活情况 如记作业 作业订正 测验 练习 成长档案等 6 督促孩子独立 认真 快速地完成每天的家庭作业 并让孩子养成检查作业 放学及时做作业 按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯 家长在仔细检查孩子的作业本的过程中 如果发现作业马虎潦草 乱涂乱画 甚至不完成作业 父母就要及时追问原因 要求孩子重新做好 这样 可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯 认真督促 仔细检查 5 与老师多沟通 多进行信息交流 有些父母认为自己不懂 由学校去教好了 这种态度是不对的 正确的态度应是主动 经常地与老师联系 了解孩子的学习情况 倾听老师的意见 把孩子在家中的学习情况告诉老师 并根据孩子的特点和短处 采取相应的措施 帮助孩子学习好功课 及时了解孩子的学习状况 发现问题及时督促 这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作 积极配合 在假期怎样度过 1 合理安排寒假时间 凡事预则立 不预则废 寒假开始的时候 引导孩子回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么 有哪些收获 有哪些不足 有哪些应该在假期中反思改进 同时注意心态的调整 科学性地安排好每天的作息时间 有计划地度过寒假 家长可以认真听取孩子安排寒假的时间 不要过多干预 家长要注意过紧 过松都会影响寒假生活质量 2 坚持每天学习寒假中每天都应该按计划完成一定的寒假作业 养成每天学习的习惯 通过温习进一步提高学习能力 3 家长的 监督 而非 陪读 部分学生的自控能力有限 寒假前轰轰烈烈的计划着寒假生活学习安排 寒假刚开始的时候还是严格按照计划进行学习生活的 可是没过几天就因为这样那样的原因放松了自己的要求 所以需要家长有目的性的与孩子经常交流 多花时间听取关注孩子的想法与安排 让他自己思考与选择 因为同样的选择出孩子的意愿而非家长的指令 他会更愿执行 4 重视孩子的阅读习惯 读书破万卷 下笔如有神 缺乏阅读的孩子学习能力一般表现的平淡 长期阅读是挖掘孩子潜能的 魔杖 孩子多数还是喜欢阅读的 我们要保护和引导好他们的这种习惯 假期中 让孩子多读几本书 注意 一定要关注孩子在读什么书 5 做适量家务 感恩教育寒假中 父母要认真倾听孩子与我们的交流 无论学习还是非学习方面 他们帮拖地 洗衣服 做家务我们不要拒绝 更不要说学习去 在这瞎搞什么 提高他们的生活自理能力 要让他们懂得父母的辛劳 让他们懂得感恩 6 防假日综合症假期切忌前松后紧 随着寒假的到来 部分学生由紧张的学习状态一下子过于放松 整天玩耍 看电视 上网 使身体没有得到充分休息 忙于走亲访友 聚会 暴饮暴食 打破了原先的起居规律 引起身体和躯体的失调 出现 疲劳综合症 网络综合症 和 电视综合症 假期综合症 很晚睡觉 很晚起床 疏于学习 学习动力 意志力减退 懒散 7 创立一个有规律的的生活习惯 一个好的生活习惯有助于孩子安全感的培养 有助于孩子秩序感的养成 而好的生活习惯有助于孩子自信心的形成 作为家长 我们要适度照顾孩子的生活起居 不能随着自己的性子来 家长和孩子的作息时间都应该是有规律的 8 假期的安全1 交通安全 遵守交通规则 在校学校教育 在家家长要教育 以确保孩子安全 2 饮食卫生 防止 病从口入 不暴饮暴食 不食不洁食物3 娱乐安全 孩子燃放烟花爆竹 这些潜在着很大危险 家长应加强督促 以防事故的发生 教育孩子远离网吧 游戏机室等不安全场所 教育孩子文明上网 开学时间 2月17日 正月十八 上午8 00开始检查寒假作业 八点前星期一的负责上课前打扫卫生 开学准备好 记录作业小本子 蓝色致家长的一封信 新发的课本 课堂笔记本 各科练习本 所有的假期作业 注意 下学期特点 1 作业多 2 任务重 3 时间紧 3 发现自己 准确定位 自主学习 自主工作 1 尽量养成良好的习惯 下学期引导目标 2 体会集体的力量 学会合作 尊敬的家长 学校教育不是