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文档简介

绿色圃中小学教育网 1 最后一头战象 1 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 2 作者介绍沈石溪 1952年10月 自称沈一鸣 生于上海 祖籍浙江慈溪市 现为中国共产党党员 职称文学创作2级 任中国儿童文学委员会委员 云南省作家协会副主席 专业作家 1969年初中毕业赴西双版纳插队 插队期间学会捉鱼 盖房 犁田 栽秧 积累了丰富的野外生活经验 他作过水电站民工 山村男教师 在云南边疆生活了18年 1975年应征入伍 担任过宣传股长 1984年考入解放军艺术学院文学系 1992年调任成都军区创作室 80年代开始从事文学创作 他的第一篇动物小说是 象群出没的山谷 发表于1980年的 儿童文学 杂志 现在他已经出版500多万字的作品 1997年江苏少年儿童出版社与沈石溪签约 以6位数的价码买断沈石溪未来十年动物小说的出版权 并出版了囊括沈石溪前期所有动物小说的 中国动物小说大王沈石溪文集 十卷本 绿色圃中小学教育网 3 沈石溪的作品往往深入动物的内心世界 把握读者可信的动物心理的特点 反映动物主角的性格命运 这种风格使他成为发轫于80年代的当代中国动物小说的前锋主将 他的动物小说被公认为除了好读 耐读 扣人心弦之外 还实践了他对动物小说的美学体会和新鲜独到的生命哲学见解 虽然他的许多作品被宣传为少儿读物 但其描写动物行为 心理的精彩程度 和赋予动物主角诠释哲理的意义让许多成年读者为之动容 在他的作品中人与动物 不同种动物之间的关系是令人思考的内容 他的描写立足于科学之上 有些内容虽有艺术加工的成分 但他所描写的情节为动物保护与福利提出了很有意义的思考 绿色圃中小学教育网 4 威风凛凛 形容声势或气派使人敬畏 恐惧 势不可当 来势迅猛 不可抵挡 优哉游哉 形容从容不迫 悠闲自得的样子 亢奋 极度兴奋 焦躁不安 着急 烦躁 坐立不安的样子 漫不经心 随随便便 不放在心上 摩挲 抚摩 抚弄 摸索 用手轻轻按着并一下一下地移动 泣不成声 哭得噎住了 连声音也发不出来 形容极度悲伤 唏嘘 哭泣后不由自主地急促呼吸 震耳欲聋 声音很大 耳朵快被震聋了 指声音特别大 特别吵 炯炯有神 炯炯 明亮的样子 形容人或动物或其他事物的眼睛明亮 很有精神 长途跋涉 长途 形容词 路途远的 远距离 跋 翻越 跋涉 翻山越岭 趟水过河 指远距离的翻山渡水 形容路途遥远 行路辛苦 排山倒海 推开高山 翻倒大海 形容力量强盛 声势浩大 镌刻 即雕刻之意 把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上 浴血搏杀 形容战斗或斗争的激烈 残酷 凭吊战场 来到战场 怀念以前发生在战场上的事情 绿色圃中小学教育网 5 初读课文 思考问题 说一说 课文讲述了一个什么故事 在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧 自知生命大限已至 便再次佩上象鞍 来到打洛江畔缅怀往事 凭吊战场 最后在埋葬着战友的 百象冢 旁掘开一个坑 庄严地把自己掩埋了的故事 5 绿色圃中小学教育网 6 谁能用简洁的语言归纳课文讲了战象的哪些故事 英雄垂暮重披战甲凭吊战场庄严归去 6 绿色圃中小学教育网 7 再读课文 小组讨论 嘎羧要离开寨子时 为什么要披挂象鞍 嘎羧为什么要去打洛江畔 嘎羧离开村子前为什么要绕着寨子走三圈 7 绿色圃中小学教育网 8 我心中的 战象 读过课文 你对嘎羧有了怎样的印象 完成下面这个填空题 这是一头 的战象 因为它 8 绿色圃中小学教育网 9 这是一头怀旧的战象 因为它 这是一头善良的战象 