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文档简介
人际交往之-携手共度灿烂校园生活教学对象:初一新生教学目标:让学生意识到人际交往的重要性,走出自己的圈子,融入班级体,学会与同学进行沟通和交流。教学重点:让学生了解到人际交往的重要性,学会如何主动地去跟别人进行交流和沟通,让学生学会解决在交往中遇到的问题。教学难点:让学生主动地去跟别人进行沟通,学会沟通的技巧。教学理念:初中学生,特别是初一的学生都渴望友谊,在交往中,学生更愿意与自己志趣相近的同学交朋友,但有些同学会把友谊仅仅局限在两三个人的小圈子,而不愿意与更多的同学交往。这样,不仅会使自己的交流机会大大减少,还会使自己的视野狭窄,生活内容单调。在教学过程中,要让学生知道在拥有几个好朋友的同时,还要与更多的同学交往,这样才会更有乐趣。教学过程:1、 导入(4分钟) 同学们我们一起来看一下面这几张图片(播放图片),大家看完这几张图片后发现有什么不同的地方吗?不同的地方在哪里?看完这几张图片之后又有什么感觉吗?大家知道后面这两张图片是谁吗?这两张图片的故事你们知道吗?(如果有学生知道,可以请学生来回答)狼孩的故事:1920年,印度神父辛格在森林中救出两个狼孩,狼孩被救回到人类社会时,约七、八岁,从动作姿势,情绪反应、生活方式等都表现出狼的习性。她用四肢行走,不会说话。她害怕人,白天躲藏起来,夜间活动。每天晚上12点到早上3点钟,像狼似的引颈长嚎。据研究,卡玛拉当时虽然已七、八岁,但她的智力却相当于6个月的幼儿水平。人们花了很大气力都不能使她适应人类的社会生活方式。卡玛拉4年内只学会了6个词,听懂几句简单的话,她在7年后才学会45个词,能勉强地学说几句话。卡玛拉死时已经十六、七岁,但她的智力仅相当于3-4岁的孩子。这个故事告诉我们,一个人一旦脱离了社会群体,失去了社会交往,就会产生孤独感和恐惧感,给人的身心健康带来严重的破坏。所以,同学们应该明白,人需要交往就像需要吃、喝、睡一样。交往对我们每个人的生理和心理健康起着至关重要的作用。那么何为人际交往呢?(先请学生来回答)人际交往 :通俗的讲,就是人与人沟通、交流的过程。那么对于我们来说学校就是一个小型的社会,所以与老师和同学的交往显得尤为重要。二、交往问题(2分钟) 既然人际交往是那么的重要,在交往的过程中有没有遇到什么问题?如果有应该怎么解决?(请学生来回答)3、 如何解决在交往中遇到的问题。 (1)朋友之间难免发生争执,下面哪些做法能够保持友谊?(3分钟)1 也许你是对的(也许是我错了)。2 明明是你错了,我不会听你的。3 让我们听听其他人的意见好不好?4 不用听别人的,你这是明知故犯。5 我今天心情不好,让我们明天再商量好吗?6 凭什么都要听你的?这次我就是不听你的。这些应对方式那些是正确的,那些事错误的,为什么?再让学生想想自己刚才提出的问题能否解决了,应该从哪些方面去解决。 (2)人际交往小技巧:(让学生抄下来)(5分钟)1、 主动、勇敢(信心)。2、 真诚、有礼貌,尊重别人。3、 不以自己为中心,站在对方的角度来考虑。4、 信任对方。 5、不要与对方起冲突,遇事要先冷静下来,再想办法处理。6、勇于认错。(不敢承认错误才是懦弱) 7、学会倾听。(倾听时人际交往的一个重要秘诀,做一个忠实的听众,是赢得良好人际关系的一个重要条件。倾听不仅仅是听,还要理解说话人的心情,不要挖苦他,而是要学会去安慰他。我们都喜欢别人听自己讲,但却不喜欢听别人讲,这样同学们的交往可能会产生冲突和矛盾。) 测试:听话听声。(5分钟) 那么我们来一起测试一下同学们会不会倾听。 请对你听到的几句话,做出一下的选择: A、行为要求 B、信息要求 C、评价要求 D、理解要求示范:请拿一杯水给我喝。(A)老师有感情地朗读以下8个句子:(1) 我们一起去公园好不好?(A)(2) 你黑板擦得真干净。(C)(3) 妈妈,我是考清华大学好还是考交通大学好?(B)(4) 上完两节语文课,我头都发胀了。(D)(5) 老师,我这道题不懂,你能不能讲一下?(A)(6) 国庆节,你都干些什么?(B)(7) 我写的字怎样,有进步吗?(C)(8) 这次考试听说很难,我怕考不好。(D)请学生根据刚才的“听话测试”,对自己做一个倾听能力的自我评价:全对的-很强;对6个以上的-较强;对4个以上的-中等;对4个以下的-需锻炼。四、大家一起say hello(12分钟) 请所有的同学都站起来,尽量地向班上的每一位同学介绍自己:hello,你好!我叫xxx,我喜欢.,很高兴认识你,另外一位同学也要向对方介绍自己。在这个过程中可以任意走动。大家在这个过程中有什么感受呢?(请同学来回答)能够跟大家一起玩是一件很开心的事情,能够把好的东西与别人分享是很美好的,所以大家要更加积极地与同学们交往,这样对学习,对生活都有很大的帮助。刚才同学们分享了很多人际交往的小技巧,也知道了如何处理人际交往中遇到的问题,除此之外还有一个非常重要的东西,那就是心态,我们应该以怎样的心态对待人际交往呢?五、结语(4分钟) 先播放一个小动画(应该以怎样的态度对待人际交往)人际交往是一门需要我们花费一生的时间去学习的学问。我们不仅要与同学们交往,还要与老师,与父母,与社会上的其他人交往。无论做什么事情都要有好的心态,人际交往也不例外。所以掌握一些基本的人际交往常识,将使我们在以后的生活
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