因为它 这是一头英勇的战象 因为它 这是一头忠诚的战象 因为它 9 绿色圃中小学教育网 10 一 感受嘎羧的 怀旧 善良 1 第二天清晨 嘎羧突然十分亢奋 两只眼睛烧得通红 见到波农丁 欧欧地轻吼着 象蹄急促地踏着地面 鼻尖指向堆放杂物的阁楼 从 欧欧地吼 急促地踏 这些短语中 我们可以感受到战象想得到象鞍的急切心情 10 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 11 2 没想到 嘎羧见了 一下子安静下来 用鼻子呼呼吹去上面的灰尘 鼻尖久久地在上面摩挲着 眼睛里泪光闪闪 像是见到久别重逢的老朋友 从 呼呼吹去 久久地 摩挲 泪光闪闪 这些词语中 我们可以深刻地感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动的对辉煌过去的深深留恋与回味 11 绿色圃中小学教育网 12 3 它什么也没吃 只喝了一点水 绕着寨子走了三圈 从这里我们可以感受到战象已经对村寨和村寨的人们产生了依依不舍之情 它也没有忘记村寨的人们对它的救助 对它无微不至的关怀 12 绿色圃中小学教育网 13 4 它站在江滩的卵石上 久久凝望着清波荡漾的江面 然后 它踩着哗哗流淌的江水 发出震耳欲聋的吼叫 我们可以从 久久凝望 看出它一定又看到了二十六年前惊天地 泣鬼神的一幕 震耳欲聋的吼叫 也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂 也许又是在诉说对战友的深深怀念 13 绿色圃中小学教育网 14 二 感受嘎羧的 英勇 1 象鞍上留着弹洞 似乎还有斑斑血迹 二十六个春秋过去 象鞍已经破旧了 仍显出凝重华贵 嘎羧披挂上象鞍 平添了一股英武豪迈的气概 从这里我们可以体会到当时战斗的惨烈 战象对战斗记忆犹新 披挂上象鞍有一种无比自豪的感情 这里通过对象鞍和嘎羧的简练描绘 深情赞颂了嘎羧的英雄形象与气概 14 绿色圃中小学教育网 15 2 嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨 男女老少都来为嘎羧送行 许多人泣不成声 村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾 四条象腿上绑了四块黑布 从 泣不成声 系纱巾 绑黑布 我们可以感受到村寨的人们不能忘记战象在战斗中立下的赫赫战功 人们对战象的将要死去表达了极度的悲伤 这里从侧面写出了战象的英勇 15 绿色圃中小学教育网 16 三 感受嘎羧的 忠诚 它死了 它没有到祖宗留下的象冢 它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起 这里通过写嘎羧的最终归宿 表现了它对同伴的忠诚 对使命的忠诚 16 绿色圃中小学教育网 17 寻找 感动 课文中还有哪些令你感动 让你深思的语段 请有感情地读一读吧 17 绿色圃中小学教育网 18 原文西双版纳曾经拥有一队威风凛凛的象兵 所谓象兵 就是骑着大象作战的军队 象兵比起骑兵来 不仅同样可以起到机动快速的作用 战象还可用长鼻劈敌 用象蹄踩敌 直接参与战斗 一大群象 排山倒海般地扑向敌人 战尘滚滚 吼声震天 势不可当 1943年 日寇侵占缅甸 铁蹄跨进了和缅甸一江之隔的西双版纳边陲重镇打洛 象兵在打洛江畔和日寇打了一仗 战斗异常激烈 枪炮声 厮杀声和象吼声惊天动地 鬼子在打洛江里扔下了七十多具尸体 我方八十多头战象全部中弹倒地 血把江水都染红了 战斗结束后 召片领在打洛江边挖了一个长宽各二十多米的大坑 把阵亡的战象隆重埋葬了 还在坑上立了一块

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